走进初中作文

走进初中作文
走进初中作文(15篇)
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的走进初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

走进初中作文1
看到小静穿着一件意大利连衣裙，那么清新优雅，她以为自己第一个月工资发完了会买同样的衣服。

但是，现在看她的情况，她只能微笑。

突然，她发现自己站在一家公司的门口，她决定试试运气。

她问门卫人事科在哪，门卫看了她半天说在二楼三楼。

她敲开了人事科的门，门是一个四十多岁的中年人开的。

她说明来意，中年男子问：“你有毕业证吗？”她颤抖着把大学毕业证递了上去，鼻子开始有点出汗。

中年人皱着眉头问：“你会打字吗？”她赶紧回答：“是的。

”“明天来上班，月薪800。

”八百块钱在北京买一条裙子不够。

另外，我学的是经贸，但现在是打字员！然而，她很高兴找到这样的工作。

走在回家的路上，她非常放松。

“我应该买一件像样的衣服，第一天上班就给别人留下好印象。

”她想。

她走进了一条服装街，那里到处都是独立的摊位。

衣服都很便宜实用，款式也很多。

她暗恋一套棕色西装，想穿上某种精神。

300多的价格，她皱着眉好像没带那么多钱。

店主笑着走过来：“这套衣服很适合你。

如果你喜欢，我给你打250的折扣。

怎么样？”“太贵了，便宜点！”“最低价是200。

”“一百八十，不给。

”她转身要走。

“一百八十就是一百八十。

我是赔钱赚钱。

”于是她花了一百八十块钱买了这套衣服，她很开心。

原来讨价还价这么容易。

她以前从来不讨价还价，太尴尬了。

你是不是有点堕落？不是，《红楼梦》里的妙玉自视甚高，自称“外人”。

不也是落入人间吗？更何况人生就是这样。

夕阳的余晖照在巷子里，同楼的张大妈、李大妈、王嫂在为小贩荒争吵不休。

她以前讨厌这些东西，几毛钱，至于吗？现在她理解他们了。

当她离开校园，真正走进生活的时候，她才发现，生活不是书本上的公式，也不是用绚烂的色彩编织的梦想。

生活就是生活，生活就在我们身边，这才是最平凡最真实的。

走进初中作文2
光阴似箭，日月如梭，两个星期前的我，正在优哉游哉地看着电视，吃着零食，而如今两周后的我，正在教室读书，写作业;两周前总觉得没玩儿够，而现在，我已步入初一学习正轨，两周，只是很短的时间，使得我好像这是一场梦，昨天刚看完电视，今天起来就学习了。

但无论长短，这段时间对我来说都是很重要的，它使我调整心态，让我受益匪浅。

前来报名的时候，我心怀憧憬，脑海不断有美妙的想法奔涌而出，心里有无数个疑问想要询问老师，在这一刻，我才真正感到了什么是“成功”。

开学第一天，我不断地想着，老师会教些什么?老师是怎样教的，老师会用多媒体教学吗?……随着上课铃响，老师迈着轻快的步伐走进教室开始讲课，在这里，我的全部疑惑得到了解答。

老师讲的很有趣，我们自然也就听得很认真。

课堂气氛很快就活跃起来。

一节课结束了，我们仍干劲十足。

学校规定，中午不得写作业，这一点我最初很奇怪：“哎，中午两个小时呢，怎么不能写作业呢?”我最初很是疑惑，但逐渐我就明白了——因为学生要从晚上7点自习到10点，所以一般晚上的作业量大，而中午不能够睡眠，下午以及晚上学习就不能够精神饱满，所以，我进一步感到了学校规章制度的严谨。

与上课前一样，晚自习前我也很激动：我从没有晚上在学校学习，那么在学校晚上学习是怎么样的?我能认真得学习吗?与学校课前一样，晚自习也很不错。

我认为，在学校晚自习要比在家里的效率高得多，那么多人一起学习，很有气氛，使人能够很快入进去。

初一的作业暂
时不算多，那剩下的时间能够看什么?看书是一种很好的选择。

经过这些学习过程，不出几天，我就能够收心，再过几天，我就能适应环境，最后，我就能够步入正轨了。

走进新校园，开启新生活!我相信我以后会在这里发展地更好，我的进步也会更大!
走进初中作文3
早晨，刚醒来就听见妈妈说；“今天雨下的很大，恐怕你秋游…”“唉，不知道今天怎么去玩？”我心想，不过我还是对今天的走进大自然共青森林公园之旅抱有很大希望的。

