人教版2019-2020学年二年级上学期语文期末考试试卷(I)卷
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人教版2019-2020学年二年级上学期语文期末考试试卷(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础运用 (共8题;共65分)
1. (2分)下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的,把它选出来。
①A清平乐(lè ) B牧童(mù) C蓑衣(suō) D醉酒(zuì) ________
②A笛弄晚风(nòng) B牧童(mù tónɡ) C横野(hèng) D妩媚(mèi) ________
2. (5分)正确的拼音连线。
3. (16分)比一比,再组词。
到________ 待________ 挺________ 忧________
倒________ 特________ 艇________ 优________
壮________ 部________ 青________ 形________
装________ 陪________ 清________ 行________
4. (3分)用“尊”组成不同的词语,填在句中横线上。
①如果我们能在生活中将心比心,就会对老人生出一份________。
②哈默以自己的劳动换来了做人的________。
③他是一位受人________的学者。
5. (16分)比一比,再组词。
筝________ 蝶________ 托________ 梢________
争________ 碟________ 拖________ 悄________
齿________ 躯________ 掩________ 护________
卤________ 驱________ 淹________ 庐________
6. (11分)选择关联词语填空。
虽然....但是... 不但....而且.... 如果...就....
(1)________人们不乱排放废气,不制造噪音,不污染水源,我们________可以生活在美丽的环境中。
(2)日内瓦的绿地________大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛,________也随处可见花花绿绿的野草和野花。
(3)他________会跳舞,________会唱歌。
(4)用“虽然........但是.......”造句。
7. (7分)按课文内容填空。
(1)虽与之俱学,________。
(2)在逃去如飞的日子里,在________的世界里的我能做些什么呢?只有________罢了,只有________罢了。
(3)________,万事成蹉跎。
(4)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能________,会锻炼出________。
8. (5分)读了《精卫填海》的故事,请你说一说,人们会在什么情况下赞扬精卫填海的精神?
二、阅读理解 (共1题;共10分)
9. (10分)阅读材料,回答问题汽车尾气污染调查摘要
【媒体信息】进入21世纪,汽车排放的废气日益成为全球性问题。
随着汽车数量越来越多、使用范围越来越广,它对世界环境的负面效应也越来越大,尤其是危害城市环境,引发呼吸系统疾病,造成地表空气臭氧含量过高,加重城市热岛效应,使城市环境转向恶化。
有关专家统计,在一些大中城市,汽车尾气的污染占整个大气污染的60%以上。
随着机动车的增加,尾气污染有愈演愈烈之势,由局部性转变成连续性和累积性,而各国城市市民则成为汽车尾气污染的直接受害者。
【它山之石】在日本,虽然汽车普及率很高,但东京等大城市公共交通十分发达,人们普遍利用公共交通上下班。
近年来,越来越多的“有车族”倾向于少开车或不开车,尽量选择附近的商店进行购物,以致远离住宅区的大型商业设施的经营者惊呼“‘汽车社会’在日本消失了”。
其实,汽车社会在日本并没有消失,只是人们提高了开车出门的门槛,降低了以拥有豪车显摆身份的兴趣。
美国、日本这些汽车社会“先行国家”的新动向,值得中国深思。
(1)阅读上述材料,说说汽车的高速发展给我们的生活带来了哪些麻烦与不便?
(2)参考美国、日本等汽车社会“先行国家”的新做法,结合我国实际,请你提两条能有效缓解汽车高速发展所带来的矛盾的合理化建议。
三、写作 (共1题;共5分)
10. (5分)看图写话。
一年一度的森林运动会开幕了,许多动物都参加了这次运动会,仔细看图,结合画面,编一个动物运动会的故事吧!
参考答案一、基础运用 (共8题;共65分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、
7-2、7-3、
7-4、
8-1、
二、阅读理解 (共1题;共10分) 9-1、
9-2、
三、写作 (共1题;共5分)
10-1、。