浙江省舟山市六年级上学期语文期末模拟试卷(一)

浙江省舟山市六年级上学期语文期末模拟试卷（一）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础训练 (共6题；共11分)
1. （1分）辨一辨，再组词。

香________ 远________ 棉________
秀________ 送________ 绵________
2. （1分）火眼金睛，下面词语中注音完全正确的是（）。

A . 余晖（huī）楷模（kǎi）模糊（mó）铿锵（jiāng）
B . 惩处（chù）惬意（qiè）逻辑（ji）反驳（bó）
C . 患者（huàn）分析（xī）和睦（mù）寂寞（mò）
D . 洗漱（sù）客厅（tīng）号码（mǎ）删掉（shān）
3. （1分）照样子，写词语。

千（山）万（水）
千________万________ 千________万________ 千________万________
无（家）可（归）
无________可________ 无________可________ 无________可________
4. （1分）我会解词。

①比喻争着向前，唯恐落后：________
②同一个国家或同一个民族的人：________
5. （5分）读课文《珍贵的教科书》，将下列词语连接成完整的句子。

①当时学习我们的非常条件艰苦
②那捆生命用教科书换来的和没有指导员说完的话一直我激励着前进
6. （2分）根据课文内容填空
①《郑和远航》较详细地介绍了________的情况，并点明了郑和________次远航的重大意义，表现了我国古代人民________和________。

②________是汉代的文学家、史学家司马迁写的辉煌巨著，我知道的其中的故事有________、________等。

③阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那________，他爱那________，他爱那________……最后用了省略号，请再补充一句：________。

④维也纳的国家歌剧院被称为“________”，音乐之友协会大厦被称为“________”。

⑤我知道的中外著名音乐家有________、________、________。

⑥世界上有许多城市都有自己的雅号，如“________”北京，“花都”________，“________”伦敦，“________”曼谷，“沙漠古都”________，“________”莫斯科，“狮城”________，“________”威尼斯……
二、阅读训练 (共2题；共7分)
7. （3分） (2018五上·抚宁期末) 阅读下文，回答问题
《圆明园的毁灭》片段
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着________的山乡村野。

园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。

园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。

漫步园内，有如漫游在________，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在________。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。

上自先秦时代的青铜礼器，下至________历代的名人书画和各种奇珍异宝。

所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

（1）根据原文内容填空。

①圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着________的山乡村野。

②漫步园内，有如漫游在________，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在________。

③上自先秦时代的青铜礼器，下至________历代的名人书画和各种奇珍异宝。

（2）根据意思写出词语：
①形容建筑物异常华丽，光彩夺目。

________
②形容器物小巧玲珑，精致奇妙。

________
（3）读第二段，找出这两段之间的过渡句________。

找出具体写出“它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

”的句子________。

（4）课文的题目是“圆明园的毁灭”，但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌？
8. （4分）课外阅读
踏花归去马蹄香
有一次，朝廷决定考一考天下的画家。

诏令一下去，各地的画家都纷纷来到京城。

到了考试那天，主考官出了一个命题：“踏花归去马蹄香”，让画家把这句的内容体现出来。

开始，画家们都面面相觑，一筹莫展。

过了一会儿，便先后动起笔来。

有的画家绞尽脑汁，在“踏花”二字上下功夫；有的画家在画面上画了许许多多的花瓣儿，一个人骑着马在花瓣儿上行走，表现出游春的意思；有的画家煞费苦心在“马”字上下功夫，画面上的主体是一位跃马扬鞭的少年，在黄昏中疾速归来；有的画家苦思冥想，在“蹄”字上下功夫，在画面上画了一只大大的马蹄子，特别醒目。

只有一位画家独具匠心，他_____单纯着眼于诗句中的个别词，_____在全面体会诗句含义的基础上着重表现诗句末尾的“香”字。

他的画面是：在一个夏天的落日近黄昏的时刻，一个游玩了一天的官人骑着马回归乡里，马儿疾驰，马蹄高举，几只蝴蝶追逐着马蹄蹁跹飞舞。

考卷交上来以后，主考官一幅一幅地审看。

看了一张不满意，放在一边；又看了一张还是不满意，又放在了一边……等到看见蝴蝶追逐马蹄蹁跹起舞这一幅时，他脸上立时现出了喜悦的微笑。

他连连称赞：“好极了！好极了！”于是选中了这一幅。

因为只有这一幅画真正表现了“踏花归去马蹄香”的含义。

在这句诗题里，“踏花”“马蹄”都是比较具体的事物，容易体现出来；而“香”字则是一个抽象的事物，用鼻子闻得到可用眼睛却看不见，而绘画是用眼睛看的，所以难于表现。

没有选中的那些画，恰恰都没有体现出这个“香”字来：而被选中的这一幅，蝴蝶追逐马蹄，这不正说明马蹄是泛着香味的吗？所以是成功的。

（1）
在括号里填上恰当的关联词。

只有一位画家独具匠心，他________单纯着眼于诗句中的个别词，________在全面体会诗句含义的基础上着重表现诗句末尾的“香”字。

（2）
从文中找出下列词语的近义词。

匠心独运—________; 费尽心思—________
翩翩起舞—________ 冥思苦想—________
（3）
判断下列句子的修辞方法。

这不正说明马蹄是泛着香味的吗？________
（4）
写出表现这位画家匠心独运的语句。

（5）
读了这个小故事你得到了什么启示？
三、写作训练 (共1题；共1分)
9. （1分）你身边一定有许多关心、帮助他人的动人故事，选取一个感人的事例写下来。

要求：把事情写完整，语句通顺。

题目自拟，400字左右。

参考答案一、基础训练 (共6题；共11分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、阅读训练 (共2题；共7分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
三、写作训练 (共1题；共1分)
9-1、。