幼儿园大班数学公开课《看图列算式》教案

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幼儿园大班数学公开课《看图列算式》教案
一、教学目标
1.能够借助图片认识数字,并通过数码图片完成简单的加减法学习
2.理解比较符号“<”和“>”,能够正确运用于数字大小的比较
3.巩固数字概念,提高计算抽象能力
二、教学重点
1.通过图像直观感受数字概念
2.掌握加减法的基本操作方法
3.理解比较符号的含义,正确运用于数字大小的比较
三、教学内容
1.认识图形中的数字,并通过图形中的数字完成简单的加减法运筹习。

2.学习使用比较符号“<”和“>”,正确比较数字的大小。

四、教学时间:40分钟
五、教学方式
1. 教师讲解
2. 小班互动讨论
3. 儿童参与活动
4. 小组合作
5. 互动游戏及活动
六、教学准备
1. 小纸板
2. 彩色笔
3. 按摩球
4. 图形卡片
5. 数字卡片
6. 活动带
七、教学步骤
1. 教师介绍
(1)热身:大家好,我是今天的数学老师小刘。

(2)目标:今天我们要学习的内容是\。

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