终于来到了共青森林公园，一下车我便感受到了什么是寒风刺骨，雨已经停下，地面上很潮湿。

我双手插在口袋中缓缓走进公园，巨大茂密的树木遮住了天空，地上堆积满了金黄色的落叶，微风吹过，从树上落下来一片叶子，安静的只听得见我的脚步声，我恍惚间觉得自己走进了一个大森林，沿着幽静的小路，我不禁想到了诗人常建‘曲径通幽处’的美丽景色，可惜天公不作美，要是有一束柔和的阳光照进树林那该多好。

接下来我和同学们玩了几个惊险刺激的游艺项目，尖叫声与笑声混在一起，玩好之后手格外冷了，我提议找个地方坐下，买一点热饮暖暖身体，喝完热饮后，我信步向公园的深处走去。

可惜现在已是深秋，都是一些快要枯萎的树木，没有春天姹紫嫣红的花，忽然一抹色彩映入我的眼帘，原来是菊花在远处静静的盛开，我快步向前走去，一朵朵硕大的菊花向我微笑，白色的菊花显得很端庄，黄色的菊花显得很温暖，紫色的菊花显得很优雅，我凑近其中的一朵菊花仔细观察它，每一瓣细细的花瓣都是那么有活力地绽放着，我忍不住想用手去触摸它，但又缩回了手，怕破坏了这一美景。

继续向前，看到一条小河，微风抚过我的头发，河面泛起波澜，河边的杨柳也随着风的方向摇曳，我举起相机记录下了这一切。

河边的芦苇绿油油的，由于过于的寒冷，我不禁觉得它们在对我说：“天气好冷啊，真希望春天可以快快到来。

”我心想：是呀，美丽充满生机的春天什么时候可以到来？我就不用穿着厚厚的冬装，手脚被冻的
发僵。

我似乎又听见小猫对我说：“春天快来吧，这寒冬我可受不了。

”看着这些可爱的小生命的‘抱怨’，我觉得大自然是多么美好，没有城市中的喧闹。

想着想着集合的时间到了，我又踩着厚厚的落叶往回走走到大门时我回头，对着树木，花草…道别，对着平时难以亲近的大自然说一声再见。

大自然充满了无穷的魅力，一直生活在大城市中的我直到今天才体验到了前所未有的快乐，希望我可以经常走近自然，了解自然。

走进初中作文4
七月，我的初二生活结束了，我挥了挥手没有流泪就告别了它，只是把有关初二的所有记忆锁进一个五彩斑斓的抽屉里，开始疯狂的享受那个忧伤但唯美的夏天，开始疯狂的做梦，做童年的梦，做青春的梦，做关于未来的梦。

九月，悄无声息的来的了我的身边，来的那么的悠闲，那么的不经意，却又是那么的凝重，是九月冷不丁的把初三塞在了我的手里，搁在我的肩上，渗透到我的心里，以致在不知不觉中和我融为一体。

早上五点四十的闹钟吃力的掀开我亲密的眼皮，八点十五才从老师暴怒的音节里彻底的清醒，直到放学的铃声响起时刻内心一直在歇斯底里的呐喊和挣扎，午夜拖着疲惫的身子躺进被窝的时候，才真正发现我被时间征服了。

