生物人教版(新课程标准)八年级上册第一节细菌和真菌的分布PPT课件

大多数光滑 粘稠或干燥 粗糙
绒毛状,絮状
大
真菌菌落
或蜘蛛网状
颜色
白或黄或 红, 色浅
红,褐,绿, 黑,黄
培养细菌和真菌的一般方法:
1、配制含有营养物质的培养基 2、将培养基进行高温灭菌 3、冷却接种 4、提供适宜温度培养
探究: 检验不同环境中的细菌和真菌
问题: 不同环境中都有细菌和真菌 吗? 哪种环境中更多一些? 哪种环 境中少一些? 哪种环境中根本没有?
经过严格的高温灭菌的环境中不可能有 细菌和真菌的存在, 如对照组的一套培 养皿, 因为对照组的培养皿经高温灭菌 后一直处在密封状态。
5、根据你的探究活动进行总结: 细 菌和真菌的生活必须具有哪些基本 条件?
细菌和真菌生活必须具有的条件是: 水、营养物质、适宜的温度、一定的
生存空间。
四.细菌和真菌的分布特点:
在生物圈中广泛分布
土壤 水体 空气 工农业产品 人体及动物 极端环境
用乳酸细菌制作泡菜时, 泡菜 坛要用水密封, 这是为什么?
制造无氧环境, 使乳酸菌能生活
1 、 科学家在深海的火山口等 极端特殊的环境中, 发现了古细 菌。古细菌的存在说明了什么问 题?
说明了古细菌适应环境的 能力非常强,也说明了细菌的 分布很广泛
说一说:
3、某同学在琼脂培养基上接种了A、B两种细菌 进行培养, 同时, 他还在培养基上放了盐水浸过的 纸片。经过恒温培养了一天后, 盐纸片周围只有A 细菌生长。你对这个实验结果怎样解释?
这个实验结果表明A、B两种细菌对环境的适应能 力有区别: A细菌能够在盐水环境中生存, 而B细菌 不能够在盐水环境中生存。这说明不同细菌需要 的生存条件不同。
说一说:
2、炎热的夏天, 食物容易腐败, 得肠胃炎的人 也较多, 这是为什么? 洗净晾干的衣服不会长 霉, 而脏衣服鞋就容易长霉, 这是为什么?
因为炎热的夏季, 空气湿度大、温度高, 适宜细菌、 真菌的繁殖和生长, 食物保存不当或时间过长, 就 会因被细菌、真菌污染而变质。人吃了变质的食 品, 就容易患肠胃炎。洗净晾干的衣服干燥、缺乏 营养物质, 这种环境不适合真菌的繁殖, 所以不会 长霉; 反之, 脏衣脏鞋给真菌提供了适宜的生长环 境, 就容易长霉。
探究讨论:
1、为什么培养用的培养皿和培养 基, 在接种前必须高温处理? 为什么 要用无菌棉棒?
因为经高温处理后, 可以将培养皿上、培养 基内混有的细菌和真菌的孢子杀死, 这样就 排除了实验外其他环境的污染。因此, 在实 验前不要盲目打开培养皿, 以防止细菌和真 菌的孢子等落在培养基上。实验中用无菌棉 棒的目的同样是为了防止棉棒上的微生物污 染培养基。
第四章 分布广泛的细菌和 真菌
第一节 细菌和真菌的分布
霉菌菌落 细菌菌落
一.什么是菌落?
一个细菌或真菌繁殖 后形成的肉眼可见的集合 体
细菌菌落和真菌菌落有什
形态 大小 颜色
细菌的菌落 真 菌 的 菌 落
细菌菌落和真菌菌落区别:
大小
形状
细菌菌落 小
2、提示3相当于细菌、真菌一般培 养方法中的哪一个步骤?
提示3中的操作相当于一般培养方法中 的接种步骤。
3、通过各组的交流, 你认为细菌 和真菌的分布情况怎样?
细菌和真菌几乎无处不在, 但在不同环 境中分布的多少不同, 如手、硬币上附 着的细菌和真菌较多。
4、什么 环境条件下不可能有细菌和真 菌? 在这个探究中, 有这样的情况存在吗? 为什么?