浙江省浙北G2嘉兴一中湖州中学2020_2021学年高二生物上学期期中联考试题2

做题破万卷，下笔如有神
浙江省浙北G2（嘉兴一中、湖州中学）2020-2021学年高二生物上学期
期中联考试题
一、选择题（本大题共30 小题，每小题2 分，共60 分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1．蛙的受精卵能发育成具有完整形态结构和生理功能的个体。

在此过程中，产生不同类型细胞的主要原因是
A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞衰老D．细胞凋亡2．生物的进化性变化得以发生的前提条件是
A．自然选择B．可遗传变异C．生殖隔离D．人工选择3．经测定某化合物含C、H、O、N、P，下列各项中，不．可．能．是它的功能的是
A．携带氨基酸进入核糖体B．细胞内的能量通货
C．植物细胞壁的主要成分D．遗传信息的化学载体
4．下列有关酶的叙述，正确的是
A．酶都需要经过转录和翻译合成B．酶的合成都受基因的控制
C．酶促反应都需要ATP 供能D．酶需要保存在最适温度条件下
5．光合作用和细胞呼吸都属于氧化还原反应，在光合作用、细胞呼吸中被氧化的物质分别是
A．H2O、O2 B．CO2、O2 C．CO2、C6H12O6 D．H2O、C6H12O6
6．下图是细胞膜的流动镶嵌模型示意图，①②③④表示不同化合物，下列关于各物质的主要功能的对应关系错．误．的是
第6 题
图
A．物质①——进行细胞识别B．物质②——形成基本骨架
C．物质③——维持膜的“柔性”D．物质④——物质运输或催化
7．某植株的基因型为A a，且A 对a 完全显性。

对该植株进行诱变处理，某枝条出现了隐性性状，原因不．可．能．是
A．A 基因突变为a 基因B．染色体的整倍体变异
C．含有A 基因的染色体丢失D．含有A 基因的染色体片段缺失
8．下列关于基因突变的叙述，正确的是
A．基因突变一定是由碱基替换引起的B．基因突变一定会产生有害的基因
C．基因突变一定导致基因结构的改变D．基因突变一定是朝着同一方向进行的
9．右图是动物细胞某细胞器亚显微结构，该细胞器由扁平小囊和
泡状结构构成，有关该细胞器功能的叙述正确的是
A．是合成磷脂和氧化酒精的场所
B．参与葡萄糖的分解和能量转换
C．是真核细胞中的物质转运系统
D．融合吞噬泡后将其中物质降解
10．下图是伞藻“嫁接”实验示意图，下列叙述正确的是
第9 题图A．两种伞藻都是多细胞的海生藻类
第10 题图
B．两种伞藻“帽”的差异是细胞分化的结果
C．两种伞藻行使遗传物质功能的是拟核区的DNA
D．该实验的结论是“帽”的形状与“足”的种类
有关
11．下图是某植物叶肉细胞光合作用与需氧呼吸过程中的物质变化图解，其中①—④表示过程。

相关叙述错．误．的是
A．过程①②③④都有ATP 合成
第11 题图
B．必须在膜结构上进行的过程有①③ C．②④过程
都没有消耗氧气，也没有产生氧气 D．在环境因素
适宜条件下，①②过程强于③④过程
12．右图表示“A T P―AD P循环”示意图。

下列叙述错．误．的
是 A．①过程是吸能反应，所需的能量均来自细胞呼吸
B．①过程中要消耗磷酸分子，并形成高能磷酸键 C．②
过程是放能反应，需要相应的水解酶催化 D．②过程释
放的能量，可用于氨基酸合成蛋白质
13．在“叶绿体中色素的提取和分离实验”的活动中，下列叙述正确的是A．用新鲜的菠菜叶直接剪碎研磨 B．使用干燥的定性滤纸对研磨液进行过滤C．在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2-3次
D．层析结束，待滤纸条干燥后再观察色素带的分布①②
第12 题
图
14．在“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”活动中，某同学在高倍镜下观察到细胞质壁分离的最终状态如右图。

下列叙述正确的是
A．此时细胞的吸水能力最强 B．此时
细胞正在进行渗透作用 C．此时细胞
膜的选择透性已丧失 D．此时外界溶
液浓度高于细胞液浓度
15．在对细胞的探索历程中，下列相关技术与贡献对应关系，错误的是
第14 题图A．光学显微镜技术，提出了细胞学说 B．电子显微镜技
术，构建了细胞膜的结构模型 C．体细胞核移植技术，证
明了动物细胞具有全能性D．同位素标记技术，发现了光反
应产生的O2 中O 的来源
16．下图为正常男性的染色体组型图。

