2020届全国金太阳联考新高考押题信息考试（四）历史试卷.pdf

2020届全国金太阳联考新高考押题信息考试（四）历史试
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2020届全国金太阳联考新高考押题信息考试（四）
历史试卷
★祝考试顺利★
注意事项：
1、考试范围：高考范围。

2、试题卷启封下发后，如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况，应
当立马报告监考老师，否则一切后果自负。

3、答题卡启封下发后，如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象，应当马上报告监考
老师，否则一切后果自负。

4、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

5、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

6、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的
非答题区域的答案一律无效。

如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

7、保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

8、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、单选题
1.如图所示是以美国为主导的12个《跨太平洋伙伴关系协定》（TPP）成员国。

他们正在就取消关税、知识产权、政府采购和环境等议题进行谈判，有望于2014年4月达成最终协定。

这一组织
①涵盖了北美自由贸易区
②与APEC区域有所重叠
③将消除国际间的贸易纠纷
④将使参与各国同等获益
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知，北美自由贸易区包括美国、加拿大和墨西哥三国，根据TPP成员国示意图可以得出①正确；APEC即亚太经合组织，可以得出②正确；据材料信息，只能得出TPP成员国可以加强区域间的合作，而无法得出将消除国际间的贸易纠纷，故③错误；④错在“同等获益”的说法，因为不平等
的国际经济秩序仍然存在，各国间的差距仍然存在，故④错误；所以答案选A。

2.毛泽东是伟大的政治家、战略家、军事家，同时也是一位杰出的诗词作家。

下列诗词中反映新民主主义革
命的伟大胜利的是
A. “不到长城非好汉，屈指行程二万”
B. “军叫工农革命，旗号镰刀斧头”
C. “外侮需人御，将军赋采薇”
D. “宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”
【答案】D
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对基础知识的识记能力。

A描述了
红军长征的史实，B描述的是1927年的秋收起义，C指的是抗日战争，D是解放战争时期。

解放战争的胜利，宣告了新民主主义革命的胜利，故答案
选D项。

考点：近代中国的民主革命·新民主主义革命·解放战争
3.2011年7月26日，国际货币基金组织现任总裁特别顾问朱民正式出任基金组织副总裁。

这是国际货币基
金组织历史上首次选择来自中国的副总裁。

业界认为，此举体现了国际经济治理民主化演进的进步，同时
也表明
①以中国为代表的新兴经济体的影响力日益上升
②美国已经完全丧失国际金融支配地位
③世界金融组织体系已经或即将发生重大变化
④布雷顿森林体系崩溃
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ①②③
【答案】C
【解析】
试题分析：本题考查获取材料信息的能力，由题干中“这是国际货币基金组织历史上首次选择来自中国的
副总裁”可知中国的影响力日益上升，故①正确；由题干中“此举体现了国际经济治理民主化演进的进步”可知世界金融组织体系已经或即将发生重大变化，故③正确；②项表述过于绝对化，不符合史实且材料不能
体现，排除；70年代布雷顿森林体系崩溃，故④项排除；因此答案为C项。

考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·布雷顿森林体系的建立·国际货币基金组织
4.尽管普罗泰格拉在雅典传播自己的雄辩术和哲学思想，使自己有了很高的声望；但他还是因说“神不可
知”而被驱逐出雅典。

“被驱逐”现象出现说明当时雅典
A. 尚缺乏言论自由的民主环境
B. 民主政治尚未摆脱宗教影响
C. 仍然以神为一切考察的中心
D. 公民对城邦具有强烈责任感
【答案】B
【解析】
试题分析：本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，归纳、概括，认识历史事物本质和规律，并
作出正确认知和准确判断的能力。

根据题干材料关键信息“神不可知”、“被驱逐出雅典”等，本题实际上考查古代希腊雅典民主政治相关内容——与宗教的关系密切。

据此，分析、判断选项，可知：C项表述本身错误，不符合史实，排除；A项表述具有片面性，不准确；D项属于无关项，排除。

进一步分析可知，B项表述客观，符合史实和题意，正确。

综上，故，本题正确答案选B。

考点：古代希腊、罗马的政治制度·希腊雅典民主政治·与宗教的关系密切
5.秦始皇统一六国后，追尊秦庄襄王，并通过营建极庙、陵墓、刻碑等措施反复强调其“始皇”的身份，将
自己置于“帝者之祖”的位置。