初三我讨厌你。

初三是格外紧张的，这在以前的学姐口中就知道的，当我正真遇到的时候我更加深刻的领会了当时学姐那忧郁的眼神。

只觉得自己一次次的被考试分割着，刻画着，有些难以招架颓废。

如果说分数是学生的上帝，那我将是最虔诚的信徒，为了上帝我相信我会百般的去努力，尽管有些无奈有些不情愿。

初三我喜欢你。

你让我知道了友谊有多么的弥足珍贵。

青春是用来拼搏的，我情愿和青春在起跑线上角逐，一路上有父母的关爱和呵护，有恩师的传授解惑和谆谆教导，有同学诚挚的友谊相伴，让我底气十足。

在青春的时期，我遇到了人世间至真至纯的大爱，给于了我无穷的奋斗力量，相信我的的青春将是无悔的。

是初三的生活给于了我充实的每一天，我喜欢我人生的初三生活。

初三我明白你。

我知道初三是难熬的是艰辛的，可我更明白有梦想的地方不会是一马平川的阳关大道，况且没有披荆斩棘的经历，没有凤凰涅槃的煎熬，是难以到达理想的彼岸的，相信所有的难熬和艰辛都会被为梦想奋斗的汗水淹没的，被一步一个的脚印踩平的。

那个时候我会大声的说，我也曾有过初一新生只能的脸庞，我有过初二学生的懵懂，我更有过初三用汗水铺就的水晶般的道路。

在初三，我长大了，我也明白了，努力和上进是我和青春角逐的魔杖。

为初三加油，我青春加油，我不会轻易言败的！
走进初中作文5
大自然是神奇的，大自然是美丽的，大自然是让人心旷神怡的地方……大自然是值得我们探索的，让我们走进大自然，去领略大自然的美丽、神奇吧!春天的大自然是一位窈窕淑女，他微笑着，挥着衣袖，身穿彩色连衣裙，带来阵阵让人陶醉的微风，慢慢走来。

人们渐渐脱下厚重的棉袄，换上了清爽的衬衣。

大自然也因春姑娘的到来而换上了新衣。

瞧，柳树姐姐正对着“明镜”梳妆;小草正喊着：“一一一二一……”地锻炼身体——做早操呢!小鸟们正“叽叽喳喳叽叽喳喳……”地啼啭着仿佛在倾吐着冬过的欢悦;花儿们竞相开放，成了装点大自然的绣花鞋……
春姑娘展现完才艺后，夏哥哥便上场了，他身着一身火红色的衣裤一看便让人都想把衣服脱了。

这不，它上台，就开始大显神通，先把那刚长出嫩绿的小树换上碧绿的衣裳，然后让炎热的太阳烘烤大地，小花小草都恨不得钻进土里，躲开这炽热的太阳。

在这炎热的天气中，只有一人能保持镇定——小溪，它哼着小调欢快地跑向远方。

接着，秋叔叔上台了，他穿着一身的金黄，带着瓜果的芬芳，不紧不慢的挥挥衣袖，只见宽大的衣袖中，飘出了各种各样的果实，挂在树上，它又挥了挥另一边的衣袖，树叶全都变得金黄。

多么美丽呀!看，到处都是瓜果飘香，天高气爽，人们换上了T恤，在田野中收割着金黄的稻谷，在梯子上摘下一颗颗红里透黄的大苹果，一颗颗红彤彤的柿子，一颗颗黄黄的鸭梨。

它们一个个脸带笑容，看上去十分开心。

人们也挂着笑容，多么让人快乐的场面呀!
终于，冬宝宝上了台，一边走，一边低声说：“真是的，还没睡呢!”话音刚落，便张嘴吐了口气，顿时，天气立刻冷了下来，人们不禁打了个哆嗦，连忙拉紧了衣服。

这下，外面的景色全变了，这儿的花儿草儿全都谢了，那儿的树叶一片片地离开了妈妈。

但“落红不是无情物，化作春泥更护花。

”
看，春夏秋冬，如同四个兄弟姐妹，你歌唱完我登场，毫不相让，它们各有长处，我都喜欢，你呢?
走进初中作文6
我向往敦煌莫高窟很久了。

在影视剧中，在课文里，在诗句中，在梦里，我时常见到它的身影。

去年暑假，我终于出发了，骑着追风的快马，仿佛刹那就是千年。

大漠茫茫，黄沙漫漫，唯有我们这一辆大巴，沿着一条笔直的柏油马路缓缓驶向敦煌莫高窟。

在一片荒凉中，一座其貌不扬的小土丘逐渐出现在视野里，那石壁上密密麻麻的小窟也慢慢清晰起来。

我的心头涌上一股复杂的情绪，说不清是期待、惊喜、震撼，还是兼而有之。

景区出于对文物的保护，每天限制6000人参观。

我们是提前一个月在官网上预定的门票。

进入景区后，工作人员给我们每人发一个讲解器，随着讲解员走上了狭窄细长的楼梯，我们看到了8个洞窟，讲解员首先在29号窟的门前停了下来，将钥匙插入门中，我的心情十分激动，仿佛他打开的是一扇历史的大门。

