高三生物二轮专题复习考点26 种群和群落

思维延伸
某地区曾做过一项实验，将大量的鸭子引入农田捕食水稻蝗虫，结果仅 需2 000只鸭子就能把4 000亩地里的蝗虫进行有效控制。为研究蝗虫种群 数量变化规律，该实验还建立了如图所示的两个模型甲(箭头方向代表曲 线变化趋势，标出如图所示Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ区段)、乙，判断如下叙述：
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(1)影响该地区蝗虫种群密度变化的直接因素主要是出生率和死亡率 (√ )
2.辨清种群“增长速率”“增长率”与“λ值” (1)增长率＝(末数－初数)/初数＝(Nt－N0)/N0(无单位)。“J”型曲线增长 率为恒定值，“S”型曲线增长率“逐渐下降”。 (2)增长速率＝(末数－初数)/单位时间＝(Nt－N0)/t(有单位，如个/年)。“J” 型曲线增长速率一直上升，也呈“J”型，“S”型曲线增长速率呈“钟 型”。图示如下：
第一篇 专题九 生物与环境
考点26 种群和群落
栏目 索引
静悟提纲 核心点拨 题组特训
静悟提纲
核心点拨
1.辨清种群数量特征之间的关系
(1)种群最基本的数量特征是种群度，其直接影响因素是出生率和死亡 率、迁入率和迁出率，间接影响因素是年龄组成和性别比例，前者是通 过影响出生率和死亡率影响种群密度，而后者仅仅是通过影响出生率影 响种群密度。 (2)年龄组成为稳定型的种群，其种群数量不一定保持稳定，因为出生率 和死亡率还与气候、食物等有关。此外，迁入率和迁出率也与种群数量 有关。
(4)群落演替类型的主要区别在于起点不同，另外一般初生演替历时漫长， 而次生演替历时短，但最终是否能够演替为森林，要看环境条件。 (5)“两看法”判断初生演替和次生演替
题组特训
题组一 种群的特征及数量变化 1.(2018·大连模拟)在千岛湖地区两个面积、植被、气候等环境条件相似 的A、B两岛上对社鼠进行种群数量调查，得到如图所示结果。已知B岛 上另一种鼠类——青毛硕鼠的数量要明显多于A岛，且6～8月该岛上有 黄鼠狼活动。下列说法正确的是
(2)K值和K/2的应用 ①对有害动物的控制：降低其生存条件(如做好粮食储存，饲养天敌等)， 从而降低其K值。另外，应在种群数量达到K/2之前进行预防或猎杀。 ②在养殖业上的应用：改善养殖条件(饲料及养殖空间等)，以提高其K值； 应在种群数量略大于K/2时进行捕捞或出栏，捕捞或出栏后的种群数量应 为K/2，因为此时的种群数量增长最快。另外，捕捞或出栏的个体不能是 年幼个体，以保持种群的年龄组成为增长型。
(3)对“λ”的理解 “J”型增长的数学模型Nt＝N0λt中，λ代表种群数量是一年前种群数量的 倍数，而不是增长率。当λ>1时，种群数量增大；当λ＝1时，种群数量保 持稳定；当λ<1时，种群数量减小。 3.K值的正确理解及相关应用 (1)K值不是一成不变的：K值会随着环境的改变而发生变化，当环境遭到 破坏时，K值会下降；当环境条件改善时，K值会上升。
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题组特训
题组一 种群的特征及数量变化 1.(2018·大连模拟)在千岛湖地区两个面积、植被、气候等环境条件相似 的A、B两岛上对社鼠进行种群数量调查，得到如图所示结果。已知B岛 上另一种鼠类——青毛硕鼠的数量要明显多于A岛，且6～8月该岛上有 黄鼠狼活动。下列说法正确的是
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A.两岛社鼠数量超过50只后均开始下降，说明环境容纳量均为50只
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答案
(5)图丙表示引入鸭子后处于稳定状态时的两种群数量变化曲线，则H为 蝗虫的种群数量变化，图甲中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的种群数量变化分别与 图丙中a、b、c、d依次对应( √ )
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答案
题组二 群落的结构及演替
3.研究人员调查了A、B、C三个群落的植物物种丰富度，结果如下图， 下列分析不正确的是
√D.b阶段为c阶段的群落形成创造了适宜的环境
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解析 答案
思维延伸
判断下列叙述的正误： (1)森林群落中乔木层的疏密程度不会影响草本层的水平结构( × ) (2)某种成年鱼及其幼体在水中不同水层的分布构成群落的垂直结构
