山东省德州市 八年级(上)期末生物试卷(含答案)

八年级（上）期末生物试卷
题号一二三总分
得分
一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）
1.在正常情况下，一个石榴果实内含有种子的数目主要取决于（ ）
A. 一个子房中由多少个胚珠
B. 一个胚珠中含有多少个卵细胞
C. 一枚雌蕊中有多少个子房
D. 一朵花中有多少雌蕊
2.将颗粒完整饱满的种子分成甲乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿
润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是（ ）
A. 乙先发芽
B. 甲先发芽
C. 同时发芽
D. 都不发芽
3.下图为根尖四部分细胞结构示意图，属于分生区细胞的是（ ）
A. B. C. D.
4.下列人体器官中，哪一项既是主要的性器官，又是重要的内分泌腺（ ）
A. 卵巢与睾丸
B. 输卵管与输精管
C. 子宫与输卵管
D. 子宫与前列腺
5.东北黑土地里种植的马铃薯块大、质优、淀粉含量高，说明黑土中含有充足的（ ）
A. 含氮无机盐
B. 含磷无机盐
C. 含钾无机盐
D. 含铁无机盐
6.进行压条时，要预先把枝条埋进土里的部分划破树皮，这样有利（ ），从而促
进生根．
A. 吸收水分
B. 吸收无机盐
C. 吸收营养
D. 积蓄有机养料
7.下列关于动物生殖发育的叙述，正确的是（ ）
①蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期；
②果蝇的发育过程属于完全变态；
③青蛙的生殖和发育都离不开水；
④雏鸡属于晚成雏，需由亲鸟育雏；
⑤哺乳动物生殖发育的特点是胎生哺乳．
A. ①②③④
B. ②③④⑤
C. ①②④⑤
D. ①②③⑤
8.下列有关人的生殖和发育的叙述中，正确的是（ ）
A. 受精作用发生在女性子宫内
B. 青春期发育的突出特征是生殖器官的发育和成熟
C. 胎儿通过脐带与母体完成物质交换
D. 睾丸是男性性腺，分泌雌性激素
9.受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但鸟卵产出后就停止发育，原因是（ ）
A. 外界具有阳光
B. 外界具有空气
C. 外界温度太高
D. 外界温度低
10.采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果。

请你回想一下，菜豆种子中与鸟
卵的卵黄功能相似的结构是（ ）
A. 胚
B. 子叶
C. 胚根
D. 种皮
11.生活在非洲大草原的角马，繁殖季节雄性角马往往用尖锐的角作为争夺配偶的武
器．按照达尔文的观点，现代角马的角发达的原因是（ ）
A. 代代使用的结果
B. 发生了定向变异的结果
C. 繁衍后代的结果
D. 自然选择的结果
12.对图的解释说明正确的是（ ）
A. 图中最少包含8条食物链
B. 该食物网中最长的一条食物链包含4个营养级
C. 蛇和鹰既存在捕食关系，又存在竞争关系
D. 蛇的多少只受鼠、青蛙和鹰的影响，与其它生物无关
13.人双眼皮是由显性基因E控制的，单眼皮是由隐性基因e控制的，一对夫妇男单眼
皮，女双眼皮，他们的第一个孩子是单眼皮，第二个孩子是双眼皮的基因组成为（ ）
A. EE或Ee
B. Ee或ee
C. Ee
D. ee
14.下列的几种变异中，属于不遗传的变异的是（ ）
A. 路边的车前草长的瘦小，而同种车前草在田边生长得却很肥大
B. 红花紫茉莉被百花紫茉莉传粉后，生出粉花紫茉莉
C. 透明金鱼与不透明金鱼杂交，生出了五花鱼（既有透明部分，也有不透明部分）
D. 父亲的血型为A型，母亲为B型，却生下了血型为O型的子女
15.下列全为遗传病的一组是（ ）
A. 白化病、色盲、血友病
B. 侏儒症、呆小症、血友病
C. 糖尿病、色盲、狂犬病
D. 白化病、多指病、流行性感冒
16.番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番
茄（dd）的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是（ ）
A. 黄色；Dd、dd
B. 红色；Dd
C. 红色；Dd、dd
D. 红色和黄色；Dd、dd
17.在生命起源的化学进化过程中，不在原始海洋形成的是（ ）
A. 有机小分子物质
B. 有机大分子物质
C. 独立的体系
D. 原始生命
18.当尺蠖静止不动时形态像树枝，不易被敌害发现，从而获得逃生机会．按照达尔文
的进化观点，形成这种现象的原因是（ ）
A. 遗传→变异→进化
B. 变异→遗传→适者生存
C. 遗传→自然选择→适应
D. 变异→生存斗争→适者生存
19.某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是（ ）
A. B. C. D.
20.“穿花峡蝶深深见”、“青草池塘处处蛙”．诗里描述的峡蝶和蛙在生殖和发育方
面的相似之处（ ）
A. 无性生殖，变态发育
B. 有性生殖，不变态发育
C. 有性生殖，变态发育
D. 无性生殖，不变态发育
21.假设在一定时间内，某个生态系统的全部生产者所固定的太阳能总量为a，全部消
费者所利用的能量总值为b，全部分解者所利用的能量总值为c．下列能正确反映三者之间关系的是（ ）
A. a=b=c
B. a＞b=c
C. a＞b+c
D. a＜b+c
22.在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果将青蛙杀光，蝗虫
的数量变化可以用下列曲线图中的哪一个来表示？（ ）
A. B.
C. D.
23.直方图中甲、乙、丙、丁分别表示某生态系统中4种生物所含的有机物总量。

