湖北省2021版七年级下学期语文期中考试试卷D卷(新版)
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湖北省2021版七年级下学期语文期中考试试卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共3题;共6分)
1. (2分)选出下列各组词语书写正确的一项()
A . 不二法门弥留之际段章取义媚上欺下
B . 言行相顾格尽职守饱食终日重蹈覆辙
C . 瞬息万变气吞斗牛一抔黄土怒不可遏
D . 雷霆万钧舐犊情深化为无有忐忑不安
2. (2分)下列各句中划线的成使用恰当的一项是()
A . 日本右翼分子数次登上钓鱼岛的行为让每一个中国人的胸中义愤填膺。
B . 他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则,但在生活中他却常常得不到别人的尊敬,他为之很苦恼。
C . 对于学到的原理,他都要拿实物来做实验,求得彻底了解,决不囫囵吞枣,马虎了事。
D . 徐悲鸿画展在北京美术馆开幕了,艺术爱好者们趋之若骛。
3. (2分) (2020七下·武城期末) 在下列句子中,选出没有语病一句()
A . 这时,我不仅感觉特别漫长,地面的工作人员也陷入了空前的紧张中。
B . 我无时无刻不听见我心怀热爱的土地呼唤我的名字、并召唤我回去。
C . 木兰从军的故事千百年来广为传颂,多次被篡改为戏剧、电影等艺术形式。
D . 小说《骆驼祥子》的主人公祥子,家乡本是农村人,后来到城市谋生。
二、句子默写 (共1题;共9分)
4. (9分) (2018八上·宁波月考) 根据提示,完成古诗文默写。
(1)冰霜正惨凄,终岁常端正。
________?________。
(刘桢《赠从弟(其二)》)
(2) ________,行止依林阻。
柴门何萧条,________。
(曹植《梁甫行》)
(3) ________,志在千里;烈士暮年,________。
(曹操《龟虽寿》)
(4)庭中有奇树,绿叶发华滋。
________,________。
(《庭中有奇树》)
(5)《答谢中书书》中动静结合描写大自然晨夕变化的句子是:________,________;________,________。
三、综合性学习 (共1题;共10分)
5. (10分)(2016·鄂州) 在4月23日“世界读书日”来临之际,为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“我爱读书,营造书香校园”为主题的活动。
请你根据要求,完成下列任务。
(1)请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。
活动形式一:举办“我与名著之间的故事”交流会(示例)
活动形式二:________
活动形式三:________
(2)如表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况,请根据相关数据,用简洁的语言写出你的发现。
某中学学生阅读情况调查表
2013年2014年2015年
不喜欢阅读42%32%20%
喜欢阅读
阅读纸质书籍20%23%24%用手机、电脑阅读38%45%56%
(3)现在的中学生,更喜欢方便快捷的网络阅读,较少能沉浸书中,去领悟文字的魅力。
如果你的好朋友小明平时也只喜欢在手机、电脑上阅读,很少阅读纸质书籍,你将如何劝说他更多地阅读纸质书籍呢?
四、文言文阅读 (共1题;共12分)
6. (12分) (2016八上·无锡期中) 阅读下面的文言文,完成文后题目。
《周党传》
周党字伯况,太原广武人也。
家产千金。
少孤,为宗人所养,而遇之不以理,及长,又不还其财。
党诣乡县讼,主乃归之。
既而散与宗族,悉免遣奴婢,遂至长安游学。
初,乡佐尝众中辱党,党久怀之。
后读《春秋》,闻复仇之义,便辍讲而还,与乡佐相闻,期克斗日。
既交刃,而党为乡佐所伤,困顿。
乡佐服其义,舆归养之,数日方苏,既悟而去。
自此赦身修志,州里称其高。
及王莽窃位,托疾杜门。
自后贼暴从横,残灭郡县,唯至广武,过城不入。
建武中,征为议郎,以病去职,遂将妻子居黾池。
复被征,不得已,乃着短布单衣,穀皮绡头,待见尚书。
及光武引见,党伏而不谒,自陈愿守所志,帝乃许焉。
博士范升奏毁党,诏曰:“自古明王圣主,必有不宾之士。
伯夷、叔齐不食周粟,太原周党不受朕禄,亦各有志焉。
其赐帛四十匹。
