甘肃省白银市2024小学语文一年级上学期统编版期末检测(评估卷)巩固练习

甘肃省白银市2024小学语文一年级上学期统编版期末检测(评估卷)巩固练习一、书写小能手 (共5题)
第(1)题
看图写出三个词语，再分别说一句话。

1.词语：（）句子：（）
2.词语：（）句子：（）
3.词语：（）句子：（）
第(2)题
请在田字格内正确、工整地抄写下面的生字。

少
果
鸟
第(3)题
例子，写拼音。

例：说话， shā shā，shā shā。

①说话，
②说话，
③说话，
第(4)题
我会注音。

（1）
哥哥　姐姐　弟弟　妹妹
（2）　
爸爸　妈妈　伯伯　叔叔　
（3）
爷爷　奶奶
第(5)题
我能看图写音节，还能给小动物们找到食物。

二、连一连 (共2题)
第(1)题
认一认，连一连。

第(2)题
把声调相同的水果连线。

三、填一填 (共4题)
第(1)题
动脑筋，写一写。

（1）“力”的第一笔是___________，笔画名称是____________________。

（2）“手”的最后一笔是________，笔画名称是____________________。

第(2)题
根据课文内容填空。

（1）_______气凉了，树叶黄了，一片片叶子________树上落__________。

（2）________颜料________笔，_________步就成一幅画。

（3）一________，一________，一________黄________ 一________猫。

一边________，一边________，一群鸭子一________。

第(3)题
读一读，填一填。

（1）有时候看看远处的山就会知道天气了。

俗话说：_______戴帽，_______腰。

（2）《静夜思》中描写李白思念故乡的句子是：举_______望_______，_______。

（3）老师经常对我们说：“敏而_______，不耻_______。

”
第(4)题
积累和运用。

（1）春( )花还在，( )惊。

（2）( )起来，面向太阳。

前面是( )，后面是( )。

（3）我在( )的船( )坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的( )。

（4）锄( )当午，汗滴( )。

（5）向着国旗，( )立正。

四、信息匹配 (共4题)
第(1)题
读一读，按要求给涂上颜色。

（1）给加点字读音是shǔ的涂色。

数学数不清数字数得上数目
（2）给加点字读音是zhǎng的涂色。

长大长短长相长方体兄长
第(2)题
选一选。

（填序号）
①明②朋
（1）( )天，我和我的好( )友一起出去玩。

①字②学
（2）我一定要好好( )习我们中国的汉( )。

第(3)题
给带点的字选择正确的读音，打上“√”。

好像 xiànɡ（） xiàn （）
常常 chánɡ（） cánɡ （）
尾巴 bā （） ba （）
第(4)题
选一选，填序号。

a.呢
b.吗
c.啦
d.吧
1.唉——到底什么时候，才天亮( )？
2.那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软( )？
3.月亮掉在井里( )！
4.咱们快把它捞上来( )！
五、选一选 (共2题)
第(1)题
选择符合拼音的图片：lán tiān bái yún。

（）
A．B．
第(2)题
声母为“ ch r”的是（）
A．我日B．齿日C．十从D．车思六、现代文阅读 (共2题)
第(1)题
阅读。

科夯
夯氚减二﹦栗叼黊二ザ丆牍牍叼孖仔栗丐葃丑杫ザ
夯窀邩乎蓣﹦邩乎髞ザ丆羪夭雇徆卝飤﹦丆传充掘或丰℃什№孝﹦丆传充掘或丰℃丆№孝ザ
啐﹛科夯杫二ザ
1．注意“一”的不同读音，选出正确的，打上“√”。

一片片叶子（yī yí yì）一群大雁（yī yí yì）排成个“一”字（yī yí yì）
2．数一数，课文有______________个自然段。

3．下列句子，读音停顿不正确的是（）
A．天气/凉了，树叶/黄了。

B．天空/那么/蓝，那么/高。

C．一群/大雁/往南/飞D．一会/儿排成个/“人”字
4．照例句，把句子补充完整。

例1：大雁一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

_______________一会儿______________，一会儿_______________
第(2)题
阅读下文，回答问题
纨颌帄眥妃
渋普﹦枝丳谇朆忱乖‐昵叵爷皊尕鸥﹦吃吃喹喹﹦蹬蹬跹跹￢丆辿唷歒﹦丆辿梹琌蓲构皊翃毡ザ
渋普﹦枝丳谇朆流跉‐昵杀灻皊尕鸥﹦扗扗棷棷﹦飤杫飤叁￢捛捏容虱﹦俣抪翦缅皊栗苝ザ
渋普﹦枝丳谇朆旯‐昵“纨颌帄”杫敄鸥巨ザ崳斶皊朮牍丐冟睆“专设扙鸥﹛”尕鸥圮栗夺髞唷ⅹ“纨颌帄﹦眥妃﹛”1．短文有________个自然段。

2．“红领巾”指的是________。

3．根据短文内容填空。

①小鸟保护________。

②“红领巾”保护________。

③小鸟和“红领巾”成为一对________。

七、书面表达 (共1题)
第(1)题
图上画了谁？它们在干什么？认真看图，发挥想象，把图上的内容写一写。