若这
4种生物只构成一条食物链，当甲种群数量增加后，其引起的后果最可能是（ ）
A. 乙和丁的种群数量都减少
B. 乙和丙的种群数量都增加
C. 乙和丙的种群数量都减少
D. 乙和丁的种群数量都增加
24.下列关于人类起源和进化的说法中，错误的是（ ）
A. 人类进化历程中，最关键的阶段是直立人
B. 制造工具和学会用火是人类区别于其他动物的重要特征
C. 南方古猿→能人→智人→直立人
D. 能否直立行走是人猿分界的重要标准
25.生长激素具有促进人体生长发育的作用，在临床上可以用来治疗侏儒症，科学家把
人的生长激素基因导入细菌，从而形成了能够生产激素的“工程菌”。

以下说法错误的是（ ）
A. “工程菌”可以在短时间内产生大量的生长激素
B. 这是利用了细菌繁殖速度快，而且成本低的优点
C. 此项技术运用的主要是微生物发酵技术
D. 工程菌的产生说明了生物的性状是由基因控制的
二、填空题（本大题共1小题，共5.0分）
26.1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章：有两个美国实验小组共同研制出
转基因超级鼠，也就是把小鼠变成大鼠。

转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2～3倍，体积大一倍。

如图就是实验的过程图。

请据图回答问题：
（1）在这项研究中，被研究的性状是______，控制这个性状的基因是______。

（2）在将受精卵注入输卵管的过程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵又有未注射的受精卵，这样做的目的是为了______。

（3）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是______。

（4）由此推论，在生物传种接代的过程中，传下去的是______。

三、简答题（本大题共6小题，共45.0分）
27.黄冈市某地每年4月千亩桃花竞相吐艳，美不胜收。

如图为桃树各部分结构示意图，
请据图分析回答有关问题（[]内填代号，横线上填名称，如[1]胚珠）。

（1）桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色。

使花瓣呈不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的______中。

（2）桃树开花后要结出桃子，还要经历的重要生理过程是______和______及生长发育。

（3）桃子营养丰富，美味可口。

图二中①和②构成果实，①主要是由图一中
[______]______发育来的。

（4）水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用，主要由根尖的______吸收后向上运输。

（5）有一果农发现他栽的桃树中，在一株桃树上结出的果实特别大且甜。

他想在现有的一些桃树上能够结出特别大且甜的果实，应采用的方法是______。

28.如图是鸟卵的结构示意，请分析回答：
（1）卵细胞部分是指[______]______、[______]______、[______]______，其中
[______]______里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位．
（2）鸟卵发育所需要的营养物质主要是由[______]______和[______]______供给的；
（3）对卵起主要保护作用的结构是______和______（只填名称）
29.白化病是由隐性基因（a）控制的一种遗传病．分析下面的白化病遗传图解并回答：
（1）5号，6号表现正常，7号患病．这种现象在生物学上称为______．写出7号的基因组成______．
（2）11号患病的可能性是______．
（3）5号虽然表现正常，但他可能携带致病基因，从理论上推算他携带致病基因的几率是______．
30.如图所示为生物进化的历程示意图，据图回答
（1）图中C代表______，它诞生于______，D代表______．
（2）最适于陆地生活的无脊椎动物类群是[______]______，最适于陆地生活的优势植物类群是[______]______．
（3）鸟类和哺乳类都是由古代的[______]______进化来的．
（4）从图中可以看出，所有生物之间都存在着或近或远的______．
31.如图为某生态系统的食物网示意图，请根据图回答：
（1）该生态系统中有______条食物链，最短的一条食物
链是：______。

