最美教师材料感人事迹五篇800字(精选)
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最美教师材料感人事迹1
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。
——题记
粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执着的追求、深沉的爱。
我们常说春天是美好的,是富有生机的;太阳是伟大、无私的;大海是广博而又壮丽的。
可谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?在此我可以自豪地说:“是我们光荣的人民教师”,因为她从事着太阳底下最光辉的职业。
是的,在圣洁无比的教坛上,教师的爱是理性的太阳,照耀着大地,温暖着人群;教师的爱是感情的江河,浇灌着满园的桃李,滋润着莘莘学子。
她是我生命的花火,燃烧了自己,让学生身上开出了生命的火花。
因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。
从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。
您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。
您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。
“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。
敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。
您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。
从此,我们的心像大海一样磅礴。
我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您-我的胸怀博大,知识精深的老师。
是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,我的老师,您是一位伟大的园丁!看着遍地怒放的鲜花,哪一朵上
没有您的心血,哪一束里没有您的笑影!当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。
当心灵开出灿烂的花火时,别忘了是谁造就了今天你的辉煌啊。
最美教师材料感人事迹2
老师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮亮前方的道路;老师是甘露,静静滴落,为学生滋润干渴的心灵;老师是路标,长久伫守,为学生指引未来的方向;老师是最美的,她为了我们不惜一切。
每一位老师都是这样的,每当老师的嗓子哑了,或者病了,但老师从未说过“让我休息吧”,除非病得特别厉害。
老师们宁愿自己受苦受累,晕到在教室里,也不愿意让我们拖一节课。
不是吗?所以老师很美,特别是带病上课的老师。
那是很普通的一天,有所不同的是那天是个很冷的一天。
我急匆匆地吃完早餐,便出门了。
出门后,我才领教了这天气的厉害:寒冷的风呼呼地吹着,还夹杂着一些树叶,铺天盖地的怒号着,如一头发疯的野兽,让人胆战心惊。
我真后悔没听妈妈的话,穿了一件薄外套就出门了。
可如果现在回去穿棉袄的话,妈妈肯定又笑我。
算了,我狠狠心,赌着起上学去了。
很快就上课了,我却根本没心思认真听老师讲课,真是的,这鬼天气,怎么那么冷。
我一个劲的哈气,可连半点用都没有。
我感觉手都快成冰棍儿了。
下课后,我拿着作业本到邵老师的办公室批作业。
“报告!”大概是太冷了吧,我感觉我的声音都在发抖。
我走过去,见邵老师正在批昨天的作文,我便把作业本递了过去。
邵老师正要接过去,无意中碰到了我的手,惊讶地说:“呀,你的手怎么这么凉啊!”我心中忽然有种怪怪的感觉,这句话,似乎是妈妈常对我说的一
句话。
说着,邵老师把自己的一件毛披肩脱了下来:“来,穿上,着凉了就不好了。
”说着就要给我穿上。
我受宠若惊,连连说:“不不,不用,我不冷!”我也真不争气,偏偏在这时候打了个响亮的喷嚏,邵老师笑着说:“看看,我说会着凉吧!来,穿上!”我不好推辞,只好任由邵老师帮我穿上。
挺大的一件毛绒披肩,穿在我身上显得太大了,邵老师的这份心意也显得太大了。
又上课了,邵老师只穿着一件毛衣站在讲台上讲着课。
邵老师本来就瘦瘦小小的,现在显得更瘦小了,仿佛一阵风吹来,就会把她刮跑似的。
有那么几秒钟,我觉得邵老师似乎打了一个寒颤。
我的眼睛蒙上了一层细细的泪水。
下课后,我立马把毛绒披肩脱下来,递给邵老师。
邵老师一脸不高兴:“干什么?穿上!”“可是,您会感冒的啊!”邵老师是真的生气了,用命令的口吻说:“穿上!就算我感冒了,我也乐意!”我鼻子一酸,我看见,这时的邵老师固执得像个孩子。
老师怒气冲冲地走了,“啊——嚏!”这回,是邵老师打的喷嚏。
老师走远了,我却还在出神地凝望。
“多美的老师啊!”我突然冒出了这样一句话。
老师的美,不言于外表,而在心中。
老师的美,不会张扬,而是默默地奉献。
不是吗?
