福建省三明市四年级上学期语文期末考试试卷
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福建省三明市四年级上学期语文期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、识字写字 (共8题;共18分)
1. (4分)连一连,组成词语。
逃________ 角治________ 断
墙________ 命咬________ 住
田________ 领拦________ 病
带________ 澡然________ 头
洗________ 野梳________ 后
2. (1分)下列划线字的读音完全相同的一组是()
A . 训练驯良循环殉职迅速
B . 栗子玻璃石砾粟米隶书
C . 勉强强迫牵强倔强强大
D . 苔藓鲜有鲜见明显保险
3. (1分)找出下列每组词语中下划线字注音有误的是()。
A . 强逼(qiáng)
B . 击缶(fǒu)
C . 上卿(qīng)
D . 侵略(lüè)
4. (1分)下列文言划线字的字形、注音和解释完全正确的一组是()
A . 弈(yì,下棋)秋,通国之善(擅长,善于)弈者也。
B . 使(shǐ,让)弈秋诲(huǐ,教导)二人弈。
C . 日初出沧(chāng)沧凉凉,及其日中如探汤(tāng)。
D . 熟(shǒu,谁,哪个)为汝(你)多知乎?
5. (1分) (2019四上·汕头期末) 下列词语中有一个下划线字的读音是正确的()。
A . 骨髓(suí)
B . 韭菜(jiǔ)
C . 嘶哑(sē)
D . 洞穴(xuè)
6. (4分)按笔画写字,填空
①蘑菇中“蘑”字共________笔。
②参加中“参”字共________笔。
③练习中“练”字共________笔。
7. (3分)填上恰当的词语。
________的大圆盘________的姿势
________的花瓣________的公园
________的小莲蓬________的荷花
8. (3分)“中华民族的最强音”指的是《________》。
这首歌词创作于________年,是田汉被国民党特务逮捕前写的。
歌词________,反映了中国人民在反侵略战争中________的伟大精神。
二、语言积累 (共2题;共18分)
9. (12分)填空,用划线的词造句:
①禹在外________,曾经________自己的________,但他________也没有进去看一看。
禹的儿子________,还不知道________。
……但……________
②________被制服了,________过上了安定的日子,大家非常________这位治水的________。
从此,大禹的________。
……被……________
……非常……________
10. (6.0分)判断下面的说法是否正确
课文《半截蜡烛》以伯诺德夫人一家为叙事主线,描绘了他们一家与德军展开了一场没有硝烟却又令人窒息的斗争。
()
三、阅读 (共4题;共37分)
11. (11.0分) (2018六上·西华期末) 阅读下文,回答问题
走进书里去
有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。
造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。
相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。
因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。
小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。
至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。
一样是吃的享受,韵味却不相同。
现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。
但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。
(1)选择文中括号里恰当的字。
见闻广________(搏博)(奈耐)________心
(豪毫)________不费力(荧影)________光屏
(2)从文中找出下列词语的反义词。
粗略——________ 心不在焉——________
(3)作者把________比喻为________的宴席。
把________比喻为________的快餐。
(4)读小说和看影片有什么不同?
(5)文学欣赏的最佳途径是什么?
12. (9分)阅读下文,回答问题。
海中变色龙
说起变色龙,谁都知道那是描述蜥蜴。
可是许多人并不知道,海里也有变色龙,它就是大名鼎鼎的章鱼。
章鱼挺着个圆圆的大肚子,长在头上的8条腕足在水中随波摇曳,翩翩起舞,远远看去,像一朵花在海里翻动,非常美丽。
章鱼其实不是鱼,它属于软体动物。
章鱼和蜥蜴一样,皮肤下布满了各种色素细胞,红橙黄绿,样样齐备。
它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色,以便和周围环境的颜色保持一致。
章鱼遇上敌人,会先施展“变色术”,一会儿变成白色,一会儿变成红色,几种颜色不停地变换,以此来吓唬敌人。
如果这招不行,它才会动用自己肚子里的墨囊,急剧收缩身体,喷出墨汁状的“烟雾弹”,把周围的海水染成一片漆黑,趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机,逃之夭夭。
当章鱼见到猎物的时候,全身会变成令人恐怖的鲜红色;它用腕足抓住猎物,送到嘴边。
章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液,很快将猎物麻醉,然后就可以慢慢
享用美餐了。
章鱼非常警觉,即便在洞中或礁石下栖息时,也会留两条腕足在外面轻轻摇动。
一旦有什么情况,章鱼会立刻警觉起来,或躲避得更深,或用腕足牢牢缠住对方,把它缠死或毒死。
(1)在短文中找出下列词语的同义词。
赫赫有名——________ 警惕——________
(2)章鱼是怎样捕捉猎物的?请你用“________”在短文中画出来。
(3)读了短文,你了解到章鱼的哪些特点(至少写两点)?
