2016届高三政治大一轮复习必修4第三单元第八课课后达标检测.doc
人教高中政治必修四课时规范训练:第3单元 思想方法与创新意识 第8课 第1框 含解析

第三单元第八课第一框一、选择题1.自辛亥革命爆发的100多年以来,中国推翻了延续两千多年的封建帝制,建立民主共和国,成立中华人民共和国,建立社会主义基本制度,坚持改革开放,进行社会主义现代化建设……中国发生了翻天覆地的变化。
这表明()A.社会变化总是循环往复的B.社会发展是有规律的C.人类社会是变化、发展的D.变化就是发展【答案】C解析:本题考查人类社会发展的普遍性。
材料体现了中国社会的变迁与发展,没有体现社会发展的规律性,故选C,排除B。
A、D表述错误。
2.荀子认为:“始则终,终则始,若环之无端也。
”这一观点否定了()A.事物的发展B.物质和运动的关系C.物质运动的普遍性D.运动和静止的关系【答案】A解析:荀子认为,“发展”就是从起点到终点,循环往复,否定了发展是事物性质的根本变化和新事物的产生,A符合题意。
3.有人把下面漫画中的现象视为“发展”。
该观点()A.错误,因为它没有正确理解发展的实质B.正确,因为它正确理解了发展的实质C.错误,它否定了运动、变化与发展的内在联系D.正确,因为它肯定了先进信息技术在人们命运中所起的作用【答案】A解析:“科学算命”是披着“科学”外衣的封建迷信活动,漫画中观点没有正确理解发展的实质,A符合题意。
4.让实验鼠在嗅到樱花气味后身体通电,使之对樱花气味产生恐惧;而老鼠后代即便未被电流击中,亦会对樱花气味产生恐惧。
科学家解释,恐惧记忆之所以被遗传,是因为后天因素改变了基因,使得存储在父代DNA(脱氧核糖核酸)中的遗传信息被遗传给子代。
至于哪些后天因素会如何改变记忆模式并遗传给下一代,仍是未解之谜。
这表明()①后天因素促使生物遗传基因信息发生根本改变②后天因素导致生物遗传基因的改变是有条件的③人类对生物遗传规律的认识是不断深化发展的④未解之谜是人类不断深化探索活动的根本动力A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C解析:材料中的“后天因素改变了基因,使得存储在父代DNA 中的遗传信息被遗传给子代”说明后天因素导致生物遗传基因的改变是有条件的,②正确;“至于哪些后天因素会如何改变记忆模式并遗传给下一代,仍是未解之谜”说明人类对生物遗传规律的认识是不断深化发展的,③正确;①错在了“根本改变”;④错在“根本动力”。
高考政治一轮复习教案:必修4第3单元盘点验收 Word版含答案
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知识体系构建ZHISHITIXIGOUJIAN要点归纳整合YAODIANGUINAZHENGHE用“标志词”识别活用辩证法的主要原理1.整体与部分的辩证统一识别的关键词:顾全大局/国家与各地区或某地区、国家与部门单位、各部门、中央与地方之间的关系/发展的全过程与某一阶段之间的关系/足球、篮球、排球等集体项目,强调的是相互配合、整体实力,要培养队员集体意识、全局观念/事关全局/树立全国一盘棋的思想/东、中、西部与全国/组成部分/环节/全局、大局、局部/战略长远高度/“三农”工作与全国工作/地区分割、地方保护主义/结构优化2.发展观(1)事物是不断变化发展的,发展的实质,要求我们用发展的观点看问题。
识别的关键词:创新精神/敢于创新/与时俱进/解放思想/促进(社会、技术)进步/促进新产品升级换代/不断完善/立足现实,着眼未来/坚持可持续发展战略/着眼于长远/促进新事物成长、支持和拥护新事物/创新、提高/新产品、新局面、新形势、新思路/长远利益,战略高度/从……到……的发展过程(上升、前进)/面向未来,为了子孙后代/具有前瞻性,科学预测/推陈出新/新陈代谢(2)事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,我们既要充满信心,又要克服困难。
识别的关键词:某事物成长经历艰辛困苦的过程,最终取得了胜利或成功/在挫折中前进/前途光明,道路曲折/前进中遇到困难与挫折/严峻挑战(3)事物的发展是量变与质变的统一,我们要做好量的积累,促进事物的质变。
识别的关键词:……建设是一个长期渐进的过程/循序渐进/有计划、分阶段或分步骤实施/优化结构,促进经济发展或产业升级/防微杜渐/适度、火候、分寸、尺度/一次次/从……做起/一蹴而就/过度/急于求成3.矛盾观(1)矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,矛盾即对立统一。
矛盾具有普遍性,要求我们承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾;坚持用一分为二的观点(或全面的观点)看问题。
