粗心的小画家

粗心的小画家
今天在网上看到《粗心的小画家》，好东西应该跟大家分享，改掉错别字就发到了育儿乐土，盼望大家能有所收获。

运动目的： ;
1、感觉歌曲中所表示的搞笑、风趣的情趣。

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2、进修应用看图片明白和声效歌曲的要领。

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3、擅长不雅察事物，知道所办事情要卖力、仔细。

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运动预备：钢琴、课件、丁丁画错的画、彩色笔。

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运动历程： ;
一、 ;引出丁丁 ;
给孩子们先容一位当新同伴，看看他是谁吧？（播放课件：小朋
侪们好！我叫丁丁）继承听听丁丁的自我先容吧，让我们对他有更多
的相识。

（课件：我是一个小画家，有一大把黑白铅笔。

我对别人讲，我什么工具都市画） ;
二、 ;进修歌曲 ;
1、引诱前半部门歌词。

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提问：丁丁是奈何拉艾本身的？ ;
幼儿答复，西席用歌曲中的小结前半部门歌词。

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2、进修后半处室的歌词。

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（1） ;出示图片，让幼儿旁观。

明白并影象歌词，发明并分析指
出图中的搭档，如：四肢脚的螃蟹、幼儿手工制作尖嘴的小鸭、圆耳
朵的小兔等。

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（2） ;熟习歌词。

西席直接用歌曲中的节拍问一问。

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三、 ;学唱歌曲 ;
1、西席此曲边做夸大的行动边清唱歌曲《粗心的小画家》。

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2、西席领导幼儿曲子有节拍地朗诵歌词并拍节拍。

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3、在钢琴的伴奏下轻声学唱歌曲。

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4、凝听音乐，留意提出难点：唱准附点八分音符和八分音符符，
以及末了 ;
一句的弱拍起音的笑声。

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四、 ;演出歌曲 ;
勉励幼儿自由创遍行动，并结伴演出唱。

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（西席可引诱幼儿创编四只腿的螃蟹、尖嘴的小鸭、圆耳朵的小兔、没有尾巴的大马等惊讶有令人哈哈大笑的行动，充实体验到风趣、滑稽的情趣） ;
五、 ;品行教诲 ;
1、提问：本日学了这首歌，明白了什么原理？ ;
2、小结：办事情要卖力、幼儿园教案仔细，如许才气把事变做好；不克不及自满，要客气。

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运动延长： ;
丁丁奈何赠款丁丁改失粗心的坏习性？ ;
以上就是这篇育儿文章的全部内容，涉及到粗心的小画家、，幼儿园大班音乐等，觉得好就请收藏下。

粗心的小画家。