小孩不笨观后感15篇
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小孩不笨观后感15篇
小孩不笨观后感1
当我看完[小孩不笨2]之后,陪伴我的,是长时间的沉默以及划下的两行泪痕。
“爸爸太爱你,可是爸爸太不会爱你”。
我明白,父母做什么,他们都是在爱着我们,他们习惯了用最平庸的事情去蕴藏最伟大的爱。
可是我也不得不说,“爸爸妈妈,我太爱你们了,然而我爱的太辛劳了”
不明白从什么时候开始,也不明白为什么,我所做的事情在你们眼里都是不对,不好的。
每一次我想拿出我最好的,可却永恒换不来你们对我的赞许,你们总是要求我们更好,总是要我们更加努力。
然而一次次的不能满足你们的期许,却让我对我自我越加的无望起来。
我就好似附在了峭壁上,遥远上方是你们给我们定下的期望,下边,却是望不到底的深渊。
渐渐的,我们忘记了彼此之间如何沟通,甚至有的时候我感觉彼此已经不再熟悉。
我们之间的门,已经关了。
看着[小孩不笨2],望着发生在他们身上的故事,查找着这些故事里自我的影子,体会着心中无法平息的感动。
它和以往的教育类电影最大的不一样在于,它不仅仅讲述父母对子女的付出,也演绎了子女为父母付出的爱。
这一切明明都是完美的,可却成
就了一个又一个催人泪下的杯具。
看着它,我不得不掉下眼泪。
我为成才父亲对成才的爱落泪;为Tom为父亲买剃须刀修电脑却被否定而哭泣;为JERRY想让父母去看他的演出而付出的努力而哭泣;为Tom妈妈为了儿子辞去工作而哭泣;为了Tom父亲为了儿子下跪而哭泣;更为两代人之间不能互相理解而哭泣。
看罢这部电影我才明白了,父母子女之间,连接他们的并不是职责,而是他们之间的爱。
同时也明白了所谓的“我是你的(父母孩子)我了解你”什么的只是一厢情愿。
没有沟通,就注定会产生冲突;没有沟通,就失去了彼此了解的.机会;没有沟通,我们无法正确对待彼此的爱;没有沟通,我们不明白对方在什么时候最需要的是什么;没有沟通,我们甚至不明白自我失去的错过的是什么。
此刻,我只期望,我的父母也能够看看这部电影。
我期望他们能经过[小孩不笨2]和我一样体会到什么。
我期望,我们彼此的爱会更加有价值。
期望这种爱不会因为“不懂的如何去爱”而产生更多的杯具。
小孩不笨观后感2
这天观看了新加坡电视剧《小孩不笨》受到了极大的震动和启迪,从中似乎悟到了答案。
剧中故事情节选取了现实生活中具有代表性的事例:学生在家从父母那里看到的是冷战和漠不关心,得到的是埋怨和责骂,
甚至是暴打;在学校理解的严格校规校纪的约束,一次次考试失败的打击,承受的是考试失败后老师无情的讽刺和挖苦。
在社会上受到的是一些不健康现象的侵袭,品尝的是对社会的朦胧、无知和无奈;家长怀有一颗恨铁不成钢的愤怒的心,体验的是为了生计而奔波劳累的.苦和孩子学习不长进的真切的恨,由衷的发出了”我说什么语言,你才能听地懂啊!“;教师应对的是调皮捣蛋、桀骜不逊的学生,虽然是磨破嘴皮的说教,却最终不见效,用自我的百般辛苦换来的是学生的不理解和超出常理的反抗;校长抱有一颗善良的心和完美的愿望,虽是在勤勤恳恳的诲人不倦却不得不用无情的制度来惩罚自我喜爱的学生。
整个社会都乱了,教育者成了不近人情的魔鬼,受教育者是不可理喻的叛逆,本该和睦相亲的家人却反目成了仇敌。
这些不可理解的现象是怎样遭成的呢,怨谁呢,怎样解决呢?
