五年级上册美术教案-第8课 吹吹打打丨浙美版

范图对动作观察进行模仿，教师选取同学上台描述动作。

c小结：击打乐器的时候，动作幅度大，生动。

三、教师示范
（1）视频动画示范，着重讲解对表情及动态的刻
画。

四、难点突破（重心）
a.教师出示失败的重心，学生思考提出解决办法
小结：1、增加底部重量，2、增加底部接触面
五、作业布置，学生作品欣赏
（1）作品要求：①动态：生动形象；②表情：夸张
（2）播放其他学生作品，学生尝试创作，教师指导。

五、展示评价
（1）学生展示自己的作品，自我解读
六、总结延伸
（1）现代水鼓欣赏，感受艺术融合的魅力。

板书
设计
吹吹打打
方法：表情夸张
抓住动态
注意重心
1。