原来雅思口语中喜欢和不喜欢有这么多种表达，你知道几种呢？

原来雅思口语中喜欢和不喜欢有这么多种表达，你知道几种呢?
口语水平的提高需要一段很长时间积累的过程，下面小编给大家带来原来雅思口语中喜欢和不喜欢有这么多种表达，你知道几种呢?希望对大家的备考有帮助！
原来雅思口语中喜欢和不喜欢有这么多种表达，你知道几种呢?
雅思口语“黄金法则”
Rule NO.2:谈论喜欢和不喜欢
无论在我们的日常交流中还是在雅思口语考试中，谈论喜欢和不喜欢都是一项非常基础且重要的语言能力。

请大家试想一下，我们日常沟通交流中会有多少次在表达对于身边人或事的感受。

在我们的母语系统中，我们会有多种多样的方式来表达喜欢或不喜欢。

同样，在英语语言中也会有许多种表达这类感受的方式，如：沉浸于、被吸引、感兴趣、着迷于、热衷于、情有独钟、不能自拔等。

雅思口语考试只有短短的15分钟时间，所以我们在参加口语考试的时候就更应该全方位的展现自己的语言实力，不要墨守成规地坚持使用那些已然被别人用烂了的老土的表达方式了。

下面为大家总结了多种表达喜欢和不喜欢的口语表达，希望大家可以牢记于心，并且在口语交流中勇于运用。

加分表达
表达喜欢
I’m (quite) fond of…
【注释】我(十分/相当)喜爱……
【例句】I’m quite fond of listening to music.
I’m (really) into…
【注释】我(真的)对……很有兴趣
【例句】I’m really into my major.
I’m (quite/really)keen on…
【注释】我十分热衷于……
【例句】I’m quite keen on raising pets.
I’m a (big/massive) fan of…
【注释】我是……的铁杆粉丝
【例句】I’m a big fan of NBA games.
I’m a soft spot for…
【注释】我偏爱……
【例句】I’m a soft spot for American country music.
I have a particular fondness for…
【注释】我对……情有独钟
【例句】I have a particular fondness for rock music.
I’m fascinated by…
【注释】我被……而吸引
【例句】I’m fascinated by the fantastic sceneries in that seaside city.
表达不喜欢
I despise…
【注释】我鄙视……
【例句】I can never, ever forgive him. I despise that guy.
I loathe…
【注释】我厌恶/讨厌……
【例句】I loathe all those improper behaviors.
I can’t stand/bear…
【注释】我无法忍受……
【例句】I can’t stand the polluted air in that city, so I plan to move away.
I’m sickened/disgusted by…
【注释】某事令我恶心/作呕
【例句】I’m sickened by those exaggerative advertisements on TV.
I object to…
【注释】我反对/不赞成……
【例句】I object to the idea that museums should charge fees to the public.
…is a real turn-off.
【注释】某事真的令人倒胃口。

【例句】Speaking of the traffic condition of my hometown, I think it is a real turn-off.
I don’t think much of…
【注释】我不是很喜欢…….
【例句】I don’t think much of changi ng jobs frequently.
如何克服雅思口语考试中的恐惧心理
中国人在考试方面的智慧可谓登峰造极，许多人在应付诸如TOEFL、GRE考试中所取得的成绩，即便是英语为母语的人也无法望其项背。

然而，面对IELTS的口语面试，大多数人难免感觉诚惶诚恐。

虽然考试指导铭记在心，备考资料倒背如流，一旦见了蓝眼睛高鼻子的考官就乱了方寸，难免有束手无策之感，最后对雅思口语的总结就是一个字：难!究其原因，一是因为考生要面对的不再是纸笔，而是要在用耳的同时要动口，考生大都没有这一习惯;更为重要的是，因为IELTS不同于美国普林斯顿的口语考试TSE，雅思考生直接面对考官(face-to-face)，而不是记录的机器人(face-to- tape)，由于考官必须灵活处理并作出现场判断，以期考生真实水平最大限度的发挥，这无疑增加了存在不定因素的压力。

