黄山市2021年七年级上学期生物期末考试试卷A卷(新版)
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黄山市2021年七年级上学期生物期末考试试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共20题;共40分)
1. (2分) (2019七上·克东期末) 含羞草的叶子被碰触时,展开的叶子会合拢,这说明生物具有()
A . 变异现够用
B . 生长现象
C . 能对外界刺激作出反应的现象
D . 繁殖现象
2. (2分)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”.造成这一差异的非生物因素主要是()
A . 阳光
B . 温度
C . 空气
D . 水
3. (2分) (2018八下·揭西期末) 环节动物中的蚯蚓主要食用落叶等腐败物,并把这些腐败物分解为无机物。
蚯蚓在生态系统属于()
A . 生产者
B . 消费者
C . 分解者
D . 以上都不是
4. (2分)(2018·湛江模拟) 把菠菜放入冷水中浸泡几分钟,水不会变色,如果把菠菜放入沸水中煮几分钟,水变成绿色.这是由于高温破坏了()
A . 细胞壁
B . 细胞膜
C . 液泡膜
D . 细胞核
5. (2分)用盐腌萝卜条,会发现萝卜条由硬变软,并出现少量水分,这些水分主要是细胞的哪个结构中渗透出来的()
A . 细胞壁
B . 细胞膜
C . 细胞质
D . 液泡
6. (2分) (2017七上·朝阳期中) 动物细胞中的能量转换器是()
A . 细胞膜
B . 细胞质
C . 线粒体
D . 叶绿体
7. (2分) (2018七上·宁江期末) 细胞核在生物遗传中具有重要作用,是因为细胞核中含有()
A . 蛋白质
B . 糖类
C . DNA
D . 水分
8. (2分)下列有关细胞分裂和分化的叙述,错误的是()
A . 多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目
B . 生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的
C . 不同组织的细胞都有分裂能力
D . 同一个受精卵经过细胞的分裂和分化,所产生的体细胞染色体数目相同
9. (2分) (2015七上·云南期中) 构成植物体的结构层次由小到大依次为()
A . 根→茎→叶→花→果实→种子
B . 细胞→组织→器官→植物体
C . 细胞→组织→器官→系统→植物体
D . 细胞→器官→组织→系统→植物体
10. (2分)下图是某同学在显微镜下观察到的草履虫图像,则草履虫在临时装片上的状态是()
A . A
B . B
C . C
D . D
11. (2分)(2017·平和模拟) 如图是单子叶植物种子的结构,正确的叙述是()
A . ①、②、④组成胚的结构
B . 种子萌发时,③、⑤同时突破种皮
C . 种子萌发所需的营养物质主要来自于①
D . 图①结构是由受精卵发育而来的
12. (2分)(2017·娄底模拟) 文学家从绿色植物中获取灵感,创作大量的文学作品.唐朝白居易的诗句中“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”以及茅盾笔下的“白杨礼赞”,分别描述了两类植物,它们是()
A . 藻类植物和蕨类植物
B . 藻类植物和种子植物
C . 苔藓植物和蕨类植物
D . 苔藓植物和藻类植物
13. (2分)用绿豆发豆芽,1千克绿豆可长出4-5千克绿豆芽.在这个过程中,有机物含量()
A . 增多
B . 减少
C . 不变
D . 先减少后增多
14. (2分) (2015七上·蓝田期末) 根能够不断生长的原因是()
A . 分生区不断地增加新的细胞
B . 伸长区的细胞不断地伸长
C . 根冠不断地增加新细胞
D . 分生区细胞不断地分裂出新细胞,伸长区细胞不断地伸长
15. (2分)(2020·赤峰) 如图为一个豌豆荚,内有六粒豌豆种子。
下列有关叙述错误的是()
A . a由子房壁发育而成
B . b是由种皮、胚和胚乳组成
C . 豌豆属于被子植物
D . 豌豆子房中有多个胚珠
16. (2分)(2020·广安) 下列哪项是种子萌发的必要条件()
A . 充足的光照
B . 肥沃土壤
C . 充足的空气
D . 高温灭菌
17. (2分)下列关于植物类群的叙述,正确的是()
A . 苏铁是裸子植物.铁树开花,花是苏铁的生殖器官之一