电视剧在展示了当前社会的不正常现象后,也揭示了它构成的原因,并给出了解决的方法。
社会自有正道,人间总有真情。
孩子需要理解和呵护,学生需要尊重和鼓励。
在任何时候社会的真、善、美总是多于假、恶、丑,真理总能驱除谎谬。
人在自身善良本性的召唤下,总能拨开迷雾见太阳。
在经历了不少风风雨雨、坎坎坷坷之后,用血的代价换来了答案:充满真情的语言,孩子才能听地懂。
人们最后认识到了人间大道。
父母应敢于对孩子大
声的说出你的爱;教师应真诚的应对学生,严格要求的同时要用真情去呵护学生。
教育的真谛在于尊重。
我们要抛开自卑的情绪,在被他人看不起时,我们应当将其看作动力,赶超他人,再来,从新塑造自我的形象。
在被鄙视时,我们得自我看得起自我,从自我身上找到个性之处,来发展自我。
如果我们坚信自我能进步,并常持续自信,那么,自卑的情绪就不会深刻的侵扰我们。
不管是家长,还是小孩,都要信任自我和自我的家人,家长不该一味地强迫孩子,让孩子的童年蒙上阴影,不该自以为是地对待孩子,不该不以为然地忽视孩子的兴趣和特长,将孩子陪养成“死书呆”。
作为孩子,我们要体谅父母,做事情要尽自我的所能。
我们大家要处理好家庭关系,亲子关系,事业问题和学业问题等。
小孩不笨观后感3
《小孩不笨》这部电影写了国彬,文福,Terry三个好朋友他们都读了EM3(被视为无药可救的班级),他们都来自不同的家庭,不同的父母给予不同教育,也直接影响了他们形成不同的性格和日后的待人处世。
《小孩不笨》将人物性格和背景融合得恰到好处,手法幽默,轻松风趣,细节富有生活气息。
国彬每次考试都不理想,却喜欢画画,而母亲不允许他画画,母亲看重的是分数,分数像一块石头板沉重地压在母亲心头上。
每次考不好,母亲是倍感压抑,脸拉得老长,谩骂乃至大打出手,这种态度与方法是不可取的,后来文彬考试作弊,被当场抓到,由于接受不了母亲的教育,于是就跳楼自杀,后来被警察救起,于是一家三口陷入了沉思中:难道考试考不好,发生这种事只是孩子的错吗?
考孩子的知识,考妈妈的心态。
其实我们不必被分数牵着鼻子走,因为分数与成功,没有直接的关系,分数只是衡量学生优秀与否的一方面,决不能以分数高低论英雄。
母亲是否应该觉得,只要努力过了,考多少也无多大关系。
应保持着良好的`心态,给予孩子鼓励,让他们不要有太大的精神压力呢?现在孩子输掉的不是分数,而是一份做人的志气,人生中难免有跌跌撞撞,但跌倒再爬起来,这点痛算什么,我们要有超越别人,超越自己的勇气才行,爱孩子就要爱得久远!让孩子全面发展兴趣爱好,培养孩子的创造力,不墨守成规
Terry生活在过分的溺爱中,所以他总是畏畏缩缩,缺乏勇气与能力,没有主见,其实这也并不只是孩子的错,他的母亲一定认为自己是一个好母亲,把一切都给了孩子,然而她的行动却告诉孩子你是无能的,不行的,没有用,只能让我来帮助你。
这样会直接影响孩子自身能力的发展,没有独立的品格更不可能有出色的成就。
父母应教给孩子坚强不屈的意志,勇于参加与社会的
竞争。
文福的家庭条件不好,学习也不理想,母亲于是对他失去信心,叫他边学边帮忙做生意招待客人,这是一个不重视教育的家庭。
不论是富人和穷人都要接受教育,如今家长们应远见卓识地认识到教育的重要性,只有教育才能保证国家的富强。