随着“吱”的一声大门打开了，一股古老的气息扑面而来，空气中仿佛有一缕淡淡的.画香。

我们一步步往里走，慢慢地，轻轻地，生怕破坏了那一份安静与神秘。

里面十分幽暗，讲解员打开了手电，顺着电光的指引，我逐渐看清了窟内的陈设。

正前方是一尊大佛，他面带微笑，眼睛中流露出一种慈祥平和。

这双眼睛，见过大唐的繁荣昌盛；见过战乱中的民不聊生；见过历史朝代更迭；历经过世事变迁。

旁边是他的两个弟子——阿难与迦叶，阿难是一个快乐无忧的小伙子，而迦叶满脸忧愁，骨瘦如柴，与阿难形成了鲜明对比，栩栩如生。

看见他们，我不禁感叹古人的智慧与手
工，在几千年前，竟能塑造出如此完美的雕像。

向左右的墙壁一望，我大吃一惊，墙面布满了密密麻麻的小佛像，神态各异，都盘腿坐在一朵金制莲花上，千个小佛间有一个飞天，飞天的皮肤像凝脂一般，面部轮廓圆润，五官匀称，眉清目秀，给人以快乐，进取，自由奔放之感。

她似在时光那头向我微笑，随后莲步轻移，带着大唐气息，朝我走近，走近……我领悟到了那种穿越时空的美。

那束手电筒的光逐渐暗了下来，我知道，是时候离去了。

收拾好内心的万千思绪，走出洞窟。

坐上大巴，看见窗外晚霞照亮了美丽的戈壁滩，我的心也被照亮了。

穿越时空，与他们完成了一次千年的对话，让向往变成了现实，我心飞扬。

走进初中作文7
“红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗台湿绫梢”……
还记得只是因为那一眼，便走进了你。

初见你时，静静平放在书架上，洁白地书皮上点缀这几朵飞舞地蒲公英，微风一吹，那淡淡粉色的花朵随着你地名字飘进了我的心理——《徐志摩文集》
带你回家时，便把你随手搁置在了书柜里，而后便投身于情节跌宕起伏的小说和欢乐无限的漫画里。

你的平淡细腻，云淡风轻，在我眼里，都及不上这些书带予我的强烈感受。

小说亦或让我泪如雨下，漫画亦或让我捧腹大笑，自然弃之于你。

依稀记得那是一个炎热的夏日，燥热的天气使我静不下心来，小说和漫画也勾不起我的兴致，心里甚是烦闷。

我不经意的瞥见你，依然那般平淡，阳光透过橱窗的玻璃照射到你身上，是那般柔和。

淡红的蒲公英，洁白的书皮，在我看来是那样完美。

轻轻打开你，走在小区的树荫下，树叶间的缝隙透过阳光筛下一片斑驳的景象，映射到第一章诗篇---“再别康桥”
细细呢喃着，想透过这字里行间看出这个大诗人到底有着怎么的情感，慢慢行走着，想体会到那是怎样的意境，风从水上走过，留下了粼粼波纹，哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵，你走进了我的心理，
却再也不曾离去。

不知这样过了多久，回过神来，太阳已经快落山了，匆匆跑回家，却又继续坐在床上，细细品读着你那看似波澜不惊的行文下是怎样的情感。

直至吃饭时，才依依不舍的合上你，放在床头。

不经意之间，我走进了你，你让我变得深沉，爱上了你这般优美的文字，领悟了你字里行间的情感，看似云淡风轻的你，却在我心理留下了不可磨灭的痕迹。

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

”风轻轻的翻开你，又现这优美诗文，你轻轻的来了，便长住与我心。

为什么我的眼里饱含泪水，因为我难以再别康桥。

为什么我的眼里充满不舍，因为我对你爱的深沉。

走进初中作文8
经过一个多星期的紧张排练，我终于等到了这个重要的时刻，阴历三月三。

在这一天里，我们学校开展了与大沙河镇中心小学手拉手的大型活动。

早晨，我按时来到了学校，过了一会儿，人员全部到齐后，我们便坐上公交车，赶往目的地丰县大沙河小学。

丰县比较远，坐车要花上很长时间，一路上我看到的风景实在毯；湖中偶尔可以看到几条大鲤鱼跳出水面，溅起了一圈圈涟漪；柳树随风梳头；花儿草儿在风中跳舞……我入了迷，几乎忘了时间，突然车停了，哦！
原来目是美丽极了。