其主要目的是
A. 恢复周朝的宗法制度
B. 强化政权的合法性
C. 消除前朝政治影响
D. 开创新的皇帝制度
【答案】B
【解析】
【详解】“恢复周朝的宗法制度”是对材料的错误解读，故A项错误；通过材料“追尊秦庄襄王，并通过
营建极庙、陵墓和刻碑”等措施反复强调秦始皇的‘始皇’身份，将自己置于‘帝者之祖’的位置”不难得知，秦始皇一方面是在强调自己对祖先功业的继承，另一方面又在彰显自己的开创性，“帝者之祖”要
求后世帝王尊崇自己，这都是在强化新生秦帝国的合法性，故B 项正确；“消除前朝的政治影响”属于脱
离材料的主观臆断，故C项错误；“皇帝制度”在材料中没有涉及，故D项错误。

6.英国汉学家李约瑟博士和余秋雨都曾向往宋朝，宋朝能够吸引他们的原因主要包括
①宽松的经济环境
②发达的工商业
③繁荣绚丽的文化
④君主专制的弱化。

A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
【答案】A
【解析】
宋朝政府重视工商业的发展，经济政策宽松，故正确；②宋朝时期，政府重视工商业的发展，故正确；③
宋朝时期重文，文化昌盛，故正确；④宋朝君主专制在不断的强化，与历史史实不符，故错误；故选A。

7.史学研究受时代和社会环境制约与影响。

下表所列为1949-1978年间国内史学界发表的关于太平天国运动、义和团运动、戊戌变法和辛亥革命的专题研究论文数量，它反映了这一时期学者们研究的不均衡性。

表中“乙”指的应该是
研究专
论文数量（篇）
题
甲722
乙287
丙614
丁96
A. 太平天国运动
B. 义和团运动
C. 戊戌变法
D. 辛亥革命
【答案】D
【解析】
【详解】从“1949-1978年间”可知时间限定在改革开放以前，“国内史学界”的论文数量同当时的意识形
态和学术动态是一致的，以“文化大革命”时期为例，受“左”倾路线和“阶级斗争为纲”的思想影响，
史学界研究和重视最多的是太平天国运动和义和团运动，其次是辛亥革命，最少的当属戊戌变法，所以按
照题意，正确答案是D项，即处于倒数第二位的当数辛亥革命。

故排除A、B、C项，故选D项。

8.“长江深入中国内地……谁拥有了长江流域这个中华帝国的中心地带，谁就具有了最可观的政治权威。

”观察如图，下列说法正确的是
A. ①②为《南京条约》开放的通商口岸
B. 革命党人在③处打响辛亥革命的第一枪
C. 李鸿章在②创办了江南制造总局
D. 北伐战争期间国民政府从④迁到②
【答案】B
【解析】
试题分析：本题主要考查学生识别图片等历史素材，获取有效信
息，比较、分析，并作出准确判断的能力。

仔细观察图片，结合所学知识，解读题干图片，可知，①为上海，②为南京，③为武昌，④为广州，据此，分析、判断选项，可知：ACD三项的表述明显不符合史实，错误，排除ACD。

进一步可知，B 项正确。

综上，故，本题正确答案选B。

考点：近代中国的民主革命·旧民主主义革命·辛亥革命
9.在一份历史文献中，中共中央宣布：“（一）孙中山先生的三民主义为中国今日之必需，本党愿为其彻底
的实现而奋斗。

（二）取消一切推翻国民党政权的暴动政策，及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策。

……”这一决定
A. 推动了国民革命运动的胜利发展
B. 使中国革命重心从城市转向农村
C. 有利于抗日民族统一战线的建立
D. 为签订《双十协定》创造了条件
【答案】C
【解析】
试题分析：本题考查学生调动和运用所学知识的能力。

由材料中的出现了土地革命的内容可推断出这应该
是抗日战争时期的言论，国民革命运动时期的主要革命任务是“打倒列强，除军阀”，没有涉及到土地革命内容，所以A项错误；革命重心由城市转向农村是在1927年国民革命运动失败后，由材料中的停止暴力没收
地主土地的政策中看出B项内容与材料内容相反，所以排除B项；D项与材料中的时间不符合，材料中内
容是才开始要求遵守孙中山的三民主义，不可能是抗日战争胜利后的材料，所以排除D项。

故选C项。

考点：近代中国维护国家主权的斗争·伟大的抗日战争·关内关外的抗日救亡运动
10.据报道，昨天（俄历十月二十四日）清晨，特派员出示了彼得格勒军区司令波尔科夫尼科夫关于立即查封《工人之路报》《士兵报》及其印刷厂的
指令。

