九年级化学上学期第二次月考试题 新人教版五四制-新人教版初中九年级全册化学试题

梅山二中九年级化学月考试卷
相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Ca—40
一、选择题（每小题1分，共20分）
1.只发生物理变化的是A．苹果腐烂B．葡萄酿酒 C．海水晒盐D．烟花爆炸
2.属于纯净物的是
3.A．医用酒精B．固体干冰 C．清新空气D．加铁酱油
4.能表示2个氯原子的化学符号是
5.A．2ClB．Cl2C．Cl D．2Cl2
6.物质的名称与其化学式一致的是A．胆矾：CuSO4 B．氧化铁：Fe3O4 C．熟石灰：
CaO D．食盐：NaCl
7.青花瓷上的着色剂是氧化钴(CoO)，在CoO中Co元素的化合价为
8.A．+2 B．0 C．－2 D．+3
9.互为同素异形体的两种物质是
10.A．氧气和液氧 B．双氧水和水 C．红磷和五氧化二磷 D．C60和石墨
11.将下列物质分别放入足量的水中，搅拌后能形成无色溶液的是
12.A．硝酸钾 B．硫酸铜 C．粉笔灰 D．食用油
13.下列实验操作中，不正确的是
14.
15.
16.
17.
18.
19.A．加热液体 B．点燃酒精灯 C．蒸发食盐水 D．检查装置气密性
20.只含游离态氧元素的物质是
21. A ．水 B ．空气 C ．二氧化碳 D ．氧气 22. 下列现象的微观解释中，不正确的是
23. A ．利用警犬搜查违禁物品 —— 分子在不断运动 24. B ．水烧开后壶盖易被顶起 —— 温度升高，分子变大 25. C ．氢气和液氢都可做燃料 —— 同种分子，性质相同 26. D ．用水银温度计测量体温 —— 温度升高，原子间隙变大
27. 科学家探索用CO 除去SO 2，该研究涉及的一个反应为：SO 2 + 2CO → 2CO 2+ S （条件：
催化剂），该反应中的氧化剂是A ．CO 2B ．COC ．SO 2D ．S 28. 属于分解反应的是
29. A ．H 2CO 3−→−
∆H 2O ＋CO 2↑ B．2CuO ＋C −−→−高温
2Cu ＋CO 2↑ 30. C ．CuSO 4＋5H 2O →CuSO 4·5H 2O D ．AgNO 3＋HCl →AgCl ↓＋HNO 3 31. 长期盛放石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，除去白膜较好的方法是 32. A ．用蒸馏水冲洗 B ．用稀硫酸洗涤C ．用稀盐酸洗涤 D ．用热水冲洗
33. 科研人员发现维生素P 能封住病毒的侵占途径。

已知维生素P 的化学式为C 27H 30O 16，
关于维生素P 的叙述中正确的是
34. A ．维生素P 是一种氧化物B ．维生素P 的相对分子质量为610 g 35. C ．维生素P 是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成 36. D ．将维生素P 在足量的氧气中充分燃烧，产物为CO 2和H 2O
37. “低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而减少CO 2排放的生活方式，不符合
该理念的做法是A ．双面使用草稿纸B ．离开教室随时关灯C ．就餐时使用一次性木筷 D ．不用多媒体设备时，及时关闭电源
38. 前几年静安区某公寓的火灾为我们敲响了警钟。

下列火灾逃生方法中不合理的是 39. A ．逃生时用湿毛巾捂住口鼻 B ．不乘电梯而从安全通道撤离 40. C ．直立身体冲过烟火封锁的楼道 D ．拨打119火警并采取自救措施
41.“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量，下列有关说法正确的是
42.A ．H 2O的摩尔质量是18 B．1mol O2约含6.02×1023个氧原子C．1mol H2O2比1mol
H2O多1个氧原子 D．18g H2O的物质的量为1mol
43.实验室制取二氧化碳分为如下五步：①检查装置的气密性②按要求装配好仪器③向
长颈漏斗中注入稀盐酸④向锥形瓶中放入小块的石灰石⑤收集气体，其正确的操作顺序是
44.A．②①④③⑤B．①②③④⑤C．②①③④⑤ D．②③④①⑤
45.1mol的甲烷（CH4）在1.8mol氧气中燃烧，恰好完全反应。