”党遂隐居黾池,著书上下篇而终。
邑人贤而祠之。
节选自《后汉书•逸民列传七十三》
(1)解释下列句子中划线词的意思。
①党诣乡县讼 ________
②既悟而去 ________
③帝乃许焉 ________
④邑人贤而祠之 ________
(2)下列各句中的“之”与“闻复仇之义”中的“之”意义和用法相同的一项是()
A . 晏婴,齐之习辞者也
B . 乃记之而去
C . 乡佐服其义,舆归养之
D . 楚王闻之,谓左右曰
(3)对下列文段内容的理解有错误的一项是()
A . 乡佐曾经当众侮辱过周党,周党很长一段时间都对他怀恨在心。
B . 周党最初选择隐居避世,是因为他不满王莽篡权。
C . 光武帝即位以后曾多次征召周党,他没有因为时局改变而积极入仕,而是委婉地拒绝了朝廷的聘用,坚持独善其身,光武帝对此非常不满。
D . 周党品德高尚,得到人们的景仰。
王莽篡位期间,社会动荡,常有匪盗屠城的血案发生,可对广武城却能网开一面,居然过城而不入。
(4)翻译下面句子。
乡佐服其义,舆归养之,数日方苏。
五、现代文阅读 (共2题;共43分)
7. (18分)阅读《我真的已经可耻地长大了》(有删改),完成题。
①我挂掉电话就后悔了。
②今天第一次接到父亲电话是在报刊编辑的课堂上,看到来电显示出“俺爹”两个字,我犹豫了一下,这是上大学以来父亲第一次用他的手机给我打电话,但最终还是挂掉了。
③这几天我一直在咳嗽,胸里老是闷闷的,即使已经按照医嘱喝水喝得一到下课就往厕所冲。
上周莫名其妙的发起烧来,一直在39度左右徘徊,最终咬咬牙第一次走进了校医院。
等到输完三次点滴后,我才鼓起勇气给家里打了个电话,简单地说一句:“大三了,终于感冒了。
”
④母亲狠狠地骂了我,从为什么不注意,到一定要再打几个星期点滴,再到让大夫多开点药云云。
我在电话这头一个劲儿嗯嗯嗯。
母亲依然在千里之外的家里唠叨着。
我就跟母亲打哈哈,说要不你来看我呀!
⑤结果母亲并没有来,父亲却要来了。
⑥下课后又收到了父亲的第二个电话。
父亲在电话那头喘着粗气,我在火车站呢,下午六点半的车票,晚上十点多到,到了北京南站后怎么走?
⑦我就那么在清华熙熙攘攘的主干道上怔住了。
我仿佛看到了父亲拿着大包小包里装满了感冒药和各种吃食,父亲那矮小的身材在十月一日前火车站里一定显得局促而又焦急。
⑧父亲只来过一次北京,送我来清华报到的时候,他和母亲两个人认真研究了好久才学会了如何坐地铁。
为了省一个晚上的住宿费,俩人在火车站的候车厅里硬是坐了一个晚上。
这些都是后来他们当笑话讲给我的,还补充说北京的饭菜好贵,在火车站吃一碗泡面要5块钱,加满开水还要再加1块。
⑨而此刻父亲又要来北京了,只是为了看一下刚得了感冒的儿子。
父亲在电话那边讲着,早上母亲开车去县城买菜,也没跟他商量一声就去买了一张来北京的动车票。
中午的时候,母亲催着父亲去理发,父亲说,又不过节怎么那么着急理发?母亲说,有好事儿!于是,父亲才知道了自己要来北京看我。
家里忙,必须有人守着,母亲便决定留下来。
⑩我眼里一阵酸涩。
⑾但所谓的理智马上让我回到了现实,我嗫嚅着跟父亲说,还是不要来了吧!这两天太忙。
父亲说,没事儿,我一个人四处溜达就行。
我说,那怎么行,还是改天我陪你吧,再说来一趟花上五六百块钱还没玩儿好,多不值啊。
父亲弱弱地说,那我去退票?我说,还有回家的公交车吗?父亲说,不知道啊,这里雨下的挺大的。
⑿我说不下去了,压抑着疯狂想要咳嗽的胸膛,说,我打电话问问娘吧。
⒀退就退吧,母亲说,我待会儿去车站接他。
⒁我把母亲的电话挂了,挂掉电话我就后悔了。
我有一堆理由去拒绝父亲的到来,却没有想想我也可以有无数的方法去迎接父亲的到来。
我忽然为自己的心狠而感到悲哀和厌恶,脑子里却乱成了一片了。
⒂我掏出手机,找到位于通讯录最上端的“俺爹”,拨了过去。
几声忙音过后,父亲接起了电话:我把票退了,手续费只要十块钱,我现在在回家的公交车上呢。
⒃游子的心真是天底下最硬又最软的啊!我可以靠所谓理性把父母精心准备了一整天的希冀用一句话浇灭,我可以在电话这头抑制着咳嗽说病就快要好了,我可以想象到父亲望着车窗上雨水支离破碎的线条心境几多凄凉,我可以回到寝室后埋头在电脑前又开始大学的无聊和虚妄。
⒄这一切我似乎都改变不了,只有神经在被触动的一刻想找个没人的地方结结实实地大哭一场。
哭完了蓦然发现:在父母眼里,我依然是个孩子,但我真的已经可耻地长大了。
(1)根据文章内容,填写我“因父亲来看望我”心情发生变化的词语。
犹豫→→ →→
(2)第④自然段画线句子有何表达作用?