大片大片的油菜花在大地上生长，好像一个造型奇特的黄色地的地到了。

我们走进多媒体教室，做了一些准备，活动便开始了。

首先是大沙河的同学为各校领导献红领巾，虽然戴的并不是那么好看，歪歪斜斜的，但从中却能体现出学生对领导的敬意。

接着是领导至此词，我也没有听清，所以就不细说了。

然后是我们为沙河朋友献爱心小礼品和表演节目。

我送给他一个铅笔盒，他非常高兴。

我们表演的诗朗诵“走进四月，走进沙河”得到领导的一致好评，因此我感到十分自豪。

最后我们参观了雪白雪白的梨花，那可真像一片白色的海洋呀！
活动结束后，同学们和伙伴纷纷告别，我会永远记住他——我知
心的朋友。

我们一定要共同学习，一起进步，一起成为国家的栋梁。

名师点评：这篇作文描写的是小作者和老师、同学一起去沙河镇中心小学的过程。

小作者对这一路上看到的风景进行了比较详细的描述：“湖中偶尔可以看到几条大鲤鱼跳出水面，溅起了一圈圈涟漪；柳树随风梳头；花儿草儿在风中跳舞……”“大片大片的油菜花在大地上生长，好像一个造型奇特的黄色地毯铺在地（到了）上。

”让我们和小作者一样感到了在路上的快乐。

不过，小作者对到沙河阵中心小学后的描写不够具体，对活动的内容都是一笔带过。

应该描写的重点，小作者手拉手活动的对象——沙河镇的朋友，小作者竟然也只是一笔带过的。

这样作文后部的一句话：“我会永远记住他——我知心的朋友。

”显得不够真实。

一路上我看到的风景实在毯（美）；“原来目是美丽极了，大片大片的油菜花在大地上生长，好像一个造型奇特的黄色地的地到了。

”这句话是不是有丢漏字的现象，表达不通顺。

走进初中作文9
九月的微风吹暖了整个校园，秋，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

趁着明媚的陽光，我们不负着秋意美景来到了秀丽的兰亭国家森林公园。

下车一股清新的空气迎面扑来，一眼望去，各种树木高大挺拔，苍翠的树木像一个个笔直站立的士兵，远处的山，像一个五颜六色的大绣球，，连垃圾桶也独出心裁，是一个个矮小的木桩。