由此，畏惧心理成了考试中的第一大障碍。

实际上，尽管背诵与记忆不能保证考试的成功，但如果应对策略得当，仍可取得较为满意的成绩。

面对考官的时候虽然有其难度，但正因为面对的是人，这无疑也给了考生一个灵活应付的机会，这就要求考生在做好准备与热身的前提下(be ready and warmed-up)，作出灵活机敏的反应(be flexible and sensitive)。

IELTS注重的是考生用英语交际的能力，其目的显然在于测试在英语国家学习和生活的能力(to survive and be O.K.)，经过笔试之后的口试，不仅涉及到考生的语言能力，还涉及到考生运用英语交际的有效性(effectiveness)，这必然
与交际过程中所运用的交际策略与技巧密切相关。

因此，语言能力并非能绝对保障口语考试成功，同时考生也不要因语言难度而一筹莫展，忘记了运用简单的语言(甚至运用表情与体势语)策略性地达到交际的目的。

关于这一点，可参考老师的指导及有关资料，再揉进个人的特长和个人风格，面试时处于放松状态(be relaxed)，想象自己不是来被考的，而是来作一次小小的交流，这样，过关并非所想象的那样困难。

这里虽然不赘述具体的例子，但有一点须牢记在心，即交流在面试中既是最主要的也是最重要的(CoMMunication is the main word in this text)，因此，使交流顺利进行10-15分钟(to keep the communication going)才是至上之策。

怎样在面试中运用自己有准备的材料，以免陷入被动的境地，也是一个相当重要的问题。

面试过程中必然会出现考生未能准备的问题，如果考生对有准备的问题和未能准备好问题的回答语言表达(包括语言风格和流利程度)反差较大，考官首先就会对有准备的回答产生怀疑，认为由此判定考生的水平不可靠，往往未等考生说完便打断话题，接着转换到另一个话题上去，或者就考生回答的内容提更多的问题。

被打断的次数越多，考试也就变得越被动。

因此，考生在考试中对所背材料必须作技术处理，使整个面试过程保持整体一致性，从语言到表情动作，给考官一个自然而无斧凿之痕的印象(be natural)。

此外，考生须对自己的得分抱现实的态度(be realistic about the score you want to get)。

考生成绩大都在4-7分的范围内，5分成绩马马虎虎过得去，6分则更好。

考生得分目标不可脱离实际而定得过高，否则，任何的勉为其难只会给自己带来不利。

而且，IELTS成绩不会与奖学金有太大关系，而且英国等国家所提供的奖学金数额也较小，考生可根据自身的实际水平，避重就轻地准备口语面试，达到过关的要求。

雅思口语备考境界解析
我个人认为，对一个缺乏广泛英语环境的中国学生来说，提高口语能力的最好办法：首先是最简单的背诵，再找个外教进行实弹演习。

因为既然是实弹演习就不打无准备之仗，至少也得像"大专辩论会"那
样，选个话题找好资料做好充分准备，只有这样的"交流"才能真正获益。

总的来说，找外教练口语，不能盲目崇拜，而要理性一些，在有准备的情况下才能获得最大的收获。

专家指点：攻克口语靠自己练口语找不找老外?到英语角?到俱乐部?找什么样的partner?上述几个问题实质上都是围绕如何攻克口语而展开的，那我们不妨来谈一下"口语究竟要怎么学"，解决了口语怎么学的问题，上面的问题也就迎刃而解了。

对于"口语好"的理解，大致可分为以下几个境界：
1.谈吐精湛、论理透彻，用词到位、传神，甚至达到了"一言以兴邦"的力度。

2.交流无障碍。

用英语与外国人交流可以随心所欲、谈天说地。

3.可以自如地将自己的所思所想用英语表达出来，虽然对有些陌生话题会言谈不流畅，用词不恰当，但可以让外国人基本明白你要表达的意思。

就连母语是英语的人要想达到第一个境界也并非易事，所以"1"不是我们追求的目标。

我们的口语学习目标应锁定在上述"3"或"2"上。

若想在相对短的时间内达到"3"或"2"的水平，我们要从以下几个方面入手：
第一步：大量背诵原汁原味的单句、对话、生活习语。

第二步：把每天背诵过的素材反复y a n g s h e n g / x i a o h u a n a k e / " t a r g e t = " _ b l a n k " b d s f i d = " 1 6 2 " > u b d s f i d = " 1 6 3 " > 坢 S / u >。