云南省保山市2018-2019学年七年级下学期期中考试英语试题(含答案及解析)

保山市2018-2019学年下学期期中学业水平抽测
七年级英语试题卷
注意事项：
1.本卷为试题卷，考生解题作答必须在答题卡上，答案书写在答题卡相应的位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。

2.考试结束时，请将答题卡交回。

第一部分听力
做题时，先将答案标在试题卷的相应位置，听力测试结束后，请将试题卷上的答案涂到答题卡上。

第一节听下面5个句子，从题中所给的A、B、C三个选项中选出与句子内容相关的图画。

听完每个句子后，你将有5秒钟的作答时间。

每个句子听两遍。

1.
A. B. C.
2.
A. B. C.
3.
A. B. C.
4.
A. B. C.
5
A. B. C.
第二节听下面5个句子，从题中所给的A、B、C三个选项中选出与句子内容相符的正确答语。

听完每个句子后，你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每个句子听两遍。

6. A. Yes, I can. B. Yes, he can. C. No, I don’t.
7. A. On Sunday B. In the morning C. At 7:30
8. A. By bike B. Yes, I do C. Thank you
9. A. They are cute. B. By bus C. South Africa
10. A. Yes, please. B. That sounds interesting. C. You’re welcome.
第三节听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听完每个对话后，你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每个对话听两遍。

11. Can Mike play chess?
A. Yes, I can.
B. No, he can’t.
C. Yes, he can.
12.What time does Rick eat breakfast?
A. At 6:30
B. At 7:00
C. At. 7:30
13. How does Sally go to school?
A. By bus.
B. By bike.
C. On foot.
14. Why do they like pandas?
A. B ecause They’re very cute.
B. Because They’re very interesting.
C. Because They’re very scary.
15.Where can they listen to music?
A. In the classroom
B. In the music room
C. In the hallways
第四节听下面两段对话或独白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听每个对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白听两遍。

听第一段材料，回答第16、17小题
16. How does Gina go to work?
A. By bike
B. By subway
C. on foot
17. How far is her home from school now?
A. 10 kilometers
B. 20 kilometers
C. 30 kilometers
听第二段材料，回答第18- 20小题
18. Who is Becky?
A. A dog
B. A panda
C. A tiger
19.Where is Becky from?
A. American
B. Africa
C. China
20. Where does Becky live now?
A.In Beijing Zoo
B. In Shanghai Zoo
C. In the park 第二部分英语知识运用第一节单项选择从题中所给的A、B、C、D四个选项中选择能填入空白处的正确选项，并将所选答案涂到答题卡的相应位置。

1.— Can you play______chess ? — No, but I can play______piano. A. the ; the B. the; / C. /; the
D. a; the 【答案】C 【解析】【详解】句意：——你会下棋吗?——不,但我可以弹钢琴。

考查冠词辨析。

前句chess（象棋）是棋类名称，和play连用表示棋类运动，不用冠词修饰；后句piano（钢琴）是器乐类名词，和play连用表示弹奏的具体乐器，需用定冠词修饰。

根据句意语法，可知选C。

【点睛】不定冠词a/an不强调数量，用来表示不特定的人或事物；a用于辅音音素开头的词前，an用于元音音素开头的词前。

定冠词the表示特指的人或物。

但是表示三餐或球类运动的名词前不用冠词。

2.Mary goes to school 7:30 the morning. A. On; at B. at; in C. of; on D. at; on 【答案】B 【解析】【详解】句意：玛丽早上7:30去上学。

考查介词辨析。

表示时间的某一点、某一时刻或年龄等用at；泛指一般意义的上午、下午或晚上以及月或年等较长的时间，一般用in；若表示星期几或某一特定的日期，则
用on。

7:30是钟点时间，需用at；in the morning在早上，固定短语；根据句意语境，可知选B。

3.It takes my brother forty minutes his homework every evening.
A. finishing
B. to finish
C. finishes
D. finish
【答案】B
【解析】
【详解】句意：我弟弟每天晚上花四十分钟完成他的家庭作业。