望子成龙几乎是每一位长头脑中,根深蒂固的期盼,只因为内容各不相同,有的喜出望外,有的则望子成龙望穿眼,望来望去一场空,只因教育方式的不同。
是父母给予了我们生命,我们心存感激,天下的父母都是爱自己的孩子的。
爱孩子就要爱得久远,用正确的教育方法,让孩子点点滴滴的爱中成长。
让我们也扔有自己的一片天空,像小鸟一样自由飞翔。
小孩不笨观后感4
当我看完《小孩不笨2》之后,陪伴我的,是长时间的沉默以及划下的两行泪痕。
“爸爸太爱你,可是爸爸太不会爱你”。
我明白,父母做什么,他们都是在爱着我们,他们习惯了用最平凡的事情去蕴藏最伟大的爱。
可是我也不得不说,“爸爸妈妈,我太爱你们了,然而我爱的太辛苦了”
不明白从什么时候开始,也不明白为什么,我所做的事情在你们眼里都是不对,不好的。
每一次我想拿出我最好的,可却永
远换不来你们对我的赞许,你们总是要求我们更好,总是要我们更加努力。
然而一次次的不能满足你们的期许,却让我对我自我越加的绝望起来。
我就好像附在了峭壁上,遥远上方是你们给我们定下的期望,下边,却是望不到底的深渊。
渐渐的,我们忘记了彼此之间如何沟通,甚至有的时候我感觉彼此已经不再熟悉。
我们之间的门,已经关了。
看着《小孩不笨2》,望着发生在他们身上的故事,寻找着这些故事里自我的影子,体会着心中无法平息的感动。
它和以往的教育类电影最大的不一样在于,它不仅仅讲述父母对子女的付出,也演绎了子女为父母付出的爱。
这一切明明都是完美的,可却成就了一个又一个催人泪下的杯具。
看着它,我不得不掉下眼泪。
我为成才父亲对成才的爱落泪;为Tom为父亲买剃须刀修电脑却被否定而哭泣;为JERRY想让父母去看他的演出而付出的努力而哭泣;为Tom妈妈为了儿子辞去工作而哭泣;为了Tom父亲为了儿子下跪而哭泣;更为两代人之间不能互相理解而哭泣。
看罢这部电影我才明白了,父母子女之间,连接他们的并不是职责,而是他们之间的爱。
同时也明白了所谓的'“我是你的(父母孩子)我了解你”什么的只是一厢情愿。
没有沟通,就注定会产生冲突;没有沟通,就失去了彼此了解的机会;没有沟通,我们无
法正确对待彼此的爱;没有沟通,我们不明白对方在什么时候最需要的是什么;没有沟通,我们甚至不明白自我失去的、错过的是什么。
此刻,我只期望,我的父母也能够看看这部电影。
我期望他们能经过《小孩不笨2》和我一样体会到什么。
我期望,我们彼此的爱会更加有价值。
期望这种爱不会因为“不懂的如何去爱”而产生更多的杯具。
小孩不笨观后感5
今天看了一部新加坡的电影——《小孩不笨》。
看了,感触很多。
不同的人看了可能会有不同的感受。
小孩子看了可能会找到共鸣,老师看了可能从中得到启示,家长看了可能会引起反思。
我想如果这部电影能给我们带来以上任何一种感受,就称得上是一本好电影了。
电影有搞笑也有感动,有深思也有反思。
汤姆和杰瑞的父母只忙着工作赚钱,缺少了孩子的沟通,以为只要在物质上满足他们就足够了,却不知道孩子更需要的是父母的关爱和赏识。
另一方面,汤姆的同学成才也和他的父亲同样有着沟通的问题。
出身卑微的成才父亲,由于自己曾经误入歧途,所以不想成才步上自己的后尘,对成才寄于厚望,希望他能有出息,好好读书,可是成才的成绩偏偏差强人意,令他极为心痛。
他是个没学识的粗人,以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法,结果让成才对父亲更