燃烧后的产物中既有CO2
也有CO，则CO2和CO总的物质的量是A．1.8molB．1molC．0.9molD．大于0.9mol，小于1.8mol
A B C D
46.下列图像中，能正确反映所对应实验的是
47.A．加热氯酸钾和二氧化锰制氧气B．向一定量的水中不断加入氯化钠
48.C．向一定量饱和的氢氧化钠溶液中不断加水
49.D．向适量二氧化锰中加入一定量的过氧化氢溶液
二、填空题（共20分）
50.化学与我们的生活密切相关。

现有氦气、氢气、石灰石、活性炭和甲烷五种物质，请
用物质(或其主要成分)的化学式进行填空：
51.⑴天然气的主要成分是（21）；⑵常用作建筑材料的是（22）；⑶可用作冰箱除味
剂的是（23）；⑷性质较稳定，可用于填充探空气球的是（24）。

52. 在“宏观——微观——符号”之间建立联系，是化学学科的特点。

53. ⑴在水、铁和金刚石三种物质中，由原子构成的物质是（填化学式） （25） ； 54. ⑵食醋中含有醋酸(CH 3COOH)，醋酸由（26）种元素组成，其中氢元素与氧元素的质量
比为 （27）； （28）元素质分数最高；0.5mol 醋酸中含有 （29） 个碳原子。

55. ⑶水煤气是一种重要的气体燃料，以下是生产水煤气的微观过程示意图： 56. 57. 58. 59.
60. 该反应的化学方程式为 （30） 。

61. 在自来水生产中，常用（31）（填化学式）作消毒剂，活性炭起（32）作用。

62.
实验是进行科学探究的重要方式，请根据下图回答问题：
63. 64.
65. 66. 67. 68.
69. 甲 乙 丙 丁⑴
用甲图所示装置进行电解水的实验，写出反应的化学方程式（33）。

用带火星的木条可检验 （34） （填“a ”或“b ”)管产生的气体，这利用了该气体的（35） 性。

⑵用乙图所示装置测定空气中氧气的含量，若实验成功，实验过程中可观察到的现象是 （36） ，该实验的结论是 （37） 。

⑶用丙图所示装置进行实验，其探究目的是
+
高温
+
(其中表示碳原子，表示氧原子，表示氢原子)
白磷
水
电池水a
b
电池水
白磷A.水通直流电
B.
（38）。

70.⑷利用丁图所示方法，对细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。

下表是不
同含碳量的铁丝(所用铁丝直径均相同)放入氧气中燃烧时的实验现象：
铁丝中含碳量0.05% 0.2% 0.6%
燃烧时的现象剧烈燃烧，极少火星剧烈燃烧，少量火星剧烈燃烧，大量火星由上表可分析出，“火星”可能是（39）与氧气反应所导致的。

三、简答题（共20分）
71.结合如图所示的实验装置回答有关问题。

⑴写出装置中编号仪器的名称：a （40），b （41）；⑵用氯酸钾制取
氧气可选用的发生装置为（42），反应的化学方程式为（43），可用排水法收集氧气的原因是（44）。

小明同学用排水法未能收集到两瓶氧气，其可能的原因有（45）（填序号）；A．没有塞紧橡皮塞B．没有及时更换收集第二瓶
72.C．加热前已将集气瓶灌满水倒立于水槽中⑶用块状某某石和稀盐酸制取二氧化碳时，
选择发生装置D的优点是（46），检验二氧化碳是否收集满的方法是（47）；
⑷为了得到稳定的气流，实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择（48）装置。

⑸若向⑷中所选装置中加入98克过氧化氢溶液和2克二氧化锰，等质量不再改变时
称量反应后剩余物质总质量为96.8克，则生成氧气（49）克，需要过氧化氢的物质的量为（50）（要求写出计算过程）。

反思：若操作无误称量准确，上述装置实际减少的质量（51）（填<、>、=）氧气质量。

73.对比学习是一种重要的学习方法。

某小组的同学对CO和CO2的性质进行了对比学习。

⑴以下是他们实验报告的一部分，请将其补充完整。

⑵同学们通过实验探究发现，CO和CO2都是碳的氧化物但性质却有很大差异，请从微观角度分析原因（56）。

梅山二中九年级月考化学试卷答题卷总分________
一、选择题：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、填空题：
21.（21）；（22）；（23）；（24）。

22.（25）；（26）；（27）；（28）；
（29）；（30）。

23.（31）；（32）。

24.（33）；（34）；（35）；
（36）；
（37）；
（38）；（39）。

三、简答题：
25.（40）；（41）；
（42）；（43）；
（44）；（45）；
（46）；
（47）；
（48）；（49）；。