A finishing现在分词或动名词形式；B to finish动词不定式 C finishes动词的单三形式；D finish动词原形。

本题考查动词形式辨析。

本句是固定句型“It takes sb + 时间段+ to do sth. 某人做某事花了……时间”结构，it是形式主语，不定式是真正主语。

根据句意结构，可知选B。

4.—does it take you to get school?
—It takes about 20 minutes.
A. How long
B. How far
C. How old
D. How much
【答案】A
【解析】
【详解】句意：——你到学校要花多长时间?——大约需要20分钟。

考查疑问词辨析。

A. How long多长，问时间；B. How far多远；C. How old多大，问年龄；D. How much多少，问数量或价格。

根据It takes about 20 minutes.可知问的是需要多长时间，故选A。

5.Thanks for me to school.
A. takes
B. to take
C. take
D. taking
【答案】D
【解析】
【详解】句意：谢谢你带我去上学。

A.takes单数第三人称形式；B.to take动词不定式；C.take动词原形；
D.taking现在分词或动名词形式。

考查动词形式辨析。

thank for因……而感谢，介词for表原因，后接动名词；根据句意语境，可知选D。

6.I can very well, so I want to join the club.
A. swim; swimming
B. swims; swimming
C. swim; swims
D. swims; swim
【答案】A
【解析】
【详解】句意：我游泳游得很好，所以我想加入游泳俱乐部。

考查动词形式辨析。

情态动词can后接原形动词，前空需用swim，可排除BD两项。

the swimming club游泳俱乐部，是固定短语；根据句意语境，可知选A。

7.There are people in the park on Sundays.
A. very much
B. too much
C. much too
D. too many
【答案】D
【解析】
【详解】句意：星期天公园里的人太多了。

A. very much非常，副词短语，修饰动词；B. too much太多的，后接不可数名词；C. much too太，副词短语，修饰形容词、副词或动词；D. too many太多的，后接复数名词。

句中people（人们）是集合名词，复数意义；根据句意语境，可知选D。

8.It is difficult English well.
A. learn
B. to learn
C. learning
D. learns
【答案】B
【解析】
【详解】句意：学好英语是很困难的。

A.learn动词原形；B.to learn动词不定式形式；C.learning动名词或现在分词形式； D.learns单数第三人称形式。

本题考查固定句型。

本句是固定句型“ It + be + adj. to do sth. 某人做某事……”结构，不定式是真正主语；根据句意结构，可知选B。

9.Don’t trees. They are our good friends.
A. cut down
B. cut up
C. sit down
D. come out
【答案】A
【解析】
【详解】句意：不要砍伐树木。

它们是我们的好朋友。

考查动词短语辨析。

A. cut down砍倒；B. cut up切碎；C. sit down坐下；D. come out出版。

根据句意语境，可知BCD三项意思都不合句意，故选A。

10.Does he have to home now?
A. goes
B. go
C. going
D. went
【答案】B
【解析】
【详解】句意：他现在必须回家吗？A.goes单三形式；B.go动词原形；C.going现在分词或动名词形式；
D.went过去式。

本题考查动词形式辨析。

have to必须，相当于must，后接原形动词；根据句意结构，可知选B。

11.Mary is good at stories.
A. speak
B. tell
C. telling
D. speaking
【答案】C
【解析】
【详解】句意：玛丽擅长讲故事。

考查动词及形式辨析。

be good at擅长，后接动名词，可排除AB两项。

tell讲述/告诉；speak说（语言）；根据句意语境，可知tell stories符合句意，故选C。

12.—does Jim like koalas?
—they are very cute.
A. Why; so
B. What; Because
C. How; so
D. Why; Because
【答案】D
【解析】
【详解】句意：——吉姆为什么喜欢考拉?——因为它们很可爱。

