人教版化学-九年级上册-第四单元自然界的水

第四单元自然界的水
单元知识归纳
一、水
1．水的污染及防治：水体污染源：①工业“三废”任意排放②生活污水的任意排放③农药、化肥的不合理施用。

防止措施：①②
③④
节约用水的措施：①用洗衣水冲厕所, ②用淘米水浇花
2．水的净化：①净化方法（由低级到高级）
净化过程中，明矾的作用是，活性炭作用
漂白粉或氯气作用属变化，净化程度最高的是。

③硬水和软水：鉴别方法
硬水软化的方法
3．水的组成
①电解水的化学方程式，加入氢氧化钠的目的是增强水的导电性，
氢气和氧气体积比为，质量比为；实验结论：①______________________ ②。

二、氢气
1．物理性质：①无色无味的气体②③
2．化学性质：
①可燃性：氢气燃烧的现象是反应方程
式。

点燃氢气前，一定要检验。

②还原性,：氢气还原氧化铜的现象方程式_________________ 3．用途：①充灌探空气球②高能燃料③冶炼金属
4．氢能源的优点：①以水为原料，资源丰富②热值高③产物是水，不污染环境
三、单质、化合物和氧化物
①单质：由______元素组成的叫单质；单质分为金属（如）、非金属（如）和稀有气体（如）单质的分子由____ 种原子构成。

②化合物：由______元素组成的叫化合物。

如
化合物的分子由种原子构成。

③氧化物：由______元素组成，其中一种是的化合物。

分为金属氧化物（如
）和金属氧化物（如）。

练习：人们可以对物质从不同的角度进行分类。

请将氢气、氧化镁、四氧化三铁、红磷、铝和一氧化碳等六种物质分成二组(填化学式
．．．．)，并写出分类依据。

第一组：，分类依据是；
第二组：，分类依据是。

四、元素的化合价
①常见元素的化合价（背）
原子团的写法及化合价：硫酸根____ 碳酸根______硝酸根_____ 氢氧根____ 铵根____
②元素的化合价决定于原子的最外层电子数，与离子带电荷数数字相同，写法不同，书写时
写在元素符号的正上方，数字在前，正负数在后。

如标出硝酸铵中氮元素的化合价
③计算元素化合价：可根据化合物（化合物元素化合价代数和为）或原子团（代数和不为0）计算加点元素化合价：Cr．．O42- Na2S．O4 Ca（Cl．．O）2 Mn．．O4- H2O2
五、化学式
1．写法：①单质：一般除O2、N2、H2、Cl2、I2、O3外，其余单质直接用元素符号表示。

②化合物：正价前，负价后，标价交叉化简定个数。

2．读法：从后向前读作：（几）某化（几）某，氢氧化某，某酸，某酸某
3．表示意义：宏观：①表示某种物质②表示该物质组成；微观：③表示一个分子④表示分子的构成。

如CO2表示①②
③④
4．根据化学式的计算
①计算相对分子质量；②计算元素的质量比；③计算某种元素的质量分数；④物质的质量
与所含元素的互算，物质中某元素质量=物质的质量×该元素的质量分数；⑤含杂质的计算
练习：1.某石灰石样品中含钙36%，该样品中含碳酸钙的质量分数为，含销酸铵80%的样品中，氮的质量分数为 2.某化工厂生成硫酸钠，化学式为Na2SO4测得样品中氧的质量分数为44.2％(杂质中不含氧)，样品中硫酸钠的质量分数为
六、元素符号周围数字的意义：①前面a表示微粒（分子、原子、离子）个数②正上方b表示
元素化合价，③右上角数c表示每个离子所带电荷数④右下角数d表示一个分子中所含原子个数。

如: 2个氢原子；3个二氧化氮分子；硫离子
+2价的钙元素2个氢氧根离子_ 硝酸铝
易错题判断：
1.只含一种物质的一定是纯净物( )
2.含有氧元素的化合物就是氧化物( )
3.由同种分子构成的物质一定是纯净物( )
4.纯净物都是由同种分子构成的( )
5.滤纸紧贴漏斗壁是为了提高过滤的速度( )
6.由同种元素组成的物质一定是纯净物( )
7.电解水生成氢气和氧气，故水是由氢气和氧气组成的( )
8.通过过滤能使硬水变成软水( )
9.原子团在化学反应过程不一定都作为一个整体参加反应( )
10.金属元素总显正价，非金属元素总显负价( )
训练题
1．在（1）液氧（2）空气（3）水银（4）硫磺（5）氧化镁（6）冰水混合物（7）氖气（8）酒精（9）矿泉水（10）含氮32%的硝酸铵（11）生铁（12）铁锈（13）氢氧化钠溶液(14)天然气中属于混合物的是单质
金属单质化合物氧化物（均填序号）。

2．明矾是一种常用的净水剂，在水中离解出K+、Al3+和SO42－，东东为了探究明矾中哪种粒
兰兰看到东东的方案后，认为该方案不完善，她对东东的方案进行了补充，请你根据兰兰的。