最美教师材料感人事迹3
老师,我想对您说,您和同学们已经相处两年多了,能看出来您是一位经验丰富、还是一位和蔼可亲、漂亮的女老师。
当我第一次看到您的时候,我就觉得非常的亲切,同学们都在议论难道这位漂亮的女老师就是我们的班主任吗?新学期,新变化,新老师,同学们都很高兴。
老师您讲课的时候是多么的认真,每节语文课上我非常认真的听着您在讲台上讲
课。
每当您上课的时候,您那温柔,甜美的声音打动了我们每个人的心,至今我还依然回味着您那优美的声音。
老师,我也不知道用什么样子的词语来描述您呢。
每次有同学的作业格式写的不对,您及时让他改正。
由于您的认真负责,使我们这群不自信的孩子由于您的教育两年以后变的既大胆又自信。
我为我们班级有您这样一位女老师而感到骄傲和自豪。
乔老师我们想念您。
您时时刻刻在我们心中。
乔老师,我们敬佩您,是您时时刻刻的关心着我们,是您教我们做人的道理,使我们学到了很多的知识,谢谢您乔老师!
最美教师材料感人事迹4
漫漫成长路上,遇良师,则为人生大幸。
在成长的风雨中,我们经历过很多大大小小的事情,也经历过很多的老师,他们默默的为我们把他们毕生所学的知识奉献给他们的每一个学生,不言辛苦,不道疲劳,默默无闻的付出着。
我是一名新高一的学生,当我穿着崭新的校服第一次坐在班级里的时候,内心充满了期待与兴奋,同时也十分紧张和害怕,害怕和同学相处不好,害怕班主任老师过于严厉,害怕高中课程太难……当我思绪还飘在远方时,一个看起来十分亲和的男老师走了进来,拿着笔记本和鼠标,我想,这也许就是我的班主任了。
“先自我介绍一下吧,我是你们的班主任,汪振东,东南西北的东,教物理的。
”
果不其然,这就是我们的班主任啊!
经过后来的接触,我们的汪老师工作认真,态度严谨,从不马马虎虎,和我们亲如一家,专业知识丰富,知识点到位,还风趣幽默,常常逗我们笑。
他也时时刻刻观察着我们的生活和学习,我们小小的变化也无法逃脱他的眼眸,他在我们的背后默默地为我们撑起一片天。
他对学生永不言弃,从不破罐破摔,孜孜不倦地灌输着我们物理的知识和技巧;不辞劳苦地引导着我们少走弯路。
都说老师是美的耕耘者,美的播种者。
是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,对啊!就因这样我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
汪老师,您把爱全给了我们,把世界给了我们。
老师,如果把你比做蚌,那么我们学生便是蚌里的砂粒,您用爱去磨练它。
经年累月,砂粒就磨成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
我心目中的最美老师就是这样,知识渊博,教导有方,各具风采。
汪老师,您只用一只粉笔,便是两袖清风,勤勤恳恳,无私奉献。
站在三尺讲台,无论四季晴雨,呕心沥血,诲人不倦。
汪老师您是一束光,是一束照亮前路的光,是一束梦想起航的光!
