【精品】第10课 爬山虎的脚 四年级语文上册一课一练(含答案)
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第10课《爬山虎的脚》
一、看拼音,写词语。
cāo chǎng kūwěi yèbǐng qiáo jiàn
二、比一比,组词语。
站( ) 嫩( ) 瞧( )
贴( ) 漱( ) 焦( )
三、根据意思写词语。
1.坚固,结合紧密,不容易破坏。
( )
2.舒适。
( )
3.极其认真、仔细地看。
( )
四、基础积累大巩固。
1.从文中抄写描写颜色的词语。
_____________________________________
2.描写一句含有颜色的句子。
_____________________________________
五、课文整体梳理。
学校有______,“我”家也有______。
作者介绍爬山虎的叶子是抓住叶子变化的特点来讲的。
从形状看,叶子由____到____;从颜色看,
是由____到______。
六、重点段落品析。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。
今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。
爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。
细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。
这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。
细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
1.从语段中给下面的词语找出反义词。
爬山虎的脚像___________________,又像______________________。
2.爬山虎的脚长在哪?
__________________________________
3.读短文,说说爬山虎是如何爬的?
__________________________________
参考答案
一、操场枯萎叶柄瞧见
二、站立粘贴嫩绿洗漱瞧见焦急
三、牢固舒服观察
四、1.嫩绿嫩红灰色 2.红色的玫瑰花香味四溢。
五、爬山虎;爬山虎;小;大;嫩红;嫩绿
六、1.蜗牛的触角;蛟龙的爪子
2. 爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。
3.爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。
细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。