2009-2010第一学期初二生物期末试卷

2009-2010学年第一学期期末考试八年级生物试卷从地球上众多人口的吃饭问题，到全球变暖引发的环境问题，生活在地球上的人们在日益索取的同时带来的负面影响越来越大，很多时候如果我们能多一些生物学知识，我们会对问题认识得更加深刻，不知道这学期你的收获如何？检测一下吧！这里提供了110分的试题，大胆心细的去做吧，期待你的好成绩。

（得分超出100分的仍按100分算）注意：将答案填入卷II卷I一、精挑细选（1×30）1、红珊瑚具有非常珍贵的观赏价值，它是由珊瑚虫的骨骼形成的，珊瑚虫属于A、软体动物B、甲壳动物C、腔肠动物D、哺乳动物2、鱼类终生生活在A、淡水中B、海水中C、淡水或海水中D、淡水和海水中3、鲫鱼在水中不容易被敌害发现的是因为A、身体的背面为深灰黑色，腹面为白色B、身体均为深灰黑色C、身体的背面为白色，腹面为深灰黑色D、身体均为白色4、做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的A、体节B、环节C、环带D、体带5、脱臼后应采取的措施是A、适当按摩，消除红肿B、迅速活动，使关节复位C、用力推拿，使关节复位D、禁止活动，及时就医6、去市场买鱼，下列哪种情况可作为新鲜程度的标志A、鱼鳞未脱落B、身体完好无损C、鳃丝鲜红D、体表湿润7、蝗虫可以在干燥的陆地上生活，在它的形态结构中，防止水分散失的是A、体表的革质翅B、体表的大量鳞片C、覆盖全身的表皮D、坚硬的外骨骼8、用凡士林涂满蝗虫的胸部和腹部，最终会带来的结果是A、开始昏迷，逐渐正常B、蝗虫的呼吸平稳C、蝗虫会窒息而死D、蝗虫能正常生活9、炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”），这是由于A、空气缺氧B、水中缺氧C、缺乏饵料D、池塘缺水10、兔能够对环境的变化作出迅速的反应，重要是因为A、具有发达的大脑、神经和四肢B、具有较大的耳朵C、视觉敏锐D、嗅觉发达11、我们在做引体向上，屈肘运动时，主要收缩的肌肉是A、肱二头肌B、肱三头肌C、肱二头肌、肱三头肌D、关节囊12、请你仔细观察、分析下图，其中属于先天性行为的是A B C D13、下列昆虫中，有社群行为的是A、蜻蜓、蝴蝶B、蝗虫、蟋蟀C、蜜蜂、白蚁D、苍蝇、蚊子14、下列关于动物的学习能力的叙述中，哪一项是正确的A、鸡的学习行为比黑猩猩强B、草履虫没有学习能力C、环节动物的学习能力比哺乳动物强D、动物的学习能力是一样的15、具有社会行为的动物的重要特征是A、群体内形成一定的组织B、成员之间有明确的分工C、有的群体中还形成一定的等级D、以上三项都是16、有一种叫鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上会被粘上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是A、毁坏了鬼针草B、帮助鬼针草传播种子C、人对鬼针草不会产生作用D、以上三项都不正确17、乳酸菌属于细菌，酵母菌属于真菌，主要区别在于A、酵母菌可以是多细胞群体B、酵母菌没有鞭毛C、酵母菌有成形的细胞核D、酵母菌没有细胞壁18、从林中采回的各种蘑菇A、都可以食用B、都不能食用C、必须仔细鉴别后才能食用D、所有蘑菇晒干后都可以放心食用19、蘑菇从土壤中吸收的是A、水和无机盐B、水和二氧化碳C、水和有机物D、水和氧气20、真空包装的食品可以保存一段时间不会腐败的主要原因是A、密封很严、没有空气进入B、密封前灭过菌，且密封严，细菌不能进入，空气也不能进入代内C、里面没有空气，细菌无法呼吸而死亡D、细菌不能在熟食上繁殖21、利用细菌来净化污水的主要原理是A、污水是细菌生存的最佳环境B、细菌以污水中的无机物为食C、细菌以污水中的有机物为食D、污水是细菌繁殖的最佳环境22、下列两种生物属于共生关系的是A、大豆和根瘤菌B、黄鼠狼和鸡C、兔和草D、牛和草23、下列哪一因素容易增加棉被上细菌的数量A、关紧卧室的窗户B、在太阳下晒C、用开水煮D、用杀菌成分的洗衣粉清洗24、制作泡菜时，要用水密封泡菜坛口，这是因为A、乳酸菌喜欢黑暗的环境B、乳酸菌喜欢无氧的环境C、乳酸菌喜欢有氧的环境D、乳酸菌的生活需要水25、从活的生物体内吸取有机物来维持生活的生活方式是A、腐生B、自养C、寄生D、异养或自养26、生物分类的主要依据是A、数量B、作用C、形态结构等特征D、大小27、学生观察蚕豆、小麦和大豆三种植物，找出哪两种植物之间的共同特征较多A、蚕豆和小麦B、小麦和大豆C、蚕豆和大豆D、没有共同特征28、地球环境中最具有生物多样性的地区是A、沙漠生态系统B、草原生态系统C、热带雨林生态系统D、农田生态系统29、下列各项中不属于对自然保护区合理利用的是A、天然基因库B、天然实验室C、活的自然博物馆D、木材输出基地30、保护生物多样性的根本措施是A、退耕还林，减少农药的使用B、围湖造田，种植多种农作物C、多进行无性繁殖，保护濒临绝种的生物D、保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性二、明辨是非（1×10）1、海洋中艳丽多姿的海葵、飘逸的海带分别属于被子植物和藻类。

