六年级上学期小学语文全能考点三单元真题模拟试卷(16套试卷)

六年级上学期小学语文全能考点三单元真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共16卷
全能考点六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)六年级全能考点上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)
全能考点六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)六年级全能考点上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)
全能考点六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)六年级全能考点上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)
全能考点六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)六年级全能考点上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)
全能考点六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)六年级全能考点上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)
全能考点六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)六年级全能考点上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)
全能考点六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)六年级全能考点上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)
全能考点六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)六年级全能考点上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)
全能考点六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音写词语
dàn shēngēn cìmùdǔkuàng
chǎn
______ ______ ______ ______
zòu yí
dùn
lí hēi quán suōmiǎo xiǎo
______ ______ ______ ______
2. 多音字组词
好hǎo______ hào______ 拽zhuài______ zhuāi______ 3. 根据提示写词语
描写黄河的词语 ______、______
描写秋天的词语 ______、______4. 把词语补充完整。

节衣______食 ______ ______无几
______ ______不决______ ______不倦
5. 给下列词语选择正确的读音。

粘：A. zhān B. nián
______性 ______贴
6. 读课文《一本男孩子必读的书》我会填
读书的时候要能发挥丰富的想象力，想象出人物的形象，吴缅在读书过程中就慢慢在心目中勾画出鲁滨逊的样子：______，这属于______描写
7. 把下列每组中的两句话改成一句话，但意思不变。

①我写了一首诗。

我念给母亲听。

②我去公园。

我去打羽毛球。

③我腼腆，我得意扬扬。

④母亲一如既往地鼓励我，我还一直在写作。

8. 用下列词语造句
①谨慎：
②满怀信心：
9. 句式转换
这是一次多么惊险、壮丽的旅行啊!(改为反问句)
10. 把肯定句改成双重否定句
①妈妈喜欢吃饺子。

②人们的口味花样翻新了。

11. 把陈述句换成把字句
①我们送给老师一束花。

②妈妈递给我一个馒头。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文，回答问题
“精彩极了”和“糟糕透了”（节选）
一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。

但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。

所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。

”
这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。

我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。

我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点--那就是爱。

在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。

1.（1）母亲的力量是______的力量，是______的源泉。

父
亲的力量是______的力量，可以时常提醒你“______。

”
2.（2）“小心，注意，总结，提高”四个词语简练而概括。

其实在每一个词语的后面还省略了很多内容。

思考一下，
并尝试着把句子补充完整。

需要有人时常提醒你：“小心______ ，注意______ ，总结______ ，提高______。

”
3.（3）你怎么理解文中划横线的句子？在批注栏里写下你
的理解。

4.（4）对文中画线的这句话理解正确的是（）
A .“精彩极了”代表鼓励式的爱，“糟糕透了”代表严格要求的爱。

两种爱形式不一，但目的都是希望孩子健康成长。

B .“精彩极了”是对孩子的爱，“糟糕透了”是批评孩子，不能称为爱孩子。

父母应该对孩子多赞扬，少批评。

5.（5）短文中两种爱的方式，你更喜欢哪一种？说说理由。

13. 课文《小草和大树》中有一句直接赞美主人公的句子找出这句话。

抄下来，仔细品味。

14. 读课文《轮椅上的霍金》，理层次。

阅读《轮椅上的霍金》，划分一下层次：
三、写作(30分)
15.习作：读课文《为了五美元的礼物》，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？
全能考点六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 读拼音，写词语。

zhuàn xiě yóu zhōng dǎ rǎo bēi mǐn
______ ______ ______ ______
2. 读句子，解释画线语词的意思。

①平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。

②如今，我谨以花边饺子讨得年迈母亲的快乐和开心。

③这时候，妈妈威风凛凛，最为得意。

3. 我是拼音小能手
______ ______ ______
沉寂飘落央求4. 《花边饺子里的爱》中有许多感人的细节描写，请分析下面一处细节描写的作用。

我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺！”我和弟弟好奇地看妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上戴了一圈花环。

我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里，自己和爸爸却吃那些素馅的饺子。

5. 划线词语“它”指代的内容是什么？请用文中原句回答。

那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。

但是，这些记忆，都是长到自己做了父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它一直沉睡着，必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。