（2）如果此生态系统中的草受到污染，那么有毒物质在
______体内积累最多。

（3）此食物网中的生产者是______，而青蛙、蛇等则是
______。

（4）如果老鹰的数目减少，短期内蛇的数量会
______。

但是一段时间后，该生态系统中各种生物的数量和所占比例又会处于相对______的状态。

说明生态系统具有一定的______能力。

（5）若要构成一个生态系统，图中还缺少的是______和______。

（6）生态系统中的______和______，就是沿着食物链和食物网流动的。

（7）这些食物链彼此交错，形成了______。

32.生物多样性正受到越来越多人们的重视。

下表为《中国生物多样性国情研究报告》
的部分数据（表中“百分比”是我国已知种数占世界已知种数的百分比）
类群我国已知种类世界已知种类百分比（%）
哺乳动物581434213.38
鸟类1244873014.25
鱼类38621905620.30
蕨类22001000022.00
裸子植物24085028.24
被子植物3000026000011.54
（1）上表中，我国在世界上种类占有百分比最高的一类生物是______。

（2）表中列出的动物均属于______动物，该类动物除上表中所列的以外，还应包括两个生物类群是______、______。

（3）一般来说，这些动物进化的总体趋势是______。

（4）你认为保护生物多样性最有效的措施是______。

（5）表中的资料说明了“生物多样性”中的______的多样性，是由______的多样性决定的。

答案和解析
1.【答案】A
【解析】
解：传粉和受精完成以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育。

子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。

由于种子是由胚珠发育来的，因此种子的数目是由子房内胚珠的数目决定的。

故选：A。

回答此题的关键是要明确果实和种子的形成过程。

花的子房各部分发育情况可结合示意图记忆，会受到很好的记忆效果。

2.【答案】C
【解析】
解：种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关，因此将颗粒完整饱满的种子分成甲乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃
湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是甲组、乙组同时发芽。

故选：C。

种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜
的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养
物质；以及种子不在休眠期。

解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。

3.【答案】D
【解析】
解：根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。

1、成熟区，也称根毛区。

内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细
胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。

导管具有运输作用。

表皮密生的绒
毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。

2、伸长区，位于分生区稍后的部分。

是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑。

生长最快的部分是伸长区。

3、分生区，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织。

个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明。

4、根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分
生组织，使之免受土壤磨损的功能。

因此，植物的根尖是主要的功能区域，其中属于分生区细胞的是D
故选：D。

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。

根尖的结构从顶端向上，一般可以
划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。

解答此类题目的关键是掌握根尖的结构以及特点功能。

4.【答案】A
【解析】
解：男性的生殖器官有精囊、输精管、睾丸、阴茎等；女性的生殖器官有卵巢、输卵管、子宫、阴道等。

其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性主要的性器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性主要的性器官。

故选：A。

本题主要考查人体的生殖器官．可结合人体的生殖器官图示来分析．
此题是基础性的题目，难度较小，一般不会出错．
5.【答案】C
【解析】
解：植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。