2、没有骨骼肌的协作关系，要完成一个准确的动作是不可能的。

3、动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。

4、一窝小猪中有白毛猪和黑毛猪，是一种动物行为。

5、动物在自然界的成分是消费者，所以生态系统缺少它们也可以维持下去。

6、与白头叶猴相比，人与黑猩猩的亲缘关系最近。

7、生态系统的自我调节能力无论多强，也总是有一定的限度的。

8、“剿灭麻雀”，会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到危害。

9、四川省的卧龙、王朗和九寨沟自然保护区，主要的保护对象是银杉和银杏。

10、“山上多植树、甚是修水库、有雨它能吞、无雨它能吐”这条谚语形象地说明森林生态环境的作用是制造氧气。

卷II一、精挑细选（1X30）二、明辨是非（1×10）三、巧思妙连（1×20）1、将下列生物归类（13分）企鹅哺乳动物扬子鳄爬行类海豚鸟类脊椎动物海马鱼类蚯蚓两栖类无脊椎动物蟾蜍软体动物河蚌环节动物2、以下是生物多样性面临威胁的原因请与相关实例连线。

（4分）生存环境的破坏随处可见丢弃的塑料制品环境污染水葫芦在我国部分江河泛滥滥捕滥杀某饭馆菜单中的山珍野味外来物种入侵草原过度放牧3、连接下列保护生物多样性的措施（3分）就地保护建立东北虎繁育中心保护东北虎，法制管理建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，迁地保护对捕杀藏羚羊者绳之以法四、知识再现（1×30）1、鱼在水中，鳃丝是的，了与水接触的面积，有利于鱼在水中呼吸。

当鱼离开水时，鳃丝会，几片鳃相互覆盖，了与空气接触的表面积，并且容易干燥，这样鱼就不能从空气中得到足够的氧气，就会窒息而死。

（供选词：黏粘，减少，展开，扩大）。

2、在一些地方，大雨后蚯蚓常爬到地面上来，这是由于多余的雨水会，从而影响了蚯蚓的。

3、鸟类的呼吸独特，每呼吸一次，就在中进行了两次的。

另外，在鸟类飞行时，气囊还具有散热降温作用。

4、除蝗虫外，你还知道哪些昆虫，写出两种昆虫的名字、。

5、养过蚕的同学都知道，蚕的幼虫在生长过程中要蜕几次“皮”，这些“皮”实际上就是蚕的。

这种结构不能随着昆虫身体的长大而增大。

6、目前人们认为很理想的一种生物反应器是“”，即人类通过对某种动物的进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们。

7、举出一例你知道的仿生学例子，比如宇航员的“抗荷服”模仿长颈鹿能将血液输送到头部的结构，。

（2分）8、地衣是真菌和藻类共生在一起而形成的，藻类通过作用为真菌提供，真菌可以供给藻类和。

9、细菌有三种基本形态，例如能引发咽喉炎的金黄色葡萄球菌呈，大肠杆菌呈，小螺旋菌呈。

10、生物的分类单位从大到小依次是：界、门、、目、、、种。

11、生物多样性包括多样性、多样性和多样性；保护生物多样性最有效的措施是建立。

五、慧眼识图（1×20）1、(7分)牙齿对动物的生存和生活具有重要意义。

生活在南极的海豹在冰下游泳时，隔一段时间就要用牙齿咬破坚冰，浮出水面呼吸空气，海豹牙齿的损坏即意味着死亡的来临。

人的牙齿损坏以后，不仅影响食物的消化，而且会引起疾病，给人带来极大的痛苦。

如图是某动物上、下颌骨及牙齿的示意图，请据图回答下列与牙齿有关的问题：(1)填写图中标号所示的结构名称①②。

(2)根据该动物牙齿的分化情况可以推断：该动物最可能是食（肉或草）性动物。

推断的理由是：（2分）；由此可以推断该动物的盲肠 (发达或不发达)，消化管 (长或短)。

2、仔细观察如图一组鸟的形态结构图，然后请你从中找出有效信息，再分析得出鸟适于飞行生活的三个原因：（6分）(1) ，(2) ，(3) 。

3、请在图中标出关节各部分的名称：供选名称：关节头、关节软骨、关节窝、关节囊、关节腔。

（4分）4、分析下面的实验并回答问题：(3分)①把相同大小的两块鲜肉分别放在完全相同的甲、乙两个广口瓶中(如图)，其中甲广口瓶不封口，乙用布封口。

②数日后，甲、乙两瓶中肉质腐烂，并在甲瓶的腐肉上发现了蛆(苍蝇的幼体)，用布封口的乙瓶内则没有。

(1)甲、乙两瓶中肉质腐烂的原因是。

(2)该实验中的变量是。

(3)你对甲瓶腐肉上出现了蛆的解释是。