6. 根据课文《小树和大树》内容填空。

文中三姐妹______和______和______，同时脱颖而出，震撼了英国乃至世界文坛。

“脱颖而出”的意思是______，你还能写出几个表示成绩突出的成语吗？______、______、______、______、______。

7. 修改病句
1.（1）秋天的自贡是个迷人的季节。

______
2.（2）通过几个月的努力，取得了明显的成绩。

______
3.（3）全校师生和少先队员都被他的事迹感动了。

______
4.（4）那天下午他做了一天的事情。

______
8. 句式转换
我不得不赤裸裸、水淋淋地像安徒生的皇帝那样,穿着“新衣”进城。

(改为肯定句)
9. 誊写词语
启蒙清澈告诫
10. 把肯定句改成双重否定句
①我紧张极了。

②巴迪还是个孩子。

11. 看例子，写成语。

例：龙飞凤舞______ ______ ______ ______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《秋天的怀念》，读拼音，写词语。

záshíyāng shàn
______碎______养______求仿______
13. 课文《一本男孩子必读的书》中有一句主人公喜欢的名言“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。

”这句话你是怎样理解的？
14. 读课文《轮椅上的霍金》，理层次。

阅读《轮椅上的霍金》，划分一下层次：
三、写作(30分)
15.习作：读课文《为了五美元的礼物》，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？
全能考点六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 给划线字注音。

______ ______ ______ ______
沉寂捶打絮叨侍弄
______ ______ ______ ______
整宿肝病恢复仿膳
2. 多音字组词
好hǎo______ hào______ 拽zhuài______ zhuāi______ 3. 辨形组词。

峭______ 消______
狭______ 峡______
4. 根据拼音写词语。

那多半不是真的，霍金只是不愿被外人dǎrǎo______。

此时他一定坐在这间有着高高天花板的shū shì______小屋里，安静地在电脑前工作上好几个小时。

周围两三盆植物当中摆放的是他三个孩子的照片。

每天下午4点，他会在护士的帮助下与研究生们交谈。

他们喝着午茶，交流着对yǔ zhòu ______的看法。

如果有学生对他的理论提出zhì yí______，他立即会给一个咧嘴笑容。

5. 课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》内容回顾与延伸。

整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。

我用最漂亮的花体字把诗认认真真地誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。

将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。

1.（1）找出语段的中心句。

2.（2）“我”是如何准备的？
3.（3）用“首先……然后……最后……”写一段话。

6. 形近字组词
盯______ 模______
钉______ 漠______
7. 体会比喻句,并仿写。

月光一直泻到江面,就像一道道瀑布凌空飞降,又像一匹匹素锦从山上挂下来。

①这句话把“月光”分别比作______和______。

②我觉得月光像______,又像______。

8. 句式转换
我不得不赤裸裸、水淋淋地像安徒生的皇帝那样,穿着“新衣”进
城。

(改为肯定句)
9. 我能用最恰当的词语替换加下划线词语而使意思不变。

①儿子骄傲地宣布：“我会看病了。

”______
②我知道应该不断地磨炼他。

______
③孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。

______
10. 根据意思写词语。

形容数量少。

非常稀少，没有几个：______。

省吃省穿，形容节约：______。

11. 下面的句子采用了什么描写方法？将序号填到横线上。

A.环境描写
B.语言描写
C.心理描写
D.神态描写
E.动作描写
①头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。

嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。

______②一位年轻的女记者……深深景仰之余，又不无悲悯地问：“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？” ______
二、阅读理解(30分)
12. 阅读课文《永远的歌声》选段，回答问题
我们兴高采烈地抱着草药，拎着小鱼往回走，迎面碰上来找我们的大人、老师和同学。

大人们一见我们，便挥舞着镰刀、棍子，吆喝着冲过来，真把我们吓了一跳。

回头一看才知道，原来一只老狼跟在我们身后很久了，而傻乎乎的我们竟然毫无所知。

是什么让孩子们忘记了险情？
13. 我会说。

熟读课文《草原》，按照下列句式说说本文的主要内容是什么。

本文记叙了______的经过，叙述了______，勾画了______，表现了______的思想感情。

14. 读课文，理层次。

阅读《一本男孩子必读的书》，划分一下层次：
三、写作(30分)
15. 习作：仔细读课文《大自然的文字》想一想
建筑工地上挖出了一块灰色的石头，你只知道这不过是一块普通的石头，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。

它是石灰石，是由碎贝壳造成的。

大家都知道贝类是海洋里的居民，可见在远古时代，现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。

建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么？
全能考点六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 一锤定音。

好莱坞______（wūwù）吝啬______（nìn1ìn）呵护______（hēhè）
2. 我能把字写漂亮。

mù shīshī shěpiē xià
______ ______ ______
3. 我是拼音小能手
______ ______ ______
鼓舞极端争吵
4. 联系《“精彩极了”和“糟糕透了”》的上下文，理解下列句子。