心情随着悦耳的鸟声飘上云霄，不由地哼着小曲随着队伍往前走。

一路都是好美景，草丛中星星点点的小花，远远望去，好像碧波上泛着点点绚丽的帆，古色独享的亭台楼阁。

我们兴高采烈地走了许久，听到了叮叮咚咚的溪水声，小泉湍急地向山脚奔去，它也许一直向往着外面的世界，才不甘于在小水池里静静流淌。

终于来到烧烤的地方，同学们手忙脚乱地摆一弄起来，时常有蜻蜓停在女生们肩上或一些不知名的昆虫向我们飞来，惹得大家哇哇大叫，我也笑着看她们嬉笑打闹。

愉快的烧烤聚餐结束后，大家一起去散散步。

但看到路上一片狼藉，各种零食包装袋，垃圾桶里的垃圾已经满出，一群人围着娱乐设备k歌，许多同学抱着平板或手机目不转
睛地盯着它。

突然感到悲哀，他们也许忘了这次社会实践活动的本意，就是让我们放下书本去感受春天的生机和大自然的美丽，而大多同学都沉浸于电子设备。

只有我们一帮人浩浩荡荡地往前走，看到前面可以划船让我们兴奋不已。

基本上没什么人，同学们陆续上船，整片鱼塘都被咱班的人承包了。

好友笑嘻嘻地划过来，故意溅了我一身水，我也笑着去追她。

咱俩开始了一场“水上大战”，你追我跑地泼水。

尽管两人狼狈不堪依然笑容满面。

划累了，就让小船自己漂着手轻轻地拨动水面，倒映着青山蓝天白云的湖面泛起了圈圈涟漪。

最后，带着满怀的好心情，恋恋不舍地踏上了回去的路，前面领队的惊喜地叫着，说是看到了松鼠。

我仿佛也看到了一只小松鼠从一棵树后现身，随即跃上枝头小心地打量着人群，一颗松子不经意间落在头上，惊愕中抬头一望，却是那叽叽喳喳的鸟儿歪头望着你。

陽光，微风，风景，心情，一切都刚刚好。

静静流淌的文字又让我们共同走进了秀美兰亭，拥抱绿色自然……
走进初中作文10
秋天，我走进了人生的第二座殿堂，我将怀着一种隐秘的期望，粉红的梦想，踏进这座金色的殿堂—我梦想中的仙桃一中。

走进初中，我面临的也许是一帆风顺，事事称心；也许我将扛着一个沉重的担子，单从这一刻开始，我已告别童年，进入风华正茂的青春期。

其实，进入这所中学，我既高兴又烦恼。

因为我进入了我理想中学，因为我即将面对的是同学，新老师，新的生活，好像一切都是新的，可我好像很害怕这种新，因为一切都是新的，可我好像很害怕这种新，因为一切都那么陌生。

进入这所中学，我同时也告别了另一所和我朝夕相处六年的学校；迎来新的同学，我却又告别了和我寒窗苦读六年的老同学，在这里我会面临的是新的美好的生活，但我又告别了原来快乐的时光。

这好像就如人生一般，没有舍弃怎么会有迎新呢？
不过既来之则安之，即来了这所学校，我也会改变我的生活方式地，我会认真刻苦学习的，不会再和原来那样沉浸在玩耍中了，我相
信，现在的方式一定会比原来更美好。

我会改变我的相处对象，不会再以芭比为乐了，从此以后，书籍将成我的‘玩伴’，我相信，这种生活会给有意义。

其实，刚进这所学校的时候，我经常会偷偷地哭，不是我认为学习太紧了，就是想家人了，或怀念以前的同学老师们了，因此，我很伤心。

不过，现在也许是在这所学校里待的时间久了点，我现在心情好了很多，我认为家人把我放在这里读书也是为了我好，我因该体谅他们，不因该总在电话里埋怨他们。

而压力吗？没有压力怎么会有动力呢。

虽然，现在的学习比原来紧多了，但现在的生活也比原来的充实多了呀！虽然我很怀恋原来的学校，但就和原来刚踏入小学一样，不也是很陌生吗？也是时间久了好多了，所以，我坚信，这里的生活我一定会适应地，相信我为自己加油！
现在，我将在这条五彩的小路上踏好每一步脚印，我相信迎接我的将是红色的成功，美好的时光。

走进初中作文11
吴川的旅游胜地特别多。

且不说建筑风格独特的江心岛，也不说焕然一新的解放广场，仅是吴阳哈岭文明村，就足以令人流连忘返了。

一个晴朗的星期日，我和妈妈迎着清凉的秋风去一睹向往已久的文明村风光。

那古朴的乡土风情，秀丽的自然山水，令我陶醉，叫我难忘。

走进文明村，首先展现在我眼前的就是仿古建筑——文明村门楣，上面“蛤岭村”三字赫然入目。

顺着水泥路向前走，映入眼帘的是一个无比宽大的荷花池，一座构思罕见、造型奇特的九曲桥，直通观荷亭。

站在观荷亭上观望，这里别有一番景致。

墨绿的荷叶密密匝匝铺在水面上，却无法遮盖住水中一群群游弋觅食的鱼儿。

它们瞪圆了眼睛，从荷叶的空隙里惊奇地看一看游人，猛然间，一摇尾就无影无踪了。

粉红色荷花朵朵绽开笑脸。

这景致让人想起古人笔下六月的西湖：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

再看湖岸上婀娜多姿的垂柳：那细长柔软的柳条被风吹拂着；那。