尽管该指令遭到出版编辑们的拒绝，但……铅版被捣毁，
印刷厂被封闭。

当时，这类报道的传播A. 丑化了苏维埃政府形象B. 压抑了民主思想的传播C. 激发了民众的革命热情D. 体现了政府的文化导向【答案】C 【解析】
试题分析：本题考查俄国十月革命
,题眼是“俄历十月二十四日
”。

据材料时间,此时十月革命还没有发生,苏维
埃政府没有建立,故A 项错误;当时已经处在十月革命的前夕,无产阶级与资产阶级临时政府的矛盾已经激化,
这种报道临时政府暴行的内容只会刺激民主思想的传播,故B 项错误;哪里有压迫哪里就有反抗
,在列宁的指
导下,面对临时政府的镇压
,民众的革命热情很容易就被激发
,故C 项正确;材料反映的是激烈的阶级斗争和政
治斗争,不是泛泛意义上的文化建设
,故D 项错误。

11.抗战胜利后，重庆政协制定的宪法提到：“中华民国人民，无分男女、宗教、种族、阶级、党派，在法
律一律平等。

依据省县自治通则，制定省自治法……全国陆海空军，须超出于个人、地域及党派关系以外，效忠国家，爱护人民……任何党派及个人，不得以武装力量为政争之工具。

”这体现的原则是A. 民主共和、地方自治、党政分离B. 民主共和、分权制衡、党政军分离C. 人人平等、分权制衡、党政分离D. 人人平等、地方自治、党政军分离【答案】D 【解析】
试题分析：本题主要考察的是对材料的理解分析能力。

材料“中华民国人民，无分男女、宗教、种族、阶级、
党派，在法律上一律平等
”体现了人人平等；材料
“依据省县自治通则，制定省自治法
”体现了地方自治；材
料“全国陆海空军，……任何党派及个人，不得以武装力量为政争之工具”体现了党政军分离，所以选
D 。

考点：近代中国的民主革命
·新民主主义革命·解放战争
12.雅典城邦的民主制有那个时代的特点，以下对雅典城邦“直接民主”成因的正确理解是
A. 古希腊农业经济繁荣
B. 小国寡民的城邦体制
C. 维护奴隶主阶级利益
D. 苏格拉底的民主思想
【答案】B
【解析】
试题分析：雅典城邦“直接民主”成因有①地理因素：相对隔绝的谷地和海岛地形，易于形成相对隔绝的城邦政治。

②政治因素：奴隶制文明、城邦制度的确立、贵族制取代君主制，是民主政治形成的政治条件。

B 正确。

③经济因素：形成了以商品生产、海外贸易为主的多种经济形态并存的经济结构，形成的海洋文明
培育了雅典人自由、进取、平等的民主精神。

A错误。

④思想因素：海洋文明中形成的集体、平等、相对
独立和自由意识。

⑤个人因素：希腊思想家、政治家的鼓动和改革。

D苏格拉底反对直接民主，错误。

⑥推动因素：形成一定数量的平民阶层，平民与贵族的斗争成为民主政治形成的直接原因。

C错误。

考点：古代希腊、罗马
的政治制度·雅典民主制度·原因。

二、材料解析题13.阅读下列材料：第3表债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖为奴
隶。

第5表死者的财产需按其遗嘱进行处理。

第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受到同样的伤害。

不过，如有人打断自由
人的骨头，他须偿付300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。

第11表禁止贵族与平民通婚。

——摘编自《十二铜表法》
请回答：
（1）以上法律条文能否真正限制贵族的特权？为什么？
（2）依据材料和所学知识，谈谈你对《十二铜表法》的看法。

【答案】（1）不能。

因为法律规定奴隶没有权利；贵族和平民也不能通婚。

（2）《十二铜表法》是罗马第一部成文法，为以后罗马法的发展奠定了基础。

它条文清晰，内容广泛，在
一定程度上限制了贵族特权，保护了平民利益。

但它毕竟是一部维护奴隶主贵族利益的法律，不可能做到
真正的法律面前人人平等。

【解析】
【详解】（1）不能。

根据“卖为奴隶”“禁止贵族与平民通婚”，并结合《十二铜表法》的实质分析总结。

（2）根据所学，可从《十二铜表法》在罗马法的历史地位、作用和实质等角度总结回答。

14.阅读下列对五四运动（注：这里指广义上使用的“五四运动”，所涉及的时期大致是1917年到1921年。

）的各种阐释和评价，同答相关问题。

材料一：他们（自由主义者）强调五四运动促进了“以大众活语言的新文学取代文言文的旧文学”；
它是一场“理性反对传统、自由反对权威、对人生及人的价值的颂扬反对对它们贬抑的运动”，是一场“由那些了解他们的文化遗产，并试图用现代历史批判和研究的新方法论对之加以研究的人所领导的”一场人
文主义运动。