考查特殊疑问句及回答。

why为什么，表原因；so所以，表结果；what什么，问事情；because因为，表原因；how如何，表方式。

根据they are very cute.可知问的是为什么喜欢考拉，需用why提问，回答需用because，故选D。

13.— Is Ms. Black a good teacher?
— I think so. She is me.
A. good at
B. good with
C. strict with
D. late for
【答案】C
【解析】
【详解】句意：——布莱克女士是个好老师吗?——我想是的。

她对我很严格。

考查形容词短语辨析。

A. be good at擅长；B.be good with擅长和…打交道；C. be strict with对某人要求严格；D. be late for迟到。

根据问句Is Ms. Black a good teacher?可知be strict with符合句意，故选C。

14. late for class again, Ann.
A. Don’t be
B. Can’t
C. Don’t
D. Be
【答案】A
【解析】
【详解】句意：别再迟到了，安。

考查祈使句辨析。

be late for迟到；祈使句需用原形动词，否定式在句首加don’t；根据句意结构，可知选A。

15.—Mike, you play the violin well.
— .
A. No, thanks
B. You’re welcome.
C. not good.
D. Thank you
【答案】D
【解析】
【详解】句意：——迈克，你小提琴拉得很好。

——谢谢。

考查口语交际。

A. No, thanks不，谢谢！B. You’re welcome.不客气；C. not good.不好；D. Thank you谢谢你。

对于别人的夸赞需表达感谢；根据句意语境，可
知选D。

第二节完形填空
从题中所给A、B、C、D四个选项中选择能填入空白处的正确选项，并将所选答案涂到答题卡的相应位置。

Hello! I’m Alan Green. I’m in the Blue Music Club. I’m a great___16___. I can play the piano, the
violin___17___ the drums. And I am very good___18___ the kids. I___19___ a daughter. She is only fourteen years old. ___20___ name is Lisa Green. She can___21___ play the piano and the drums. She plays the drums
very___22___.
Do you like music? Please come and join___23___. We can___24___ you with music. I think we
can____25____ friends. Please call me at 583-4462.
16. A. music B. art C. sports D. musician
17. A. but B. and C. for D. of
18. A. with B. at C. of D. for
19. A. have B. has C. am D. is
20. A. She B. She’s C. Her D. Her’s
21. A. too B. also C. many D. much
22. A. good B. nice C. well D. fine
23. A. we B. us C. you D. Them
24. A. call B. speak C. sing D. help
25. A. make B. get C. have D. play
【答案】16. D 17. B 18. A 19. A 20. C 21. B 22. C 23. B 24. D 25. A
【解析】
【分析】
短文大意：本文作者介绍了自己的基本情况，邀请喜欢音乐的人加入蓝色音乐俱乐部，和他们交朋友。