下列叙述错．误．的是
第16 题
图
A．该图像中的染色体通常取自于有丝分裂中期的细胞
B．该图像的形成需要对染色体进行配对、分组和排列
C．该图体现了正常男性染色体数目、大小和形态的全貌
D．染色体组型具有个体特异性，并且能用于遗传病的诊断
17．孟德尔以豌豆为材料，选取种子的形状（圆形与皱形）与子叶的颜色（黄色与绿色）两对相对性状为研究对象，得出了基因的自由组合定律，其根本原因是
A．豌豆是自花传粉，闭花授粉的植物 B．这两对相对性状
都表现在种子上，便于统计 C．控制两对相对性状的等位
基因位于两对同源染色体上 D．孟德尔重复进行了大量的
杂交实验，统计了大量的数据
18．右图为真核生物细胞核内转录过程的示意图。

下列叙述
正确的是
A．①是DNA 聚合酶，能催化DNA 解开螺旋
B．②是四种类型的脱氧核糖核苷酸
C．③区域的嘌呤数和嘧啶数相等
D．④处的 DNA 双螺旋正在解开第18 题
图
19．下列各项中，不．属．于．“肺炎双球菌离体转化实验”和“噬菌体侵染细菌实验”共同点的是A．均进行了细菌培养B．均使用了同位素标记法C．均证明了DNA 是遗传物质D．均设法将 DNA 与蛋白质区分开来
20．金鱼草花色遗传如下图所示。

研究发现 C 基因控制催化红色素形成的酶的合成，该酶含量越高，红色素产生越多。

而c 基因编码无活性的酶，因而cc 个体不含红色素，为白色。

下列有关叙述中，错．误．的是
第20 题
图
A．金鱼草花色显性现象的表现形式属于不完全显性
B．F1 自交后代中出现三种表现型是基因分离的结果
C．c 基因在控制F1 花色表现型的过程中不能正常表达
D．F2 所有个体自交所产生的子代中粉红花占比例为1/4
21．某植物花的颜色受两对同源染色体上的两对等位基因E、e 与F、f 所控制，只有当E、F 同时存在时才开紫花，否则开白花。

有两个亲本植株杂交，得到如下图所示的结果，则两个亲本基因型组合是
P：紫花×白花
↓
F1：3／8 紫花5／8 白花
A．E e FF×E e ff B．E e F f×E e ff C．E e F f×ee ff D．EE F f×ee ff
22．用35S 标记的噬菌体侵染未标记的细菌得到子代噬菌体甲，用被32P 标记的噬菌体侵染未标记的细菌得到子代噬菌体乙，下列分析正确的是
A．甲全部带标记，乙全部不带标记
B．甲全部带标记，乙部分不带标记
C．甲全部不带标记，乙全部带标记
D．甲全部不带标记，乙部分带标记
23．已知果蝇的直毛与非直毛性状是由一对等位基因控制的。

现有纯合的直毛和非直毛雌、雄果蝇亲本，通过一代杂交试验确定这对等位基因是位于常染色体上还是X 染色体上。

可以选择A．直毛雌果蝇与直毛雄果蝇进行杂交 B．非
直毛雌果蝇与直毛雄果蝇进行杂交 C．非直
毛雌果蝇与非直毛雄果蝇进行杂交 D．直毛
与非直毛的雌雄果蝇进行正交、反交
24．玉米的某突变型和野生型是一对相对性状，分别由基因B、b 控制，但是杂合子中只有75%
表现为突变型。

现将某一玉米植株自交，F1 中突变型：野生型=5︰3。

下列分析错．误．的是A．亲本表现型为野生型或突变型
B．该性状的遗传遵循基因分离定律
C．F1 突变型个体既有纯合子也有杂合子
D．F1 个体自交获得的F2 突变型和野生型的比例是5︰3
细胞数所占百分比
25．为了研究温度对某种酶活性的影响，设置三组实验： 甲组（20℃）、乙组（40℃）和丙组（60℃），一定反应 时间后，各组的产物浓度（其他条件相同）如右图所示，
下列相关叙述错．误．的是 A ．三个温度条件下，该酶活性最高的是乙组 B ．在 t 2 时，若给丙组增加底物，产物浓度会增加
C ．在 t 3 之前，若将甲组温度提高 20℃，酶促反应速度会加快
第 25 题图 D ．在 t 1 时，若向乙组反应体系中增加酶量，则 t 3 时乙组产物总量不变
26．下图表示真核细胞内葡萄糖氧化分解的部分途径，①、②、③表示代谢过程。

下列叙述正确 的是
A ．①表示糖酵解，在线粒体基质中进行 第 26 题图
B ．②表示柠檬酸循环，能生成 CO 2 和 A T P
C ．③表示电子传递链，能产生大量的 H 2O
D ．过程①、②、③都有[H ]的产生
27．物质 X 与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构类似，可与碱基 A 配对。