最美教师材料感人事迹5
当今这个社会上,最美的人层出不穷。
比如说奋不顾身,三进火场的最美战士高铁成;为了乘客的安全而身受重伤后忍痛停车的最美司机吴斌;为救两名学生而出车祸,导致双腿高位截肢的最美女教师张丽莉……他们让我们看见了舍生忘死,人间大爱。
而在我心中最美的人是我的小学班任——一位普普通通的人民教师。
我的老师相貌并不出众,但是脸上永远挂着的微笑配上一颗善良的心,在我们看来,就像圣母玛利亚一样迷人。
在她的身上,我看到了一种敬业的奉献,愿为学生呕心沥血的无私品质。
周老师上的课别具一格,幽默风趣,我们听的津津有味,不亦乐乎。
同学们有不懂的地方,您总会耐心讲解,直到同学们明白就要开走了为止。
记得有一次,我《课堂作业本》中有一题抓破头皮也想不出来,眼看校车就要开走了,但我还是像个丈二和尚——摸不着头脑,正是十万火急。
就在这时,周老师静悄悄地来到我身边,拿出手指,点着那一窍不通的题目,慈眉善眼地说:“别急,慢慢来。
”然后老师细心地为我讲解了解题技巧,可我还是半信半疑,于是周老师不其厌烦地教了我一遍又一遍,终于我恍然大悟,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
”我立刻埋头一丝不苟地答题,不一会儿就完成了,这时,您的面容似夜幕中美丽的鲜花……
开学第一天,我身体有些不适,觉得很冷,老师发现了,带我到办公室,手忙脚乱地找到体温计,为我量体温,我心中好似有一股暖流从我心田流过。
看老师忙得如热锅上的蚂蚁——急得团团转,我突然有种想叫老师“妈妈”的感觉,周老师又给我倒上一杯热腾腾的开水,弯下腰递给我,急切地问:“杨纯,你妈妈的号码是多少?让她赶紧来接你!”打完电话后,老师又给我借了件衣服穿上。
老师,我多么想化成一杯热茶,让您紧锁头轻轻的舒展开来;我多么想化作一片手帕,擦去您疲惫的汗水。
亲爱的周老师,您是阳光,给我们温暖;您是春风,伴我们健康成长;您是春雨,把我们滋润!我爱您!您在我心中永远最美!
最美教师感人事迹篇1
花儿感谢雨露,因为雨露滋润它成长;鸟儿感谢天空,因为天空让它自由翱翔;高山感谢大地,因为大地让它耸立……而我要感谢的却是您——张老师。
张老师,您还记得那件事吗?
这件事发生在我上五年级的时候。
那一天轮到我值日,我把教室打扫得很干净,正准备关窗后回家。
可谁知道,我由于用力过猛,把窗户给弄坏了。
当时我一下子便愣住了,心里害怕极了,着急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。
就在这时,张老师刚好要回家,路过教室门外,看到教室里只剩下我一个人,便好奇地走进来问我。
我觉得十分不好意思,惭愧地低下了头。
过了一会儿,才小声地说:“今天轮到我值日,刚才我在关窗的时候,不小心把窗给弄坏了,不知道该怎么办。
”张老师听了,皱了皱眉头,仔细地端详着那一扇坏了的窗户。
过了好久,张老师才开口说话:“你先回去吧,这里交给我处理。
”我半信半疑地说:"张老师,你可以吗?”张老师微微一笑,说:“怎么?不相信我?”我有点不好意思地说:“没有。
谢谢张老师,那我先回去了。
”说完,我便安安心心地回家了。
第二天,当我迈进教室的时候,便听到同学们正纷纷议论着张老师。
他们都说:张老师由于弄坏了我们教室的窗户,被校长惩罚,而且还赔了钱。
听到这些话,我顿时惊呆了,心里想:“原来张老师不是真的会修窗户,而是为了不让我赔钱,把责任都扛到了自己身上。
”这时,一股暖泉涌上了我的心头。
我对张老师的敬意和谢意再一次加深了。
张老师,在今年的感恩节来临之际,我在这里衷心地跟您说一声“谢谢”。
最美教师感人事迹篇2
老师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮亮前方的道路;老师是甘露,静静滴落,为学生滋润干渴的心灵;老师是路标,长久伫守,为学生指引未来的方向;老师是最美的,她为了我们不惜一切。
每一位老师都是这样的,每当老师的嗓子哑了,或者病了,但老师从未说过“让我休息吧”,除非病得特别厉害。
老师们宁愿自己受苦受累,晕到在教室里,也不愿意让我们拖一节课。
不是吗?所以老师很美,特别是带病上课的老师。
那是很普通的一天,有所不同的是那天是个很冷的一天。
我急匆匆地吃完早餐,便出门了。
