九年级化学上册 第三单元 课题2 原子的结构 3.2.3 原子的结构导学案 (新版)新人教版

原子结构讲义
【学习目标】
1、了解离子的概念及分类和表示方法。

2、通过教学活动，建立科学的物质观，增强对世界是物质的，物质是变化的等辩证唯物主义的认识
【知识精讲】
【观看图片】Na＋、Cl－、NaCl的形成。

[提出问题]对于离子你有了哪些认识？
[讲述]1、概念：带电的原子或原子团
2、分类及形成：阳离子（由于原子失去电子而形成）带_______电
阴离子（由于原子得到电子而形成）带_______电
注意：原子变为离子时，质子数、元素种类没有改变；电子数、最外层电子数发生了改变。

3、表示方法：在元素符号右上角标明电性和电荷数，数字在前，符号在后。

若数字为1时，可省略不写。

例如：钠离子：Na＋。

4、离子符号表示的意义：表示一个某种离子；表示带n个单位某种电荷的离子。

例如：Fe3+：带3个单位正电荷的铁离子
5、元素符号右上角的数字的含义：表示一个离子所带的电荷数。

例如：Fe3．+：3表示一个铁离子带3个单位的正电荷
6、离子中质子数与电子数的关系：
阳离子：质子数＞电子数阴离子：质子数＜电子数
[比较]原子就、和离子的区别和联系，从概念、电性、结构进行比较。

【例题】
1、某粒子结构示意图， X表示（），该粒子有（）个电子层，
Y与粒子的（）有关系；当X-Y=10时，该粒子为（）（填类别）；当Y=8时，该粒子带2个单位负电荷，该粒子符号为（）
答案：质子数 3 化学性质原子 S2-
2、下列叙述正确的是( )
A 原子核都由质子和中子构成
B 在原子中,核内的质子数与核外的电子数不一定相等
C 原子里有相对很大的空间,电子在这个空间里作高速运动
D 不同种类的原子,核内的质子数不同,核外电子数可以不同
答案：CD
3 、铝原子的相对原子质量为27,核电荷数为13,则铝原子由( )个质子和( )个中子构成一个原子核,核外有( )个电子作高速运动而构成.整个原子不显电性的原因是:______ 答案：1
4 13 13 质子和电子所带电量相等,电性相反
4.下面是几种微粒的结构示意简图：
(1)A～E共表示________种元素；
(2)表示阳离子的粒子是________(填序号，下同)；
(3)在化学反应中易获得电子的是________．
答案：(1)三 (2)E (3)AD。