（他们）把欧洲文艺复兴看作是在中世纪旧秩序桎梏中挣扎的新生资本主义社会所要求的一场
运动。

古希腊和罗马的文明适应了现代资本主义需要，因而在欧洲得以复活。

而在“五四”时期，中国的
经济也从中世纪状况发展到资本主义状况，并提出了类似的文化上的要求。

——【美】周策纵《五四运动》材料二：二十年前的五四运动，表现中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到了一个新阶段。

五四运动成为文化革新运动，不过是中国反帝反封建的资产阶级民主革命的一种表现形式。

由于那个时期
新的社会力量的生长和发展，使中国反帝反封建的资产阶级民主革命出现一个壮大了的阵营，这就是中国
的——YA.阶级、学生群众和新兴的民族资产阶级所组成的阵营。

而在“五四”时期，英勇地出现于运动先
头的则有数十万的学生…——毛泽东《五四运动》1939年五四运动是在当时世界革命号召之下，是在俄国
革命号召之下，是在列宁号召之下发生的，五四运动是当时无产阶级世界革命的一部分。

——毛泽东《新
民主主义论）材料三：是不是推翻礼教否定本国历史就是新文化运动！是不是打破一切纪律，扩张个人自
由就是新文化运动！是不是盲目崇拜外国，毫无抉择的介绍和接受外来文化，就是新文化运动！如果是那
样，那我们所要的新文化，实在是太幼稚、太便宜，而且是太危险了。

——蒋介石《哲学与教育对于青年的关系》1941年这些国耻
违背我国民的希望，有损我国民的自信，激起我国民强烈的革命要求。

五四运动就是这种要求的最鲜
明的表现。

在国民强烈的革命要求之下，军阀官僚的政治，只有没落的一途。

——蒋介石《中国之命运》1943年（1）材料一中的“自由主义
者”称“五四运动”是一场“中国的文艺复兴运动”，试从思想背景和内容两
方面比较中国和西方这两场思想解放运动的差异。

（2）根据材料二，归纳毛泽东关于五四运动的基本观点。

（3）根据材料三，简述蒋介石对五四时期历史的基本态度，结合当时形势分析其原因。

【答案】（1）背景：文艺复兴时期的欧洲主要面临着教会神权的控制；新文化运动时期的中国主要面临北
洋军阀的尊孔复古。

内容：文艺复兴的核心思想是人文主义、个性解放；新文化运动的核心思想是民主和科学。

（2）归纳：反帝反封建民主革命的新起点：民族资产阶级与工人阶级和知识分子形成了统一战线参加了革
命；知识分子起到了先锋作用；是世界无产阶级革命一部分。

（3）态度：批判新文化运动片面否定民族文化遗产的态度；肯定五四运动所体现的爱国主义和民族主义。

原因：中国处于抗战时期，需要激发民族情绪；从传统文化中汲取资源有利于增强民族凝聚力和稳定统治。

【解析】
【详解】（1）背景：由材料一中“理性反对传统、自由反对权威、对人生及人的价值的颂扬反对对它们贬
抑的运动”，结合所学，简要指出新文化运动和文艺复兴运动的“思想”背景。

内容：结合所学，简要指
出新文化运动和文艺复兴运动核心思想内容即可。

（2）归纳：由材料二中“五四运动，表现中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到了一个新阶段”
看定位，“这就是中国的——YA.阶级、学生群众和新兴的民族资产阶级所组成的阵营”明组成；“在“五
四”时期，英勇地出现于运动先头的则有数十万的学生”知先锋；“在列宁号召之下发生的，五四运动是
当时无产阶级世界革命的一部分”得出世界性。

（3）态度：“推翻礼教否定本国历史……打破一切纪律，扩张个人自由……盲目崇拜外国，毫无抉择的介
绍和接受外来文化，太幼稚、太便宜，而且是太危险了”可知其对新文化运动的态度。