出门后,我才领教了这天气的厉害:寒冷的风呼呼地吹着,还夹杂着一些树叶,铺天盖地的怒号着,如一头发疯的野兽,让人胆战心惊。
我真后悔没听妈妈的话,穿了一件薄外套就出门了。
可如果现在回去穿棉袄的话,妈妈肯定又笑我。
算了,我狠狠心,赌着起上学去了。
很快就上课了,我却根本没心思认真听老师讲课,真是的,这鬼天气,怎么那么冷。
我一个劲的哈气,可连半点用都没有。
我感觉手都快成冰棍儿了。
下课后,我拿着作业本到邵老师的办公室批作业。
“报告!”大概是太冷了吧,我感觉我的声音都在发抖。
我走过去,见邵老师正在批昨天的作文,我便把作业本递了过去。
邵老师正要接过去,无意中碰到了我的手,惊讶地说:“呀,你的手怎么这么凉啊!”我心中忽然有种怪怪的感觉,这句话,似乎是妈妈常对我说的一句话。
说着,邵老师把自己的一件毛披肩脱了下来:“来,穿上,着凉了就不好了。
”说着就要给我穿上。
我受宠若惊,连连说:“不不,不用,我不冷!”我也真不争气,偏偏在这时候打了个响亮的喷嚏,邵老师笑着说:“看看,我说会着凉吧!来,穿上!”我不好推辞,只好任由邵老师帮我穿上。
挺大的一件毛绒披肩,穿在我身上显得太大了,邵老师的这份心意也显得太大了。
又上课了,邵老师只穿着一件毛衣站在讲台上讲着课。
邵老师本来就瘦瘦小小的,现在显得更瘦小了,仿佛一阵风吹来,就会把她刮跑似的。
有那么几秒钟,我觉得邵老师似乎打了一个寒颤。
我的眼睛蒙上了一层细细的泪水。
下课后,我立马把毛绒披肩脱下来,递给邵老师。
邵老师一脸不高兴:“干什么?穿上!”“可是,您会感冒的啊!”邵老师是真的生气了,用命令的口吻说:“穿
上!就算我感冒了,我也乐意!”我鼻子一酸,我看见,这时的邵老师固执得像个孩子。
老师怒气冲冲地走了,“啊——嚏!”这回,是邵老师打的喷嚏。
老师走远了,我却还在出神地凝望。
“多美的老师啊!”我突然冒出了这样一句话。
老师的美,不言于外表,而在心中。
老师的美,不会张扬,而是默默地奉献。
不是吗?
最美教师感人事迹篇3
阳光绕过斑驳的树影,轻风拂过稀疏的柳条。
新学校真大啊!今天第一天正式上课,不觉得有一种莫名的期待感。
第一节课是语文课,可进来的却是一名男教师,也许是从上学以来语文老师一直是女性;也许是还不适应新环境,所以心中有一种失望的感觉。
他并没有自我介绍,而是直接让我们看了一部电影《疯狂原始人》,听同桌说这部电影是零差评的。
所以心中还是平衡很多。
整个上午都沉浸在《疯狂原始人》所带来的喜悦之中。
到了下午,语文老师由电影引入课堂,让同学们谈谈感想。
老师最后总结为“改变”两字:当我们无法改变他人和身处的环境时,我们就要试着改变自己,让他人接受自己,让自己适应环境。
他还把高中语文概括为“吸纳”与“释放”,我不知道这两个词承受了您多大的智慧;我不知道您眼镜下的那双眼到底洞悉多少知识;我更不知道您那结实的胸膛抱有多大的理想。
我顿时觉得您像在炽热的火焰中,但那火焰却无法将您化为灰烬,因为您以用您那博大的智慧将它征服,将它改变,也将我改变了。
我对您充满着好奇心。
您就像我面前的一本书,我想把您读懂读透。
窗外夏天那点炎热已消散了,我对您的不满也随之消散了。
您说学校给了您
三年时间让您亲手打造一届学生。
我庆幸,这届学生,我身处其中。
也请您给我三年时间,让我带上您这本书迈入高考的殿堂。
我想对于您,我们只有敬畏的资格。
最美教师感人事迹篇4
因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。
从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。
您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。
您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。
“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。
敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。
您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。
从此,我们的心像大海一样磅礴。