加抗拒。
我刚开始看的时候也觉得很搞笑,看着看着就觉得挺悲哀的。
从中我们仿佛看到了我们自己:小的时候,永远都是父母叫我们应该要怎么做,而不是我们想怎样做;父母永远都是对的,而我们都是错的;我们所认为对的,父母却永远不会理解。
这就是我们经常所说的代沟。
父母望子成龙,望女成凤的愿望我们很理解,但是教育的方式不对,就会事倍功半。
看了这电影后,感触甚深的,就是父母真的需要与孩子多沟通,教育孩子不是靠打和骂就能教育好的`的,也不是有钱就能解决所有问题的,家长不该一味地强迫孩子,让孩子的童年蒙上阴影;不该自以为是地对待孩子,不该不以为然地忽视孩子的兴趣和特长,将孩子陪养成“死书呆”。
虽说那是爱孩子,但不一定能被孩子接受的。
父母是孩子的第一个老师,所以说父母好的的教育很重要。
同时我也看到了一个老师的教育对学生的成长也很重要,一个好的老师,对学生的影响是潜移默化的、深刻的、深远的。
甚至可以影响到学生的一生。
赏析孩子是一个很重要的环节,即使是一颗烂苹果,它还是有好的地方的,就这样把它丢掉,怪可惜了。
电影中的老师说得很有道理,我们需要一把钥匙,而这把钥匙就是“多看学生的优点,少看学生的缺点”。
看了《小孩不笨》,在电影结束的一刹那,仿佛冥冥之中我受到了点拔。
作为一名老师,自己有一天也会为人母,以后怎样教育和引导孩子,相信《小孩不笨》会给我一些启发。
这是一部很有教育意义的电影,值得我们一看。
小孩不笨观后感6
小孩不笨?会吗,要说小孩笨,可没好果子吃,再者说,每个人都有童年,难道每个人都笨了好几年?
《小孩不笨2》虽以此命名,却是围绕着两个家庭的转变呈现了感人至深也发人深思的一部影片,既搞笑又精彩。
据说此片导演是在听完赏识教育的课程后,灵感顿时涌现,拍下了这样好的影片。
自然,中间融贯了赏识教育的理念,主线也环绕家庭教育展开。
话说有一户家庭,一家五口,爸妈是典型的上班族,不过薪水倒是挺高,等价的`,他们早出晚归,无暇真正地教育孩子,陪孩子。
家中有俩小孩,一个念初中,一个上小学。
大的沾染恶习,小的闹剧连连。
就像片中,小主人公被同学恶作剧,与一位女生亲嘴,睡在了一起。
第二天,恶作剧的一群小孩告诉他女生怀孕了,小主人公涉世未深,信以为真,担惊受怕。
一次偶然的机会,听说吃一种水果会堕胎,便买了六七袋逼着女生吃下,结果,女
生吃坏了肚子,去看医生。
小主人公还问医生:“孩子怎么样了?”真实叫人笑破肚子。
照理来说,这么天真的孩子自然乖巧。
可他竟会偷钱,为什么?原来,他过几个星期要演出,希望父母来观看。
结果留便条给父母,多次交涉都以失败告终。
于是决定用五百元买爸爸的一小时……
终于倾尽能力凑到了五百元,含有偷来的,却因为哥哥闯下了大祸借给了哥哥。
一系列家庭教育的疏忽酿下的祸。
终于在后来,父母意识到了严重的现态,妈妈辞了职来管教孩子,但步入深渊的儿子无力自拔。
真正感化他的是他为了凑钱偷了一位老婆婆的项链,被群众追打。
父亲通过可视电话发现后,毅然放弃升迁的机会和10%的股份,去救儿子。
父亲与老婆婆好说歹说,最后跪了下去,打动了老婆婆,也让儿子改邪归正。
最后获得圆满结局。
我的感想有许多,有一点是我认为这种家庭状况,孩子与其顾自兴叹,不如拼搏努力一番好,为此向父母软磨硬泡也好呀!