【16题详解】
句意：我是一个很棒的音乐家。

考查名词辨析。

A. music音乐；B. art艺术；C. sports运动；D. musician音乐家。

本句主语I是人，根据句意语境，可知前面三项意思都与句意不合，故选D。

【17题详解】
句意：我会弹钢琴，拉小提琴和打鼓。

考查连词辨析。

句中the piano, the violin和the drums是三个并列的名词，需用and连接；根据句意结构和语境，可知选B。

【18题详解】
句意：我和孩子们相处得很好。

考查介词辨析。

be good with和……相处的很好；be good at擅长；be good for 有益于；be good of错误搭配。

根据句意语境，可知good with the kids符合句意，故选A。

【19题详解】
句意：我有一个女儿。

考查动词形式辨析。

根据She is only fourteen years old.可知本句是主谓结构，缺动词；I是第一人称，动词需用原形，故选A。

【20题详解】
句意：她的名字叫丽莎•格林。

考查代词辨析。

name名字，名词需用形容词性物主代词修饰；可排除ACD 三项。

her她的，后接名词；根据句意结构，可知选C。

【21题详解】
句意：她还会弹钢琴和打鼓。

考查副词辨析。

空格后play是动词，需用副词修饰；many和much都是形容词，可排除。

too和also都表示“也”，但too用于句末，also用于句中实意动词之前。

根据句意结构和语境，可知选B。

【22题详解】
句意：她打鼓打得很好。

考查副词辨析。

play是动词，需用副词修饰；ABD三项都是形容词，可排除。

well 好，根据句意结构，可知选C。

【23题详解】
句意：请来加入我们。

考查代词辨析。

join参加，需接宾格代词做宾语；we是主格代词，可排除。

us我们，you你们，them他们。

根据下文We can help you with music.可知是邀请加入“我们”，故选B。

【24题详解】
句意：我们可以帮你学音乐。

考查动词辨析。

call打电话；speak说；sing唱歌；help帮助。

help sb. with sth.在某方面帮助某人，根据上文Please come and join us.可知help符合句意，故选D。

【25题详解】
句意：我想我们可以交朋友。

考查动词辨析。

make friends交朋友，固定短语；根据句意语境，可知选A。

【点睛】完形填空。

完形填空集阅读理解、语法、词法、句法于一体，考查语言的综合运用能力，是难度最大的题目。

解题的方法要带着空，通读文章，搞清事件发生的背景；再读全文，搞清短文内容；最后根据句意，联系上下文确定每个空的正确答案。

它的主要题型有（1）考查词义辨析：名词辨析，形容词副词辨析，冠词辨析，介词连词辨析等；（2）考查句子时态，语态，要根据语境，选择正确的时态和语态的选项；（3）考查从句（宾语从句，定语从句，主语从句等）；（4）根据固定句型或短语结合语境选择正确的选项。

本题主要考查单词或短语辨析，做此类型题时，要知道每一个词的意义，然后结合上下文背景语境，选择适合语境的选项。

第三部分阅读理解
第一节根据短文内容，判断正误，正确的涂“T”，错误的涂“F”。

并将所选答案涂到答题卡的相应位置。

Mr. Green is a man with short curly black hair. He comes from Canada. He is forty years old. He teaches us English. He is very friendly to us. He often tells jokes and interesting stories to the class. After school, he often plays footballs with us. He can speak a little Chinese and he can also sing a few Chinese songs. He often asks us to tell him something about our school. We all like him very much.
26. Mr. Green has long curly hair.
27. Mr. Green teaches Chinese.
28. He loves to tell jokes.
29. Mr. Green works as a teacher in China.
30. He often tells us something about our school .
【答案】26. F 27. F
28. T 29. T
30. F
【解析】
短文大意：短文介绍了来自加拿大的英语老师格林先生，表达了对格林先生的喜爱之情。

【26题详解】题意：格林先生有一头长长的卷发。

考查细节判断。

根据Mr. Green is a man with short curly black hair.可知
说法错误，故选F。

【27题详解】
题意：格林先生教汉语。

考查细节判断。

根据He teaches us English.可知说法错误，故选F。

【28题详解】
题意：他喜欢讲笑话。

考查细节判断。

根据He often tells jokes and interesting stories to the class.可知说法正确，故选T。

【29题详解】
题意：格林先生在中国当老师。

考查细节判断。

根据He can speak a little Chinese and he can also sing a few Chinese songs.可知说法正确，故选T。