( ×) (3)如图表示两个陆生群落的演替过程。则a曲线 代表群落的次生演替，其中E点处的物种丰富度 最高，且各种群密度达到最大( × )
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答案
(4)草原中，群落只存在水平结构，不存在垂直结构，而修剪整齐的草坪， 其水平结构和垂直结构都不存在( × )
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答案
(1)种群最基本的数量特征是种群密度，其直接影响因素是出生率和死亡 率、迁入率和迁出率，间接影响因素是年龄组成和性别比例，前者是通 过影响出生率和死亡率影响种群密度，而后者仅仅是通过影响出生率影 响种群密度。 (2)年龄组成为稳定型的种群，其种群数量不一定保持稳定，因为出生率 和死亡率还与气候、食物等有关。此外，迁入率和迁出率也与种群数量 有关。
(2)甲图模型属于物理模型，曲线变化反映了鸭子和蝗虫间存在的负反馈 调节机制( × )
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答案
(3)乙图AB时间段，若蝗虫每天增加3%，并呈“J”型增长，最初有N0只， 则t天后种群数量为N0·0.03t只( × ) (4)若仅从甲模型分析，图中最可能代表蝗虫和鸭的K值的数据分别为N3 和P3( × )
4.群落的结构与演替的注意事项 (1)群落的空间结构指的是群落中以种群为单位的空间配置，而非同一种 群中不同个体的空间配置，所以“竹林中的竹子整齐一致”并非群落的 结构特征。 (2)每一群落都有垂直结构和水平结构，所以无论草原还是森林都有垂直 结构和水平结构。 (3)群落演替过程中物种取代是一种优势取代，而非取而代之，某物种在 资源利用等方面的优势消失并不意味着该物种灭绝。
√A.三个群落具有相同的物种组成
B.A群落的植物物种丰富度最高 C.调查植物物种丰富度时可采用样方法 D.三个群落的植物都存在明显的分层现象
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解析 答案
4.如图表示弃耕农田的群落演替情况，下列相关叙述正确的是
A.群落的演替顺序就是生物进化的顺序 B.b阶段存在群落的水平结构，不存在垂直结构 C.从演替的过程可以看出，群落的演替就是指植物的演替
(4)群落演替类型的主要区别在于起点不同，另外一般初生演替历时漫长， 而次生演替历时短，但最终是否能够演替为森林，要看环境条件。 (5)“两看法”判断初生演替和次生演替
√B.两岛6月到7月期间社鼠的出生率均小于死亡率
C.在6月之后B岛社鼠数量下降快的影响因素是种间竞争
D.黄鼠狼与社鼠的种间关系只存在竞争
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解析 答案
2.下图是黄海某种鱼的种群数量增长曲线。下列相关叙述正确的是
A.a点时组成该种群的个体全为幼年个体
√B.b点时的种群大小能够提供最大持续产量
C.c点时该种群年龄组成为衰退型 D.d点时该种群增长速率最大
(3)对“λ”的理解 “J”型增长的数学模型Nt＝N0λt中，λ代表种群数量是一年前种群数量的 倍数，而不是增长率。当λ>1时，种群数量增大；当λ＝1时，种群数量保 持稳定；当λ<1时，种群数量减小。 3.K值的正确理解及相关应用 (1)K值不是一成不变的：K值会随着环境的改变而发生变化，当环境遭到 破坏时，K值会下降；当环境条件改善时，K值会上升。
(2)K值和K/2的应用 ①对有害动物的控制：降低其生存条件(如做好粮食储存，饲养天敌等)， 从而降低其K值。另外，应在种群数量达到K/2之前进行预防或猎杀。 ②在养殖业上的应用：改善养殖条件(饲料及养殖空间等)，以提高其K值； 应在种群数量略大于K/2时进行捕捞或出栏，捕捞或出栏后的种群数量应 为K/2，因为此时的种群数量增长最快。另外，捕捞或出栏的个体不能是 年幼个体，以保持种群的年龄组成为增长型。
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解析 答案
思维延伸
某地区曾做过一项实验，将大量的鸭子引入农田捕食水稻蝗虫，结果仅 需2 000只鸭子就能把4 000亩地里的蝗虫进行有效控制。为研究蝗虫种群 数量变化规律，该实验还建立了如图所示的两个模型甲(箭头方向代表曲 线变化趋势，标出如图所示Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ区段)、乙，判断如下叙述：
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