当染色体上的 DNA 两条脱氧
核苷酸链均含有 X 时，经染料 Y 染色显浅色，其余均显深色。

现有果蝇某体细胞 1 个，置于含 物质 X 的培养液中连续分裂 2 次，得到 4 个子细胞｡若对这些细胞的染色体进行上述染色，则下 列可能出现的现象是
A ．4 个细胞的染色体均为 8 条浅色
B ．4 个细胞的染色体均为 4 条浅色､4 条深色
C ．1 个细胞的染色体均为浅色，3 个细胞的染色体均为深色
D ．1 个细胞的染色体均为深色，3 个细胞的染色体均为浅色 28．根据每个细胞中核 DNA 含量不同，将连续分裂的某二倍体动物细胞分成三组，每组细胞数占 全部细胞数的百分比，如图。

甲
乙
丙
2a 2a ～4a 4a 第 28 题图 核 DNA 含量
下列分析合理的是
A ．甲组细胞内着丝粒的数目与 DNA 分子数目相同
B ．乙组细胞内与纺锤丝相连的一对中心体正在分开
C ．丙组细胞内均含有同源染色体和 2 个染色体组
D ．若培养液中含 3H 标记的核苷，则甲、乙、丙组均能检测到放射性
29．下图表示某动物体内精原细胞的部分染色体，其中基因 A、a、R 被
三种不同颜色的荧光标记。

下列相关说法错．误．的是
A．若在细胞中观察到3 种不同颜色的8 个荧光点，则该细胞可能
处于有丝分裂后期
B．若在细胞中观察到2 种不同颜色的2 个荧光点，则该细胞为
次级精母细胞第29 题图C．次级精母细胞中有3 种不同颜色的4 个荧光点，则是由于产生该细胞的过程中可能发生过交叉互换
D．精细胞中有 2 种不同颜色的3 个荧光点，则可能是由于产生该细胞的过程中发生了同源染色体未分离
30．从下列容器中随机抓取一个小球，并记录字母组合情况，以模拟孟德尔的杂交实验。

下列叙述错．误．的是
容器中小球的种类及个数
E 字母的小球e 字母
的小球
F 字母
的小球
f 字母
的小球
a 容器12 个12 个00
b 容器12 个12 个00
c 容器0012 个12 个
d 容器0012 个12 个
A
B．从a、b、c、d 中随机抓取一个小球并组合，模拟F1（E e F f）产生F2
C．若将每个容器中的两种小球都减少到各1 个，则该模拟实验将无法实现
D．从b、d 容器中随机抓取一个小球并记录字母组合，重复足够多次，Ef 的组合数占25%
二、非选择题（本大题共5 小题，共40 分）
31．（7 分）右图表示真核细胞内合成某种分泌蛋白过程中由DNA 到蛋白质的信息流动过程，①②③④表示相关过程。

请据图回答下列问题：
（1）过程②中需要 RNA 聚合酶，其功能有：①识别
DNA 分子上基因转录的▲ 部位，使DNA 片段的双
螺旋解开；②通过催化▲ 键的形成，将单个的核糖
核苷酸连接成RNA 链。

（2）已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、
U A C，某t R N A一端的三个碱基是UAC，该t R N A所携带
的氨基酸是▲ 。

（3）a、b 为mRNA 的两端，核糖体在mRNA 上的移
动方向是▲ ；④过程进行的场所有▲ 。

（4）一个m R N A上连接多个核糖体叫做多聚核糖体，
多聚核糖体形成的意义是▲ 。

在原核细胞中分离的
多聚核糖体常与DNA 结合在一起，这说明▲ 。

第31 题图
32．（9 分）磷酸转运器是叶绿体膜上的重要结构（如图1），其可将卡尔文循环过程中产生的
磷酸丙糖（即三碳糖磷酸）运至细胞质用于蔗糖合成，同时将释放的Pi 运至叶绿体基质。

图2
表示在适宜条件下生长的某植物，从1%CO2 浓度环境中迅速转移到0.003%CO2 浓度的环境中，其叶肉细胞中三碳酸和
RuBP 微摩尔浓度的变化趋势。

回答下列问题：
图1第32 题图图2
（1）图1 中的C 表示的物质是▲ ，推动卡尔文循环的能源物质是▲ ，在卡尔文循环过程中，产生的磷酸丙糖的主要去路是▲ 。

（2）据图 1 推测，磷酸转运器的化学本质是▲ ，若磷酸丙糖运出过多，会影响CO2 的固定，原因是▲ 。

（3）图2 中物质甲是▲ ，若使该植物长时间处于CO2 浓度为0.003%的环境中，碳反应中三碳酸和RuBP 浓度达到稳定时，物质甲的浓度将比乙的▲（低、高）。

CO2 浓度为0.003% 时，该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2 浓度为1%时的▲ （高、低），其原因▲ 。