其他的,还是父母的教育了,再忙不能忘了孩子,教好孩子才是最宝贵的财富。
炒任何一支股票都不如孩子这支股有潜力,这支股你肯炒,就永远是黑马!小孩不笨观后感7
《小孩不笨》这部电影的名字听着就激起了我强烈的好奇心。
刚刚接触这部电影时,我就想着:这肯定是讲述一个孩子上学的经历。
正想着发生了什么事,电影就慢慢拉开了帷幕。
我看着这部既带有搞笑部分,有怀有感人部分的电影,有时两眼放光,忍不住捧腹大笑;有时两眼扑闪扑闪的,有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。
其中有一个镜头我至今都难以忘怀:因为父母太严厉,动不动就对儿子大喊大叫,而且不关心儿子的成长,所以儿子就整天与混混搭在一起,学会了抽烟、喝酒、偷东西……但做父母的竟然什么都不知道。
从而儿子慢慢地发展到了下手抢东西!他不管男女老少,都抢!一次,抢东西后,儿子知道错了,便回去归还。
但周围的人看不下去了,立刻报了警。
儿子的父母赶了过来,本想打他,但警察正踏着步子朝这边走来。
父亲为了能让儿子安全回家,给儿子一个悔过的'机会,他一把抢过金项链,求受害人谎称是父亲所为。
受害人不肯,说是要给孩子一点儿教训。
父亲见状,紧紧握住受害人的手,当着众人的面“扑通”一声跪了下来。
这时,
那个屡教不改的儿子早已泪流满面,嘴里只喊着一个字:“爸,爸!……”哎,真是可怜天下父母心哪!其实,你的父母越打你,越骂你,就说明他们心里越有你。
我记得有句老话:“打是亲,骂是爱。
”要是哪天父母对你不闻也不问,那么说明他们心里再也没有你这个孩子。
总有一天,你会比被父母打骂更痛苦、更难
受、更想发泄!所以,如果你的父母很爱你,就一定要感谢他们给你带来的温暖、给你的帮助!同时,我从“父亲下跪”的情景看出,父母真的很爱很爱你。
每次打骂完你,可能都会自己默默地伤心一次。
因为打在你身,骂在你身,而都痛在父母心!因此,我们要更珍惜这段父母情,常常说一句“我爱你们,亲爱的爸爸妈妈!”这可能会使他们十分欣慰,让他们去发现我们自己的闪光点,让他们感受到我们的存在,从而更加的爱护我们、关怀我们!同时,我又想起了一个小故事:孩子的脚扭伤了,父亲只是冷淡地问了一句:“你怎么样了?”然后就很绝情地说:“没事的话,自己站起来走!快!”孩子既惊讶又满怀伤心地望着父亲远去。
正当绝望时,父亲在拐角处却突然回过头来善意地看了孩子一眼……看来,父母对我们的严厉、绝情都只是表面现象,让我们拥有一双善于发现的眼睛怀着一颗感恩的心,去体味父母内在的真正的良苦用心!小孩不笨观后感8
在这次的骨干班的教师培训活动中,我们观看了《小孩不笨2》这部电影。
这是从我当了妈妈以后看的第一部有关教育题材的电影,看完这部电影我的心情久久不能平静,它不但教会了我以后要如何教育自己的孩子,还让我对自己的工作进行了反思。
这部电影写了两个同经济状况的家庭中的孩子、父母、老师之间发生的事情。
一个身处在经济比较富裕的家庭,父母为了给
他们提供良好的生活和学习的环境,每天在忙碌的工作着。
只知道严格的要求孩子,而忽视了与孩子沟通、了解。
不知道孩子更需要的是父母的理解和称赞。
另一个孩子的父亲出身低,坐过牢,为了不让儿子步自己的后尘,他非常苛刻地管教他,父子俩整日拳脚相对。