【30题详解】
题意：他经常告诉我们一些关于我们学校的事情。

考查细节判断。

根据He often asks us to tell him something about our school.可知说法错误，故选F。

第二节根据短文内容，从题中所给的A、B、C、D四个选项中，选出正确选项，并将选答案涂到答题卡的相应位置。

A
My name is Dave. I have two good friends. On Saturday we usually go to see the animals in the zoo. Tom likes pandas, because they are shy. He likes Lingling best. Lingling is three years old now. Tom often goes to see her. Mary likes to play with giraffes. There are two giraffes in the zoo. They’re friendly to people. My favorite animals are lions.
I think they’re strong. But Mary doesn’t like them. She says lions are too scary. We have a dog. Its name is Bargo. It’s black and white. Bargo often goes with us to the zoo. It’s cute. We all love it very much.
31. Who are Dave’s good friends?
A. Lingling and Tom.
B. Lingling and Bargo.
C. Mary and Bargo.
D. Tom and Mary.
32. How old is Lingling?
A. Two.
B. Three.
C. Four.
D. Five.
33. Why does Mary like giraffes?
A. Because they’re shy.
B. Because they’re friendly.
C. Because they’re scary.
D. Because they’re strong.
34. What are Dave’s fav orite animals?
A. Pandas.
B. Giraffes.
C. Lions.
D. Dogs.
35. Why doesn’t Mary like lions?
A. Because they’re lazy.
B. Because they’re scary.
C. Because they’re shy.
D. Because they’re friendly.
【答案】31. D 32. B 33. B 34. C 35. B
【解析】
【分析】
短文大意：短文介绍了大卫和两个好朋友各自喜欢的动物的特点。

【31题详解】
题意：谁是大卫的好朋友?考查细节判断。

根据Tom likes pandas,和Mary likes to play with giraffes.可知汤姆和玛丽是大卫的好朋友，故选D。

【32题详解】
题意：玲玲多大了?考查细节判断。

根据Lingling is three years old now.可知三岁，故选B。

【33题详解】
题意：玛丽为什么喜欢长颈鹿?考查细节判断。

根据There are two giraffes in the zo o. They’re friendly to people.
可知长颈鹿很友好，故选B。

【34题详解】
题意：大卫最喜欢什么动物?考查细节判断。

根据My favorite animals are lions.可知大卫喜欢狮子，故选C。

【35题详解】
题意：玛丽为什么不喜欢狮子?考查细节判断。

根据But Mary doesn’t like them. She says lions are too scary.可知玛丽认为狮子太可怕，故选B。

【点睛】阅读理解是最能体现学生英语能力的题型，分值较高，如何通过解题方法的掌握来提升自己解答阅读理解题的技巧是学生最关心的问题。

初中阅读理解一般考查学生的细节理解能力，主旨理解能力和推理判断能力。

做阅读理解题，首先要准确理解题意，然后根据题意根据短文内容做出正确的答案。

（1）考查细节理解能力，此类型题较简单，准确理解题意后，直接到文中找出答案。

（2）考查猜词能力。

做这种题型时，要根据上下文意思准确猜出词意。

3）考查推理判断能力，此类题型较难，准确理解题意后，在文中找出相关的内容做出合理的推断。

（4）考查主旨理解题。

此类题型需通读全文，整体把握，根据文本主要内容选择合适的选项。

B
根据短文内容，选择正确答案。

I’m Maliya. I am American. I study at Shanghai Intern ational School now. I usually get up at 6:30 in the morning and then I take a shower. I go to school at 7:30. We have the first class at 8:10 in the morning. At 12:00 I eat I lunch at school. Hamburgers are my favorite food. We finish school at 3:30 in the afternoon. After school, I either go to the library or play tennis with my friends. I never watch TV on school days. I go to sleep at 9:00 in the evening.
Mike is my father. He gets up early every day, at about 5:30. And then he runs for half an hour. After a quick breakfast, he goes to work. He works on the computer at home. He usually works until about 12:00. He always has a big lunch. After lunch, he continues to work on the computer until about 6:00. In the evening, he always takes a walk after dinner.
根据短文内容，选择正确答案。

36. Maliya at seven thirty.
A. gets up
B. takes a shower
C. goes to school
D. has her first class
37. Where does Maliya eat lunch?
A. A t home.
B. At school.
C. At her friend’s home
D. At her grandma’s home
38. Maliya never on school days.
A. watches TV
B. plays tennis
C. eats hamburgers
D. goes to the libary
39.It’s about in the morning after Mike finishes running. A. 5:30 B. 6:00 C. 6:30 D. 7:00 40. Mike always after dinner. A. works on the computer B. plays basketball C. reads in bed D. takes a walk 【答案】36. C 37. B 38. A 39. B 40. D 【解析】试题分析：这篇文章主要讲了玛利亚和麦克的习惯。