33．（7 分）右图为实验测得的甲植物根尖分生区细胞（染色体为
2n=18）的细胞周期各阶段所持续的时间。

请回答:
（1）在G1 期细胞中主要完成了▲ ，从而为S 期准备。

在 M
期中消失又出现的细胞结构是▲ ，处于M 期的根尖分生区细胞
中染色体数目的变化过程是▲ 。

（2）若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA 合成抑制剂，处
于▲ 期的细胞立刻被抑制，再培养▲小时，则其余细胞
都
将被抑制在G1 与S 期交界处。

第33 题图
（3）乙植物根尖分生区细胞的细胞周期时长为25 h，M 期时长为2.9 h。

若要在显徽镜下观察细胞有丝分裂过程中染色体形态的变化，选用▲ (填“甲”或“乙”)植物根尖分生区细胞更合适。

（4）在光学显徽镜下观察，同处于分裂末期的动物肠上皮细胞与植物根尖分生区细胞相比，肠上皮细胞形态上的特点是▲ 。

34．（10 分）某同学为了“验证淀粉酶和蔗糖酶对淀粉和蔗糖的催化作用”，设计了如下表所示的实验思路，请根据相关信息回答下列问题：
）该实验的自变量是▲ ，本尼迪特试剂的作用原理是其能与▲ ，在▲ 条件下产生红黄色沉淀。

（2）为了更好的实验效果，需将反应温度控制在▲ ，正常情况下，此实验中可预测到有阳性反应的试管是▲ 。

（3）在实验过程中，要先对试管1 和试管4 的进行操作，等观察了这两个试管是否有阳性反应后，才能对其他试管进行操作，这样做的目的是为了▲ ，若试管2、3、6 产生阳性反应，分析可能的原因是▲ （写出两点）。

（4）是否可用碘-碘化钾试剂作为试管5 和试管6 的检测试剂 ?为什么?
▲▲
35．（7 分）果蝇的黑身、灰身受一对等位基因A、a 控制，另一对同源染色体上的等位基因B、
b 会影响黑身果蝇的体色深度。

现用三只果蝇进行如下实验：
回答下列问题：
（1）果蝇的灰身和黑身性状中为显性性状的是▲ ，B、b 基因中使黑身果蝇的体色加深的是▲ ，亲本个体甲、乙、丙的基因型分别是▲ 。

（2）实验二F2 黑身雌果蝇中纯合子占的比例为▲ ，F2 深黑身雄果蝇体细胞中a 基因最多时有▲ 个。

（3）实验一F2 中黑身雄果蝇与实验二F2 中灰身雌果蝇随机交配，其子一代中，雌果蝇的表现型及比例为▲ ，雄果蝇中深黑身占▲ 。

浙北G2 期中联考
2020 学年第一学期高二生物试题参考答案
一、选择题（本大题共30 小题，每小题2 分，共60 分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1 - 5：BBCBD 6-10：CBCC D11-15：AADA C
16-20：D CCBC21-25：B DDD B26-30：D B D BC
二、非选择题（本大题共5 小题，共40 分）
31．（7 分，每空1 分）
（1）启动磷酸二酯键
（2）甲硫氨酸
（3）a→b 内质网和高尔基体
（4）短时间内能合成较多的肽链原核细胞中的转录和翻译是同时同地点进行的32．（9 分，每空1 分）
（1）氧气NADPH 和ATP 再生成RuBP
（2）蛋白质磷酸丙糖运出过多，RuBP 的再生减少，使RuBP 的含量降低
（3）三碳酸高低在较低CO2 浓度下，植物所需NADPH 和ATP 较少，因此所需光照强度较低
33．（7 分，每空1 分）
（1）蛋白质的合成与核糖体增生核膜与核仁18 → 36 → 18
（2）S 15
（3）乙
（4）细胞膜凹陷，形成环沟，细胞缢裂
34．（10 分，每空1 分）
（1）底物的种类和酶的种类还原性糖加热
（2）37 摄氏度 2 和6
（3）为了检测淀粉和蔗糖的纯度（检测淀粉和蔗糖中是否含还原性糖）蔗糖
酶中混有淀粉酶或者是淀粉中混有蔗糖（答对1 项，给1 分）
（4）不可以碘-碘化钾溶液无法检测蔗糖是否被水解
35．（7 分，每空1 分）
（1）黑身 b AA X B X B、aa X B Y、aa X b Y
（2）1/62
（3）黑身：灰身=2:1 1/12。