(4)为什么把章鱼称为“海中变色龙”?
(5)短文第三自然段的内容是()
A . 章鱼脾气暴躁
B . 章鱼身体的变色机制
C . 章鱼擒获猎物
D . 章鱼施展变色术擒敌
13. (6分)古文阅读。
孟母三迁
孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事。
其母曰:“此非吾所以①处吾子②也。
”遂迁居市旁,孟子又嬉为贾③人炫卖之事。
其母曰:“此又非吾所以处吾子也。
”复徙居学宫④之旁。
孟子乃嬉为俎豆揖让进退⑤之事,其母曰:“此可以处吾子矣。
”遂居焉。
【注释】①所以:用来。
②处吾子:安顿儿子的地方。
③贾人:商人。
④学宫:学含。
⑤揖让进退:在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼制
(1)解释下列句中下划线的字。
①其舍近墓舍:________。
②遂居焉居:________。
③遂迁居市旁迁:________。
④此可以处吾子矣处:________。
(2)将下列句子翻译成现代汉语。
①孟子幼时,其舍近,常嬉为墓间之事。
②此可以处吾子矣。
(3)本文告诉我们一个什么道理?
14. (11.0分)现代文阅读
信任
每次去外婆家的路上,总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示:桃子→自采→三公里路。
真有趣。
终于,有一天,爸爸决定带我去看个究竟。
从公路拐过去不到一公里,路边出现了一个醒目的告示板,板上画着黄色的桃子,红色的箭头。
汽车往前又开了一会儿,一个红色的箭头又把我们带向野草茂盛的小路。
总之,每当转个弯,眼看就要走失方向的时候,红箭头便会出现。
汽车行驶了大约三公里时,我们发现路边有条大黄狗,它似乎在等着我们的到来。
我们把车停在一棵老橡树的树阴下,小屋旁边有两条狗和几只猫,不远处一片桃林尽收眼底。
屋前一张木桌,桌上搁着几只竹篮,篮下压着一张纸条,上面写道:“朋友,欢迎您,每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里,祝您愉快!”我看着那几条狗大声说:“喂,小家伙们,你们愿意去桃林吗?”狗在我们身边跳跃欢呼,然后撒腿向前跑去。
显然,它们是在为我们领路呢。
钻进果林,根深叶茂的果树上结满了丰硕的果子,一股香气沁人心脾,令人垂涎欲滴。
我立即向一棵大树跑去,爸爸跑向另一棵,我们沉浸在亲手摘果实的欢愉中。
两只大篮子装满了又香又甜的大桃子,我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。
把桃子小心翼翼地放进汽车,爸爸掏出钱包,我这才发现钱箱旁躺着一只小花猫。
______你认为它会数钱吗______我对爸爸说______也许会学会的______爸爸也淘气地回答______与那几条热情的狗说过“再见后”,我们上了车。
这时又有两辆车朝这儿驶来。
______你们住这儿吗______开车的问______不______不过______它们会带你们去果园的______我们指着那些狗说______我们见那人读了桌上的留言,提着篮子,跟着蹦蹦跳跳的小
狗朝果园走去。
汽车慢慢朝来路驶去,我不禁回头,久久注视着那片果林,那间小屋——一个朴实而又纯洁的地方。
(1)联系上下文,写出下列词语的意思。
沁人心脾:1
尽收眼底:2
(2)给文章第四自然段加上标点符号。
(3)读着“朋友,欢迎您,每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里,祝您愉快!”“我”心中可能会这样想:________
(4)“我们沉浸在亲手摘果实的欢愉中。
”那是因为:1
(5)
为什么说那片果林,那间小屋是“一个朴实而又纯洁的地方”?
四、习作。
(共1题;共27分)
15. (27分)习作。
题目:我喜欢_______这门课
要求:我们的课表上排了很多课,除语文、数学、英语外,你比较喜欢哪门课? 把这门课的名称填到题目的横线上,并根据题目写一篇不少于400字的记叙文。
选取真实的事例,道出内心的喜欢,传递真挚的情感。
友情提醒:①文中不要出现真实的人名,校名。
②习作不能另附纸。
参考答案一、识字写字 (共8题;共18分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、语言积累 (共2题;共18分)
9-1、
10-1、
三、阅读 (共4题;共37分) 11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
四、习作。
(共1题;共27分)
15-1、。