小升初：句子成分、There be句型和动词

第一次课：句子成分、There be句型和动词
1.句子成分
主语：句子所描述的人或事物，一般放在句首，由名词、代词等充当。

谓语：用来说明主语做了什么动作或处在什么状态，由动词担任。

宾语：动作的对象或承受者。

表语：用来说明主语是什么或怎么样。

状语：修饰动词、形容词、副词等的句子成分叫状语，一般放在句末。

举例：
We study hard。

主语谓语宾语
His parents are doctors。

主语系（动词）表语
I washed my clothes last night.
主语谓语宾语状语
2.句子的变化
否定句：在be动词后加not。

或用don’t/doesn’t以及didn’t.
He is old。

----He isn’t old。

（带Is的一般现在时）
He likes playing football.---He doesn’t like playing football.（不带Is的一般现在时）
He washed his clothes yesterday.---He didn’t wash his clothes yesterday。

（一般过去时）
一般疑问句：be动词提前。

或助动词do、does、did提前。

He is old。

---Is he old?
He likes playing football.--Does he like playing football?
He washed his clothes yesterday.---Did he wash his clothes yesterday?
肯定回答和否定回答（问什么答什么）
Is he old?--Yes,he is./No,he isn’t.
Does he like playing football?--Yes,he does./No,he doesn’t.
Did he wash his clothes yesterday?--Yes,he did./No,he didn’t.
3.There be句型
含义：有，表示某地有某物（人、事物）。

变化：be（is、are、was、were）遵循就近原则。

There are three apples on the desk。

桌子上有三个苹果。

There is a football in my room。

There were three apples on the desk yesterday。

否定形式：There be+not
4.Some与any 的区别
Some用于肯定句中
Any用于否定句或疑问句中
There are some students in the classroom。

5.How many 与how much的区别
How many：询问数量，意为“多少”，修饰可数名词复数。

How much：询问数量，意为“多少”修饰不可数名词。

还可以询问价格，意为“多少钱”。

How many students are there in your school? 你们学校有多少学生？
How much is this bag?这个包多少钱？
6.动词
含义：表示动作或状态。

（run、sleep、work）
分类: 1:实义动词（run、play、wash等）
2：助动词（do、does、did）
常考动词用法
1.情态动词后用动词原形（can、could、should、must等）
2.Be+动词ing形式（正在做某事）
3.Like doing sth（喜欢做某事）
4.介词+动词ing形式（at、in、about、before、from、of）
5.Go+动词ing形式（go swimming、go shopping）
学后思考
问题1：
问题2：
收获：。