我感到庆幸——在我成长的过程中，既有不吝赞扬、精心呵护我自信心的母亲，又有直言不讳、严格要求我的父亲，是他们教会了我如何面对各种各样的“肯定”与“否定”。

5. 我能把画线的句子换成成语，使语言更简洁。

①我有点急迫得不能等待，想立刻让父亲看看我的诗。

______
②我既腼腆又十分得意，点头告诉她诗确实是我写的。

______
③母亲还是跟过去一样地鼓励我。

______
6. 形近字组词
搂______ 嚷______
楼______ 镶______
7. 解释下列词语
①诀别：
②深沉：
8. 用下列词语造句
①忙碌
②梦寐以求
9. 查字典
“寐”按部首查字法，应查______部，除部首外应查______画，组词______。

10. 把肯定句改成双重否定句
①我一定把这道题做出来。

②孩子们都喜欢他。

11. 看例子，写成语。

例：龙飞凤舞______ ______ ______ ______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《秋天的怀念》，读拼音，写词语。

záshíyāng shàn
______碎______养______求仿______
13. 课文《小草和大树》中有一句直接赞美主人公的句子找出这句话。

抄下来，仔细品味。

14. 读课文，理层次。

阅读《一本男孩子必读的书》，划分一下层次：
三、写作(30分)
15.习作：读课文《养成读报的好习惯》，说说文章最后一段的作用
全能考点六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音写词语
dàn shēngēn cìmùdǔkuàng
chǎn
______ ______ ______ ______
zòu yí
dùn
lí hēi quán suōmiǎo xiǎo
______ ______ ______ ______
2. 给下列字组词。

搂______ 豪______ 祥______ 谨______
楼______ 毫______ 样______ 勤______
3. 入情景，填词语。

①比一比，组词语。

吆______ 剃______ 侍______ 悴______ 诀______咳______ 递______ 诗______ 碎______ 决______
②补充词语。

______ ______扬扬______出______外______ ______无常
威风______ ______ ______不______传画______ ______足
4. 按要求完成下列句子练习。

①1945年，十二岁的鲁本在一家商店橱窗前看到一件令他心动的东西。

（缩写句子）
②鲁本把小盒子放在母亲手上。

（扩句）
③鲁本对店主说：“我现在还没有足够的钱，您能为我预留一些日子吗？”（改为转述句）
④他把钱罐藏在草垛里。

（改为“被”字句）
5. 课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》内容回顾与延伸。

整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。

我用最漂亮的花体字把诗认认真真地誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。

将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。

1.（1）找出语段的中心句。

2.（2）“我”是如何准备的？
3.（3）用“首先……然后……最后……”写一段话。

6. 读句子，解释画线语词的意思。

①平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。

②如今，我谨以花边饺子讨得年迈母亲的快乐和开心。

③这时候，妈妈威风凛凛，最为得意。

7. 读一读《小草和大树》，填一填。

以长篇小说______著称于世的英国女作家夏洛蒂•勃朗特，堪称______的典范。

她的生命______而又______，像一朵傲立于风沙中的______花。

读了夏洛蒂姐妹的成功的经历，我的最大的启示是：______。

8. 用下列词语造句
①甜美
②翻来覆去
9. 查字典
“寐”按部首查字法，应查______部，除部首外应查______画，组词______。

10. 根据意思写词语。

形容数量少。

非常稀少，没有几个：______。

省吃省穿，形容节约：______。

11. 根据课文填空
“你用______,哺育______;你用______,挽起______。

”读着这句话,我感受到了长江______、______的特点,所以作者说她“有母亲的情怀”。

我从“______,______;______,______”这句话感受到长江“是无穷的源泉”。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《秋天的怀念》，把下列词语补充完整。

翻来______ 暴怒______ ______哀求
13. 课文《姥姥的剪纸》记叙的主要内容是什么？你会总结吗？
14. 读课文《小草和大树》，理层次。

阅读《小树和大树》，划分一下层次：
三、写作(30分)
15.习作：读课文《为了五美元的礼物》，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？
全能考点六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
chú chuāng wéi chíyù liú
______ ______ ______
2. 给下列字组词。