如果缺少某种无机盐，植物就不能正常生长。

种庄稼需要施肥，肥料的作用是给植物的生长提供多种无机盐。

氮是构成蛋白质的主要成分，对茎叶的生长和果实的发育有重要作用，是与产量最密切的营养元素。

磷肥能够促进花芽分化，提早开花结果，促进幼苗根系生长和改善果实品质。

钾能促进植株茎秆健壮，改善果实品质，增强植株抗寒能力，提高果实的糖分和维生素C的含量，和氮、磷的情况一样，缺钾症状首先出现于老叶。

所以东北黑土地里种植的马铃薯块大、质优、淀粉含量高，说明黑土中含有充足的含钾无机盐。

故选：C。

此题考查的知识点是肥料的作用。

解答时可以从肥料的作用方面来切入。

解答此类题目的关键是理解肥料主要是给植物的生长提供无机盐。

6.【答案】D
【解析】
解：将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法。

又称压枝。

成株压条率高，但繁殖系数小，多在用其他方法繁殖困难，或要繁殖较大的新株时采用。

压条与嫁接不同，枝条保持原样，即不脱离母株，将其一部分埋于土中，要预先把枝条埋进土里的部分划破树皮，这样有积蓄有机养料，待其生根后再与母株断开。

故选：D。

本题考查的是植物的无性生殖，植物的无性生殖的形式有嫁接、压条、扦插等，据此答题．
解答此题的关键是明确压条的概念以及进行压条的方法．
7.【答案】D
【解析】
解：①蝗虫的一生经过受精卵、幼虫和成虫三个时期，属于不完全变态发育；正确；
②果蝇的一生经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结
构和生活习性差别明显，属于完全变态。

正确；
③青蛙是体外受精，变态发育的动物，生殖和发育离不开水。

正确；
④雏鸡刚孵化出来就能随着亲鸟觅食，属于早成雏。

错误；
⑤哺乳动物特有的生殖和发育特点是胎生哺乳。

正确。

故选：D。

昆虫的发育有完全变态和不完全变态两个过程；青蛙的生殖和发育是变态发育；鸟类有早成雏和晚成雏；哺乳动物胎生哺乳．
解答此题的关键是明确各动物的特征．
8.【答案】B
【解析】
解：A、受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。

所以受精卵的形成部位在输卵管。

A错误。

B、性器官的发育和性成熟是青春期的突出特征，B正确。

C、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。

C 错误。

D、睾丸是男性性腺，分泌雄性激素，D错误。

故选：B。

输卵管能输送卵细胞，是受精的场所；睾丸生成雄性激素；胎盘是胎儿与母体
进行物质交换的器官；青春期发育的突出特征是生殖器官的发育和成熟．
解答此类题目的关键是熟记受精过程和胚胎发育过程．
9.【答案】D
【解析】
解：鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精子和卵细胞在雌鸟体内
结合，形成受精卵。

受精卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵后，
由于外界温度低于亲鸟的体温（42度），胚胎停止发育，需要由亲鸟孵化才能
继续发育。

故选：D。

鸟卵的孵化需要适宜的温度、充足的氧气和一定的湿度。

未受精的卵不能孵化成雏鸟。

只有外界温度到达42度左右受精卵才能继续发育。

10.【答案】B
【解析】
解：鸟的卵黄功能是为胚胎的发育提供营养；菜豆种子当满足萌发的条件时，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育
成根，子叶具有储存营养物质的作用，此时将营养物质运输给胚根、胚芽和
胚珠。

所以菜豆种子的结构中子叶跟鸟的卵黄功能相似。

故选：B。

菜豆种子包括种皮（有保护作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）；在鸟卵
的结构中，卵细胞包括卵黄、卵黄膜、胚盘。

有关种子和鸟类的结构及发育情况可结合图示对比记忆。

11.【答案】D
【解析】
解：A、自然选择是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，故现代角马的角发达不是代代使用的结果，A错误；
B、古代的雄鹿的鹿角存在着发达和不发达的变异，雄鹿之间为争夺配偶要
进行生存斗争，由于生存斗争，有发达鹿角的个体能够得到配偶并把这种变
异遗传下去，不是定向变异的结果，B错误；
C、物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样新的物种就形成了。

不是繁衍后代的结果，C错误；
D、达尔文认为，没有发达鹿角的个体因争夺不到配偶，其变异就不会遗传下去；经过一代代的进化下去，就成了今天的有发达鹿角的雄鹿，这是自然选择的结果，D正确。

故选：D。

自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．
生物的变异是随机产生的，是不定向的，而选择则是定向的，选择的过程实
质上是一个淘汰的过程．
12.【答案】C
【解析】
解：A、在此生态系统中，植物能进行光合作用，属于生产者，为食物链的起点，而昆虫、青蛙等为动物属于消费者，存在：①植物→昆虫→青蛙→蛇→鹰②植物→鼠→蛇→鹰③植物→兔→鹰④植物→鼠→鹰⑤植物→兔→狼⑥植物→羊→狼六条食物链。