我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。
粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执着的追求、深沉的爱。
我们常说春天是美好的,是富有生机的;太阳是伟大、无私的;大海是广博而又壮丽的。
可谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?在此我可以自豪地说:“是我们光荣的人民教师”,因为她从事着太阳底下最光辉的职业。
是的,在圣洁无比的教坛上,教师的爱是理性的太阳,照耀着大地,温暖着人群;教师的爱是感情的江河,浇灌着满园的桃李,滋润着莘莘学子。
她是我生命的花火,燃烧了自己,让学生身上开出了生命的火花。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您-我的胸怀博大,知识精深的老师。
是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,我的老师,您是一位伟大的园丁!看着遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一束里没有您的笑影!当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。
当心灵开出灿烂的花火时,别忘了是谁造就了今天你的辉煌啊。
最美教师感人事迹篇5
像明亮的灯光为我指明方向的老师很美;像蜡烛一样燃烧自己照亮我们的老师很美;像清甜的雨露滋润着我们的老师很美。
我心中的最美老师——语文老师。
语文老师长着一双水汪汪的大眼睛,披着黑而长的头发,身材很苗条。
总是穿着黑色的尘世和裤子,配着不同颜色的外衣,穿着漂亮的高跟鞋。
她在我看来是个女神,在我心里永远都是第一。
语文老师讲课文时能让你沉醉其中,文章的大意、结构、线索都很明确。
她讲练习册时把每一道题讲得明白,这样会对提高成绩有很大的帮助。
每次我都会先写语文作业,并且很认真地把它完成。
语文是最重要的学科。
语文老师性格温柔,但又有点儿严厉。
她讲课时,我和同桌说了几句话,她只是瞪了我一眼,我知道她想让我上课认真听讲,注意力集中。
不在课堂上说我不仅保护了我的自尊心,还给了我改正错误的机会。
月考时我的语文成绩并不是很好,这好像让她对我有一点儿失望,而她并没有责怪我,而是说:“有一些不应该做错的题都错了,以后做题一定要认真,下次争取成功。
”她语重心长的话让我感到了温暖并且有了前进的动力。
语文老师每次在黑板上写字时,都是很快地写出特别漂亮的字。
她亲手写了《童年》和《西游记》的习题和答案让我们背,我惊呆了这都能被评为“世界书
法冠军”了,我奇迹般的在短时间内背得很熟练。
有一天下雨,我到门口为语文老师撑伞,其实她的车离她并不太远,没想到她竟然在雨中抱了我一下,这是我做梦也没有想到的,虽然只是半分钟,我无法形容她的怀里是多么的温暖,这是我从来都没有感受过的。
那一瞬间不仅是温暖,我感到了有依靠感,还有那浓浓的爱。
当我把她送到车旁时,她跟我说:“这几天变冷了,别再像今天一样穿得这么少,千万别感冒了。
”我的心被感动了,这样的叮嘱是我很少听到的,今天我穿得很少,但却感到了无比的温暖。
我往家走时,还沉浸在喜悦当中,我的手已经有点儿僵硬了,身上特别凉,但我心里是非常热的。
像辛勤的园丁让我们更好的老师很美;像梅花一样奉献自己装扮我们老师很美;像智慧神仙一样无尽地传授知识的老师很美。
我心中的最美老师永远都是语文老师。
最美教师感人事迹范文一
这一生能遇见您,也是一种莫大的幸运和福份吧。
故事过了很久,回忆酿成青春的老酒,酒香阵阵,寻觅着酿酒的人,不管今后的生活如何重要,你总会遇到一个人,像智者,像樵夫,像友人的出现在你的生命之中,匆忙停留,却身居心海。
当我一直游弋在浩瀚的大海,而你是化身孤岛的鱼鲸,给我一个驻足和心灵栖息的港湾,这一生能遇见你,难道不想是一种莫大的幸运和福分吗?
在消逝的时光里,我伏笔记录着走过的每道风景,记录着遇见的每一个人,樊老师-----我的语文老师,遥想当年,在我初到这个学校,这位号称:“铁腕”的语文老师,在第一节语文课上要选定课代表的时候,所有人都翘首以待,而我。