搂______ 豪______ 祥______ 谨______
楼______ 毫______ 样______ 勤______
3. 辨形组词。

峭______ 消______
狭______ 峡______
4. 联系《“精彩极了”和“糟糕透了”》的上下文，理解下列句子。

我感到庆幸——在我成长的过程中，既有不吝赞扬、精心呵护我自信心的母亲，又有直言不讳、严格要求我的父亲，是他们教会了我如何面对各种各样的“肯定”与“否定”。

5. 改正错别字。

毕竞______ 因该______ 咳漱______
告戒______ 坚难______ 已后______
6. 根据课文《小树和大树》内容填空。

文中三姐妹______和______和______，同时脱颖而出，震撼了英国乃至世界文坛。

“脱颖而出”的意思是______，你还能写出几个表示成绩突出的成语吗？______、______、______、______、______。

7. 读一读，说一说
《轮椅上的霍金》这篇课文共讲了霍金的三个事例，你能说出来吗？
8. 判断下列省略号的作用，把序号填入横线上
省略号的主要作用有：① 表示心理活动的时断时续。

② 表示省略
递增的次数。

③ 表示语音的跳跃。

④ 表示说话结巴，欲言又止。

1.（1）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……______
2.（2）她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的
吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来
啦？……不，还没来！……”______
3.（3）“谢谢上帝，总算活着回来啦。

……我不在，你在
家里做些什么呢？”______
4.（4）“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害
怕。

我可替你担心呢！”______
9. 查字典
“寐”按部首查字法，应查______部，除部首外应查______画，组词______。

10. 把肯定句改成双重否定句
①我紧张极了。

②巴迪还是个孩子。

11. 把陈述句换成把字句
①我会突然砸碎面前的玻璃。

②母亲扑过来抓住我的手。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文，回答问题
“精彩极了”和“糟糕透了”（节选）
一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。

但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。

所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。

”
这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。

我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。

我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点--那就是爱。

在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。

1.（1）母亲的力量是______的力量，是______的源泉。

父
亲的力量是______的力量，可以时常提醒你“______。

”
2.（2）“小心，注意，总结，提高”四个词语简练而概括。

其实在每一个词语的后面还省略了很多内容。

思考一下，
并尝试着把句子补充完整。

需要有人时常提醒你：“小心______ ，注意______ ，总结______ ，提高______。

”
3.（3）你怎么理解文中划横线的句子？在批注栏里写下你
的理解。

4.（4）对文中画线的这句话理解正确的是（）
A .“精彩极了”代表鼓励式的爱，“糟糕透了”代表严格要求的爱。

两种爱形式不一，但目的都是希望孩子健康成长。

B .“精彩极了”是对孩子的爱，“糟糕透了”是批评孩子，不能称为爱孩子。

父母应该对孩子多赞扬，少批评。

5.（5）短文中两种爱的方式，你更喜欢哪一种？说说理由。

13. 我爱读名著。

请用简洁的语言向大家推荐你最近读的一本书。

14. 读课文《小草和大树》，理层次。

阅读《小树和大树》，划分一下层次：
三、写作(30分)
15.习作：读课文《为了五美元的礼物》，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？
全能考点六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 找出下列词语中的错别字，并改正。

脱赢而出______ 爱不是手______ 大名顶顶______鸦鹊无声______ 踹踹不安______ 嗷嗷待捕______
顶礼莫拜______ 龇牙裂嘴______
2. 选词填空。

提高改正增加剧烈激烈陈设改进猛烈
______简单 ______运动 ______争论 ______方法
______错误 ______质量 ______产量 ______进攻
3. 我是拼音小能手______ ______ ______
沉寂飘落央求
4. 根据拼音写词语。

几乎同时，艾米莉的长篇小说《呼啸山庄》和安恩的长篇小说《艾格尼斯·格雷》xiāng jì ______出版，最终也获得极大的成功。

三姐妹的tuō yǐng ______而出，震动了英国乃至世界文坛，成为世界文学史上少有的shèng shì______。

5. 写出反义词
荒凉—______ 竟然—______ 滋润—______
6. 读课文《一本男孩子必读的书》我会填
读书的时候要能发挥丰富的想象力，想象出人物的形象，吴缅在读书过程中就慢慢在心目中勾画出鲁滨逊的样子：______，这属于______描写
7. 把下列每组中的两句话改成一句话，但意思不变。

①我写了一首诗。

我念给母亲听。

②我去公园。

我去打羽毛球。

③我腼腆，我得意扬扬。

④母亲一如既往地鼓励我，我还一直在写作。

8. 用下列词语造句
①忙碌
②梦寐以求
9. 句式转换
这是一次多么惊险、壮丽的旅行啊!(改为反问句)
10. 根据情境填上合适的名句。

①“逝者如斯夫,______。

”时光就像奔流的河水一样一去不复返,我们要珍惜时光,好好学习啊!
② “______,______。

”这两句诗描写了这样的景象:星星垂在天边,平野显得宽阔;月光随波涌动,大江滚滚东流。

11. 把陈述句换成把字句
①我们送给老师一束花。

②妈妈递给我一个馒头。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读课文《永远的歌声》选段，回答问题
村头村尾到处响着我们的歌声。