不符合题意。

B、其中最长的食物链为植物→昆虫→青蛙→蛇→鹰，包含5个营养级，不符合题意。

C、鹰以蛇鼠兔为食，而蛇也以鼠为食，蛇和鹰既存在捕食关系，又存在竞争
关系，符合题意。

D、在生态系统中，各种生物之间互相联系、互相制约，所以蛇的多少直接受鼠、青蛙和鹰的影响，与其它生物也有关系，不符合题意。

故选：C。

在一个生态系统中，生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系，形成食
物链，据此答题。

生态系统中各种生物的关系和食物链是中考的热点，应注意掌握。

13.【答案】C
【解析】
解：显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状。

单眼皮是由隐
性基因e控制的，男单眼皮其基因组成是ee；双眼皮是由显性基因E控制的，女双眼皮基因组成是EE或Ee．控制眼皮单双的基因在亲子代间的传递如图：
或
从图中可以看出第二个孩子是双眼皮的基因组成为Ee，不可能是EE。

故选：C。

此题考查的知识点是基因的显性与隐形以及基因的传递。

解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来切入。

解答此类题目的关键是理解基因在亲子代间的传递。

14.【答案】A
【解析】
解：A、“路边的车前草长的瘦小，而同种车前草在田边生长得却很肥大”，是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此属于不可遗传的变异；BCD、“红花紫茉莉被百花紫茉莉传粉后，生出粉花紫茉莉”、“透明金鱼与不
透明金鱼杂交，生出了五花鱼（既有透明部分，也有不透明部分）”、“父亲的血型为A型，母亲为B型，却生下了血型为O型的子女”，都是由遗传物质改变引起的变异，因此都属于可遗传的变异。

所以，属于不遗传的变异的是“路边的车前草长的瘦小，而同种车前草在田边生长得却很肥大”。

故选：A。

可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点．
15.【答案】A
【解析】
解：选项中的侏儒症（幼年时生长激素分泌过少）、呆小症（幼年时甲状腺激素分泌过少）、糖尿病（胰岛素分泌过少）是激素分泌异常症；狂犬病（是由狂犬病毒所致的自然疫源性人畜共患急性传染病）、流行性感冒（是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病）属于传染病；白化病、色盲、血友病、多指症属于遗传病。

因此选项A、B、C、D中全为遗传病的一组是白化病、色盲、血友病。

故选：A。

遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病．遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病．如先天愚型、多指（趾）、先天性聋哑、血友病等，这些遗传病完全由遗传因素决定发病，并且出生一定时间后才发病，有时要经过几年、十几年甚至几十年后才能出现明显症状．
此题考查了人类常见的遗传病．
16.【答案】A
【解析】
解：将红色番茄（Dd）的花粉授到
黄色番茄（d d）的柱头上，其遗传
过程如图所示：
从图解中可以看出黄色番茄所
结种子的基因是Dd、dd，而果
皮的基因组成并没有改变，仍
然是dd，颜色是黄色。

故选：A。

番茄的果实是由雌蕊的子房发
育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子；如图：即只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。

基因发生改变的是植物产生的种子，果皮的基因并没有发生改变。

17.【答案】A
【解析】
解：A、有机小分子物质是在原始大气层中形成的，A正确；
B、有机大分子物质是在原始海洋中形成的，B错误；
C、独立的体系是在原始海洋中形成的，C错误；
D、原始生命是在原始海洋中形成的，D错误。

故选：A。

化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命．
这部分知识是中考的热点，要重点理解和掌握．关键是了解生命起源的过程．
18.【答案】D
【解析】
解：自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代。

而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争即生存竞争。

自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有哪些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰。

自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。

当尺蠖静止不动时形态像树枝，不易被敌害发现，从而获得逃生机会。

这是尺蠖对环境的适应，因此按照达尔文的进化观点，形成这种现象的原因是变异→生存斗争→适者生存
故选：D。

达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程．由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样新的物种就形成了．
遗传和变异是生物进化的内在基础，环境的变化是生物进化的外在动力，生物只有适应不断变化的环境，才能生存和发展．
19.【答案】C
【解析】
解：在体细胞中，染色体成对，基因成对。

成对的基因在成对的染色体上，染色体的位置相同。

选项A中，A、a位置不同；选项B中，A与B，a与b不是一对基因；选项D中，成对基因的位置不同；因此只有选项C是正确的。

故选：C。

此题考查的知识点是成对的基因位于成对的染色体上。

解答时可以从基因、染。