从“激起我国民强烈的革命要求”可得出蒋介石对五四运动评价。

原因：结合材料出处和写作的时间背景，可知蒋介石的观
点受时代和民族矛盾等焦点问题的影响，也与他个人的立场和中国的国情等相关。

【点睛】本题考查对文艺复兴、新文化运动以及五四运动把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、
分析理解、运用所学知识解决问题的能力。

15.阅读下列材料：
材料一吉田松荫在《草莽崛起论》中说：“三千年来独立不受羁绊之大日本，一旦受人束缚，凡有
血性之人岂能忍视之乎？如不奋起拿破仑之勇而高唱自由，则腹闷难医。

”
材料二木户孝允指出“如果大权不迅速归于朝廷，则将来之天下，必将落入幕府与法国手中”。

请回答：
（1）材料一中“血性之人”主要指哪些人？材料表达了“血性之人”怎样的决心？
（2）根据材料二和所学知识，分析幕府和法国在倒幕运动中是如何勾结的？
（3）两则材料反映了当时日本面临着怎样的时代任务？
【答案】（1）中下级武士；武装倒幕。

（2）幕府向法国贷款购买武器；聘请法国教官改编训练幕府军队。

（3）反对外来侵略，推翻幕府统治。

【解析】
【详解】（1）人物：根据材料一中“吉田松荫”、“受人束缚”
等，所学知识可知，“血性之人”主要指中下级武士；决心：从材料一中的“如不奋起拿破仑之勇而高唱自由，则腹闷难医”，并结合所学知识可
知，他们要“武装倒幕”。

（2）勾结：根据所学知识可知，幕府和法国在倒幕运动中的勾结有幕府向法国贷款购买武器；聘请法国教
官改编训练幕府军队。

（3）从材料一中要学习“拿破仑”，材料二中“必将落入幕府与法国手中”，结合所学可知日本面临的时
代任务是反对外来侵略，推翻幕府统治。

16.阅读下列材料：
材料一（见图）
材料二20世纪50年代以来，南亚的印度和巴基斯坦曾三次大动干戈，发生了多次边境武装冲突，1999年5月，围绕克什米尔问题，双方再次大战一个多月，死亡逾千人，导致核军备竞赛升级，引起国际社会
的广泛关注。

请完成：
（1）根据1947年蒙巴顿方案，图中领土是怎样划分的？请结合二战后的国际形势，分析英国调整对印度
殖民政策的原因。

（2）分析印巴冲突的主要原因。

对如何解决印巴冲突谈谈你的认识。

【答案】（1）把印度分成印度教徒的印度和穆斯林教徒的巴基斯坦两个自治领。

二战后西欧各国普遍衰落，
以欧洲为中心的传统国际格局被美苏两极格局所取代。

英国随着经济的严重削弱和殖民强国地位的丧失，
在民族解放运动不断高涨的情况下，不得不调整其对印度的殖民统治，对该地区采取了“分而治之”的方
针。

（2）原因：印巴两国宗教信仰不同、民族矛盾尖锐，因克什米尔地区的归属问题而发生主权争端，导致多
年的敌对；因彼此缺乏起码的信任，导致两国关系紧张对抗，时有升级；某些大国向两国出售武器也加剧
了两国的军备竞赛。

认识：要妥善解决印巴冲突，应尊重民族自决权；尊重各民族的宗教信仰；相互理解，加强信仰，求同存
异；平等互利、和平解决。

国际组织和各国为实现南亚次大陆的和平也应付出努力。

【解析】
【详解】（1）划分：结合“蒙巴顿方案”的内容可得出英国按教派对印度领土的划分，实行“分而治之”。

原因：要结合“二战后”国际形势即包括英国在内的西欧各国普遍衰落，美苏两极格局所取代欧洲中心的
旧格局等；同时还要明确英国经济实力削弱和国际地位下降的客观情况；以及受民族解放运动高涨影响，主观上要从英国外交调整的出发点即为最大限度地维护英国的国家利益方面分析。

（2）原因：自印巴分治以来，尤其是两极格局结束以后，原来的问题在大国强权和地区霸权等推动下，受一些历史和现实因素的影响，矛盾更尖锐。

依据所学可从“宗教信仰”、“民族矛盾”，克什米尔地区的归属问题争端等方面展开分析，并结合现实进行推理。

认识：从历史知识入手，谈谈产生地区争端的原因，从本质上分析其对世界发展和影响，结合经验教训，分析以史为鉴，指出争取世界和地区和平的思路和智慧。