为此，我还和姐姐争论过，到底是我们老师有知识，还是村长、区长有知识；到底是区剧团来的人唱得好听，还是我们老师唱得好听。

我说，我们老师好，样样好，天下第一好。

不知为什么，老师嗓子突然嘶哑了，不但唱不出好听的歌儿来了，还咳嗽，一声接一声。

放学的路上，二牛拽住我，悄悄地问：“是男子汉吗？是，明天就跟我进东山去！我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花，专治咳嗽，老师一吃准好。

”我马上想起大人告诫的东山不能去，山里有狼，可还是立即使劲地点了点头。

文中马上说明了什么？立即又说明了什么？13. 课文《一本男孩子必读的书》中有一句主人公喜欢的名言“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。

”这句话你是怎样理解的？
14. 读课文，理层次。

阅读《一本男孩子必读的书》，划分一下层次：
三、写作(30分)
15.习作：读课文《为了五美元的礼物》，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？
全能考点六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音写词语
dàn shēngēn cìmùdǔkuàng
chǎn
______ ______ ______ ______
zòu yí
dùn
lí hēi quán suōmiǎo xiǎo
______ ______ ______ ______
2. 读句子，解释画线语词的意思。

①平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。

②如今，我谨以花边饺子讨得年迈母亲的快乐和开心。

③这时候，妈妈威风凛凛，最为得意。

3. 入情景，填词语。

①比一比，组词语。

吆______ 剃______ 侍______ 悴______ 诀______咳______ 递______ 诗______ 碎______ 决______
②补充词语。

______ ______扬扬______出______外______ ______无常
威风______ ______ ______不______传画______ ______足
4. 把下面的词语补充完整，并选两个词语各写一句话。

______不安______莫测
______待哺脱颖______
______不倦______衣______食
______大名要______好______
______
______
5. 划线词语“它”指代的内容是什么？请用文中原句回答。

那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。

但是，这些记忆，都是长到自己做了父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它一直沉睡着，必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。

6. 形近字组词
搂______ 嚷______
楼______ 镶______
7. 解释下列词语
①嘶哑：
②咳嗽：
8. 句式转换
我不得不赤裸裸、水淋淋地像安徒生的皇帝那样,穿着“新衣”进城。

(改为肯定句)
9. 用钢笔描红。

蒂骚诫峭
10. 根据意思写词语。

形容数量少。

非常稀少，没有几个：______。

省吃省穿，形容节约：______。

11. 看例子，写成语。

例：龙飞凤舞______ ______ ______ ______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《秋天的怀念》，读拼音，写词语。

záshíyāng shàn
______碎______养______求仿______
13. 读课文《爱之链》句子品读。

“乡间公路、已是黄昏、乔伊工厂倒闭、心里很是凄凉”这句话在文中起到了什么作用？
14. 读课文，理层次。

阅读《一本男孩子必读的书》，划分一下层次：
三、写作(30分)
15.习作：读课文《为了五美元的礼物》，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？
六年级全能考点上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 选择合适的字。

（垦恳）______切秘______（密蜜）（揽览）______入
（起企）______盼（虚虔）______诚硬______（币巾）
2. 多音字组词
量liàng______liáng______
数shǔ______shù______
3. 品味下面的句子，说说它们的表达效果。

①妈妈指挥爸爸、弟弟和我，看火的看火，擀皮的擀皮，送皮的送皮，颇似沙场点兵。

②饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。

4. 改正错别字。

毕竞______ 因该______ 咳漱______
告戒______ 坚难______ 已后______
5. 选词填空
神情神态神色神气
刚一上场，你看他那______样儿，好像稳拿第一，可是连输了几个球后，______就有些慌张了。

下半场开始，虽然______恢复正常了，但最终还是丢了关键的一局，你看他那______，显得十分沮丧。

6. 读句子，解释画线语词的意思。

①平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。

②如今，我谨以花边饺子讨得年迈母亲的快乐和开心。

③这时候，妈妈威风凛凛，最为得意。

7. 解释下列词语
①毫无希望：
②灵感：
8. 用下列词语造句
①谨慎：
②满怀信心：
9. 用钢笔描红。

胶粘礁
艘。