【36题详解】细节理解题。

根据I go to school at 7:30我7:30去上学。

可知选C。

【37题详解】细节理解题。

根据At 12:00 I eat lunch at school我12点在学校吃午饭。

可知应选B。

【38题详解】细节理解题。

根据I n ever watch TV on school days.在上学的日子里，我从不看电视。

故选A。

【39题详解】细节理解题。

根据He gets up early every day, at about 5:30. And then he runs for half an hour他大约5:30起床，然后他跑半个小时的步。

可知故选B。

【40题详解】归纳理解题。

通过In the evening, he always takes a walk after dinner.晚上，饭后麦克总是散步。

故选D。

考点：故事类阅读第三节根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。

选项中有两项是多余选项。

My name is Joe. I'm a student in No. 3 Middle School. ___41___ They are Tony and Mary. ___42___ Every morning, we get up at half past six. At seven o'clock, we have breakfast with our parents. Then we go to school. Tony's school is about two kilometers from our home. ___43___ He thinks it's healthy. He needs about ten minutes get to school. Mary is in No.6 Middle School. How does she go to school? ___44___ Then she has to take the subway. It takes her forty minutes to get to school every day.
I usually walk to school because my school is only about one kilometer from my home. ___45___So I'm never late for school.
A. I need about ten minutes to get to school.
B. So he goes to school by bike.
C. She needs about ten minutes to get to school.
D. I have a brother and a sister.
E. She takes a bus first.
F. We are in different schools.
G. I have two brothers. 【答案】41. D 42. F 43. B 44. E 45. A 【解析】【分析】短文大意：短文介绍了作者、哥哥和姐姐的基本情况，重点介绍了去上学的交通方式。

【41题详解】根据They are Tony and Mary.可知I have a brother and a sister.符合句意，故选D。

【42题详解】根据Tony’s school is about two kilometers from our home./ Mary is in No.6 Middle School.和I usually walk to school because my school is only about one kilometer from my home.可知他们在不同的学校，备选句子We are in different schools.符合句意，故选F。

【43题详解】根据上文Tony’s school is about two kilometers from our home.和He thinks it’s healthy.可知他骑自行车去上学，备选句子So he goes to school by bike.符合句意，故选B。

【44题详解】根据Then she has to take the subway.可知She takes a bus first.符合句意，故选E。

【45题详解】根据So I’m never late for school.可知学校离家不远，备选句子I need about ten minutes to get to school.符合句意，故选A。

【点睛】补全短文，要求根据句意语境选择合适的句子填空，使句意通顺，文意连贯。

主要考查单词形式，包括名词的单复数和所有格、动词的三单形式、非谓语动词、基数词或序数词，主格代词/宾格代词和物主代词（形容词性物主代词/名词性物主代词）等。

这类题目难度不大，重点是掌握句意，在理解的基础上把握句子时态，从而判断所给单词的正确形式。

第四部分写作部分
第一节根据句意，用括号中所给词的适当形式填空。

46. Parents and school make rules to help students. So students must_______(follow) the rules.
47. I want________(make) friends with you very much.
48. Don’t________(run) in the hallways.
49. The old woman is ________(friend) to people.
50. Remember to brush_________(tooth) after eating.
【答案】46. follow
47. to make
48. run 49. friendly
50. teeth
【解析】
【46题详解】
句意：家长和学校制定规则帮助学生。

所以学生必须遵守规则。

must必须，情态动词后接原形动词；根据句意结构和英文提示，可知填follow。

【47题详解】
句意：我非常想和你交朋友。

want to do想要做某事；根据句意结构和英文提示，可知填to make。

【48题详解】
句意：不要在走廊里跑。

本句是否定祈使句，动词需用原形；根据句意结构和英文提示，可知填run。

49题详解】
句意：那位老妇人对人很友好。

本句缺表语形容词，根据句意结构和英文提示，可知填friendly。

【50题详解】
句意：吃完东西记得刷牙。

brush teeth刷牙，固定短语；根据句意结构和英文提示，可知填teeth。

【点睛】用所给单词的正确形式填空，主要考查单词形式，包括名词的单复数和所有格、动词的三单形式、非谓语动词、基数词或序数词，主格代词/宾格代词和物主代词（形容词性物主代词/名词性物主代词）等。