(3)从内容和结构两方面说说文章第⑧段的作用。
(4)结合文章内容,说说你对文章标题中“可耻”一词的理解。
8. (25分) (2019七上·常山月考) 阅读下文,回答问题。
慢阅读
材料一:
近年来网络和数字化阅读已渐渐成为人们新的阅读习惯;音像制品成为国民阅读新热点;阅读从“纸质时代”进入“纸质与电子并存的时代”。
人们的阅读已从以前的以学习和工作需要为主的学习型阅读向以生活、娱乐需要为主的休闲型阅读转变。
搜索式阅读、标题式阅读、定制式阅读、联通式阅读、跳跃式阅读成为手机阅读和网络阅
读的主要形式。
各地书店居排行榜前列的大多是通俗读物等现象,都证明了人们浏览式的浅阅读特征。
(摘自《文稿》)
材料二:
加拿大的一位学者约翰·米德马出版了一本书,叫做《慢阅读》。
他认为,慢阅读,并不是主张一切东西都应该慢慢读,而是提倡一种观念。
慢阅读的目标是拉近读者和所读信息之间的距离。
所谓“慢阅读”,是指虽然当下进入了“加急时代”“超音速发展时代”,读书,却仍需要优哉游哉的慢节奏、慢速度以及慢情调。
因为只有在“慢”中,与生俱来的机智情趣,才能和书香琴韵,达成自然衔接。
(摘自《北京日报》)
材料三:
开卷有益这句话,是大有深意的,其实开卷未必有益。
有时候,经典的东西很生涩,浅薄的东西很甜腻。
一个基本的常识是放之四海而皆准的,那就是:好书慢慢读。
就像那些快餐一样,慢慢吃是非常滑稽的。
本来是一根干树枝,你非要像嚼甘蔗一样,妄图榨出一点有味道的汁液来,那是荒唐可笑的。
如果是好东西,你不慢慢品,那就是一种很不道德的浪费。
(摘自《中华读书报》)
材料四:
哈佛大学出版社人文部执行主编林赛·沃特斯在《高等教育纪事》一文中,大声呼吁“阅读革命”:“背诵是我们失去的重要的东西之一。
追求速度是全球阅读危机的重要原因,因为速度成了评判阅读水平的重要指标。
”在他看来,快读的追求,实际上反映出我们今天的阅读更具功利性和目的性。
不同的知识会给我们带来不同的乐趣和价值。
阅读的快乐,并不是娱乐的快乐,或者说娱乐才产生的快乐。
浅阅读的东西是我们需要的,幽默的东西也是我们需要的,娱乐化的东西也是我们需要的,但不可泛滥,否则,我们的审美能力就会下降。
中国作协副主席王安忆说:“现代人对阅读要心存尊敬。
文字阅读的快乐是不能替代的。
阅读需要想象力,书应该慢慢读,需要用心去感受。
现代人恰恰对感受毫无耐心,往往只关心结果。
”
(1)根据上述材料,简要回答为什么读书要“慢”?
(2)“快阅读”盛行的原因是什么?请分条列举。
(3)阅读上述材料后,请就“如何阅读名著”简单地谈谈你的看法。
六、作文 (共1题;共1分)
9. (1分) (2017八上·黄冈月考) 从下面两道作文题目中任选一道作文。
题一:阅读下面一则材料,根据材料表达重点,自拟题目,写一篇作文。
马云说:什么时候是机会?别人在抱怨的时候就是机会,大家都说好,机会不会太好;大家都不看好,往往蕴藏机会。
所以,我们每个人都要有独特的思考、独特的眼光,找到自己热爱的东西,找到一批志同道合的人,坚持5年或者10年,一定会成功。
题二:成长的路上,我们经历过,必定收藏了许多:如果把美好定格在心中,那便是一生的快乐;如果把快乐
定格在心中,那便是一生的幸福;如果把幸福定格在心中,那便是一生的感动……请以“把定格在心中”为题目写一篇不少于600字的作文。
要求:(1)若选题一,请自拟题目;选题二请先把题目补充完整;(2)内容原创,不得抄袭或宿构;(3)中心明确,内容具体,情感真挚,文体不限但必须鲜明,语言流畅。
参考答案
一、选择题 (共3题;共6分)
1-1、
2-1、
3-1、
二、句子默写 (共1题;共9分)
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
三、综合性学习 (共1题;共10分)
5-1、
5-2、
5-3、
四、文言文阅读 (共1题;共12分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
五、现代文阅读 (共2题;共43分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3、
六、作文 (共1题;共1分)
9-1、。