片中的两位老师也形成了鲜明的对比。
中年老师是一位认真,严格的老师。
他总是很铁不成钢。
但是他在教育的过程中采取了简单粗暴的.方法和语言。
没能与孩子之间做好沟通。
虽然用了百分百的心,但是没有达到良好的教育效果。
而那位年轻的老师一句简短的话,道出了教育的契机:请你把握与孩子沟通的这把钥匙吧。
影片中令我久久不能忘怀的镜头就是:
当学谦和弟弟犯了错误以后,爸爸妈妈没完没了的批评,让孩子们不能忍受,而且孩子也听不进去,我想无论在家里还是在园里都要给孩子空间和时间取消化老师家长传授的东西,哪怕是批评的话语。
当学谦的弟弟偷商店里的钱被抓到后,父母没有查找原因,而是粗暴的责打。
孩子却大声的喊出他是为了凑够500来买爸爸1个小时的时间。
孩子是多么的渴望与父母的交流啊。
是啊,在工作中当我们对待班里的小霸王时,有时候孩子来告状,说小霸王打了谁谁谁时,我们会不问原因的批评或是惩罚小霸王,而没有
及时的问问事情的原委,如果我们冤枉了孩子,我想小霸王会越来越霸道。
影片中的经典对白:“垃圾放对了地方就是资源,资源放错了地方就是垃圾”。
每个孩子都有他们的闪光点,而我们老师就是要发现他们的闪光点,让他们获得成功,获得自信,健康快乐的成长。
看过了这个电影以后,我为自己制定了一个小小的计划,就是在工作和生活中每天都要倾听孩子讲话,像“窗边的小豆豆”里的校长一样,哪怕每天只听一个孩子讲,每天只听一小段,随时发觉孩子的想法,了解孩子,及时调整教育行为,让孩子意识到父母对他们的爱、老师对他们的爱。
小孩不笨观后感9 “你最终一次称赞别人是在什么时候?
你最终一次被人称赞又是在什么时候?
很久,对吗?”
这是《小孩不笨2》开场对白。
整个故事所要表达的讯息是亲子之间的沟通问题以及教育问题。
三个小孩之中,学谦及其弟杰利的家庭背景是相当富裕的,父母亲都是忙碌的上班一族。
他们的父母亲以为给与孩子物质上的满足就是等于为孩子好。
很多时候,家长都是一厢情愿的,因为家长根本都不了解孩子。
在很多情景下,家长在说个不停或不分青红皂白责骂孩子,当孩子欲加
解释,却被告以“顶嘴”的罪名。
小孩的.要求有时候只是很简单,他可能只想要父母亲出席观看他的学校演出;他可能只是想要父母亲的肯定与鼓励;他可能只想要父母亲抽出一个不受打扰的一个小时。
电影中的这三位小孩在学校都不是精英班,而被认为是不会读书的寄生虫。
在学校教师的眼中,他们都是一个个的“烂苹果”。
教师对他们失望,家长对他们失望,在一片的失望中,他们一度放弃自我了。
其中一位教师则说,我们需要一把钥匙,而这把钥匙就是“多看学生的优点,少看学生的缺点”。
如果把一个烂苹果丢掉,那么什么都没了;可是,如果只是把烂的部分切掉,这个苹果还是一个好苹果。
多称赞别人,多看别人的优点。
你爸爸实在太爱你了,只是他不会爱你。
这是戏里的其中一些经典对白。
这部电影看完笑过后,你会发现电影中的例子在生活中比比皆是,只是他用一种夸张的手法表现出来。
看完这电影你会哭,哭过后你会反思,原先现实中也有很多人或事能够令我们感动,只是我们的冷漠禁锢了我们感情。
电影中所反映出的子女与父母沟通以及子女教育问题,可谓是当今社会的热点问题,不光在新加坡,在中国也很普遍。
用电影里的话来说,家长与小孩之间沟通的那扇门已经关了,而打开。