B . 海带和紫菜都是藻类植物,它们依靠其根固着在浅海岩石上
C . 卷柏的根、茎、叶内有输导组织,所以适应陆地生活的能力较强
D . 油菜用种子繁殖,但是体内疏导组织不够发达,所以植株不高大
18. (2分) (2016七上·江阴期末) 海尔蒙特通过实验来说明柳树的生长需要()。
A . 阳光
B . 无机盐
C . 水
D . 空气
19. (2分) (2015七上·平顶山期中) 根吸收水分和无机盐的主要部位是()
A . 分生区
B . 伸长区
C . 成熟区
D . 根冠
20. (2分)(2016·滨州) 下列有关蒸腾作用的叙述,错误的是()
A . 蒸腾作用只在白天进行
B . 叶是植物进行蒸腾作用的主要器官
C . 阴雨天移栽植物,可以提高成活率
D . 蒸腾作用可以提高大气湿度,增加降雨量
二、识图作答题 (共3题;共20分)
21. (9分)(2020·马龙模拟) 根据菜豆和玉米种子的结构模式图回答后面问题:
(1) A 与B中共同具有的结构是[________]________ 和⑦________。
(2)⑦是新植物体的幼体,由胚根、胚轴、[________]________和子叶组成。
(3)菜豆种子和玉米种子含有丰富营养物质的结构分别是[________]________和胚乳,若滴加碘液后胚乳变成蓝色,说明胚乳的主要成分是________。
(4) A与B中,代表单子叶植物的种子是________。
(填字母)
22. (6分)简答题:下图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答
(1)植物细胞示意图是________ 图,你的判断依据是该细胞有________ 。
(2)图中②④⑥是动植物细胞都有的结构,其中④的名称是________ ,⑥的名称是________ 。
(3)我们从婴儿到青少年,个子长高了很多,其根本原因是()
A . 经常喝牛奶
B . 细胞的分裂和生长
C . 参加体育锻炼
D . 父母的养育
23. (5分) (2016八上·微山期中) 你想过“养棵小树做宠物”吗?近年来,某市园林局号召市民开展了“树木认养活动”。
由园林局提供技术指导,认养者负责养护树木。
实验中学师生认养了一片毛白杨树林,把生物课搬进了大自然。
(1)春天来了,毛白杨萌生了许多新枝条.从芽的性质和构造来说,将来发育成枝条的是________;其结构中的________不断分裂产生新的芽结构。
(2)几个月下来,毛白杨长粗了一圈。
这是由于茎中________的活动,使树干不断长粗。
(3)“根深才能叶茂”,一般情况下,植物根系的入土深度要________地上部分的主茎高度。
(4)养护期间要定期松土施肥,多施含________的无机盐,毛白杨枝叶会更加繁茂。
三、实验分析题 (共1题;共6分)
24. (6分)新冠疫情引起人们对公共卫生和饮食健康的关注。
围桌聚餐时,使用公筷夹取食物,既能保留聚餐的氛围,又可以减少传染病的发生。
(1)为了探究使用公筷是否能降低细菌对菜品的污染,研究人员设计了如下实验:由 11 名实验者共同食用6 道菜。
每道菜被均分成两份,一份使用公筷,一份不使用公筷。
就餐时,每名实验者对同一道菜的两份交替取食。
检测结果如下表。
①餐前检测发现,烹饪过的菜品中菌落数少于“凉拌黄瓜”,这是因为蒸煮炒等环节,起到了________作用,使菌落数减少。
②A 处是________ 就餐组。
③为了避免无关变量对实验结果的影响,除了将菜品均分为两份,本实验中研究者还采取的措施有________。
④ A 就餐组的每道菜品中菌落数均高于公筷组,原因是不同菜品中的细菌通过筷子交叉污染,以及________中的细菌通过筷子传到菜品中。
(2)由此推测,使用公筷可避免个人使用的餐具接触公共食物,降低胃幽门螺杆菌、甲肝病毒等病原体随食物传播的风险。
这种就餐方式在预防传染病措施中属于________。
(3)根据上述实验结果,请提出一条聚餐时的健康倡议________。
参考答案一、选择题 (共20题;共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、识图作答题 (共3题;共20分)
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
22-1、
22-2、
22-3、
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
三、实验分析题 (共1题;共6分)
24-1、
24-2、
24-3、。