这类题目难度不大，重点是掌握句意，在理解的基础上把握句子时态，从而判断所给单词的正确形式。

第二节将下列句子中汉语部分译成英语，注意使用适当形式。

51. He always__________ at 10:00 .（上床睡觉）
52. I think the dog is_________interesting.(稍微；有点儿)
53. Tom and Mike go to school_________ on school days.(乘自行车)
54. Everyone hopes his or her dream can___________.(实现)
55. We must get to school _________ every day.(准时)
【答案】51. goes to bed
52. kind of(a little)
53. by bike
54. come true
55. on time
【解析】
【51题详解】
句意：他总是十点钟上床睡觉。

上床睡觉go to bed。

always总是，用于一般现在时；本句缺谓语，he是单数第三人称，动词需用三单形式；根据句意结构和汉语提示，可知填goes to bed。

【52题详解】
句意：我觉得这只狗有点儿有趣。

有点儿kind of/a little，相当于副词，修饰动词。

interesting有趣的，形容词需用副词修饰；根据句意结构和汉语提示，可知填kind of(a little)。

【53题详解】
句意：汤姆和迈克在上学的日子里骑自行车上学。

乘自行车by bike，表交通方式。

本句缺方式状语，根据句意结构和汉语提示，可知填by bike。

【54题详解】
句意：每个人都希望他或她的梦想能成真。

come true梦想能成真。

情态动词后接原形动词，根据句意结构和汉语提示，可知填come true。

【55题详解】
句意：我们必须每天按时到校。

准时on time。

根据句意结构和汉语提示，可知填on time。

【点睛】完成句子，综合考查句式结构，动词形式、时态和语态，需要考生结合句子的主语确定动词形式，根据时间状语的提示确定时态，根据主语和动词之间的关系确定语态。

同时注意各种从句和固定句式的运用。

第三节书面表达
56.学校的规章制度也许使你不开心。

其实校规就是为了规范我们的行为，为我们创造良好的学习环境，从而实现我们的梦想。

根据以上提示，请以“My School Rules”为题写一篇英语短文。

要求:1．语言流畅，书写规范，卷面整洁，不少于60词。

2．文中不得使用的真实姓名，校名，否则以零分记；
3．短文必须写在答题卡上，如只在本卷作答，一律不得分。

【答案】My School Rules
My school rules are strict, which make the students follow instructions. Here are some of our school rules. Let me tell you: We can't arrive late for class. We can't talk loudly in class. We have to be quiet in class, and we have to keep
our classroom clean. When we meet the teachers on the way, we must greet them. We can't eat or drink in the classroom, but we can eat outside. We can't listen to music or play games in class, either. We can't pick flowers or climb trees.
I agree with having school rules, because it would be fair to all students, and there would not be any unexpected conflicts!
【解析】
【详解】这是一篇话题作文，要求介绍学校的规章制度。

动笔前应根据提示内容组织语言，列出简单提纲，确定句子的时态，关键单词等问题。

为了使语言更显亲切，在写作时主语用第一人称，时态用一般现在时态。

同时注意时间状语与时态的搭配及主谓一致问题，适当使用连词，注意标点符号及大小写等问题，不要犯语法错误，做到语意连贯。

【点睛】此类作文首先要做的就是认真阅读题目要求，不能跑题偏题。

写作中注意一些基础的写作常识，不犯低级错误。

只要平时积累足够，就一定能获得满意的分数。

另外为了应对考试，可以有选择的背诵一些范文，这样应考时就会有法可依。