(人教版部编版)高中政治必修4哲学与文化 第三单元测试试卷03及答案
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第三单元测试一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1.2020年全国“两会”报告提到“推动教育公平发展和质量提升。
有序组织中小学教育教学和中高考工作。
”作为思想政治教师,要充分挖掘“两会”精神蕴涵的育人元素,坚持立德树人、以文化人,推进“两会”精神进课堂、推动课程思政全覆盖,勉励莘莘学子提升修养、厚植情怀,放飞青春梦想。
坚持立德树人、以文化人,依据是()①文化是人类社会赖以存在、发展的基础②道德建设有利于促进社会有序发展③优秀文化能塑造人生,促进人的全面发展④文化能够转化为物质力量,促进社会发展A.①②B.①④C.②③D.③④2.全国“两会”期间,澎湃新闻从十三届全国人大三次会议新闻中心提供的会议简报获悉,全国人大代表、中国社会科学院学部委员程恩富建议把中医药文化纳入国民教育系统。
这有利于()A.促进优秀传统文化的继承和发展B.发挥传统文化维系民族生存和发展的精神纽带作用C.实现对中医药文化的批判继承D.在推陈出新、革故鼎新中实现古为今用3.善文化是中华传统文化的重要组成部分。
在古代,就有“交善人者道德成,存善心者家里宁,为善事者子孙兴”的观念。
在今天,善文化被不断发扬光大。
只要人人存善念、行善举、扬善德,一个个小善就可以积聚成社会风气的“厚德”。
这表明善文化()①是中华民族精神的核心②对提高社会文明程度具有重要作用③能够为解决当代中国的许多问题提供有益借鉴④对经济社会发展有决定作用A.①③B.①④C.②③D.②④4.随着生产力的发展,很多老物件逐渐退出历史的舞台,如板车、犁、耙、磙子……但它们总能勾起许多人对过去的记忆。
这是因为老物件()A.具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能B.是特定时代文化的物质载体C.是民族精神的集中体现D.是维系民族生存发展的精神纽带5.京西皮影传承人、北京龙在天皮影剧院的院长王熙创作的《孙悟空大战病毒妖》皮影动画在网络平台上播放后,反响很大,各大电视台也都在转播。
高中政治必修四检测:第三单元 单元复习课 Word版含答案
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前言:转变观念,端正态度,思想是行动的指针,态度的端正是做好每一件事的前提。
由于学校、考试等因素的差异,在很多学校尤其是初中,政治学科是不被重视的,有些地方在中考中政治学科还实行开卷考试,于是在很多同学的眼中,政治是一门副科,可学可不学。
3但是进入高中以后,政治成了一门必修课,而且必须在规定的时间内学完相应内容,否则势必影响毕业和升学,因此,进入高中以后,同学们要做的第一件事就是要及时转变思想观念、端正学习态度,对政治学科要投入足够的时间和精力。
因为只有思想观念转变了、学习态度端正了,才有学好政治的可能,俗话说:“态度决定一切”,说的就是这个道理。
制定计划,明确任务,马克思主义哲学告诉我们:人区别于物的特点就在于人具有主观能动性,人的活动总是有目的、有计划的,因此,在学习过程中,能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。
5如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书,千万不能“三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里,尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。
6养成习惯,掌握方法“细节决定成败”,良好的习惯往往会让人终身受益,能够促进人的成长和发展,学习更是如此。
7定期总结,查漏补缺,中国古代的教育思想家、儒家学派的创始人孔子曾经说过:“温故而知新。
”这句话告诉我们,没有反思就没有进步、没有总结就没有提高,随着时间的推移,学习的内容也就越来越多,而且有很多内容会容易产生混淆。
这时及时进行总结反思、查漏补缺就显得非常必要。
因此作者整理了政治学习的课件提供大家使用学习。
单元复习课①普遍性②新的联系③整体与部分④系统优化⑤前进性与曲折性⑥创新意识⑦斗争性⑧根本方法⑨具体问题1.(2016·北京卷)针对学生群体中的“拖延症”现象,某校学生“创客”社团设计了一款手机应用软件,该软件具有如下功能:目标专注:45分钟内,专注于要完成的学习任务,直到铃声响起,休息5分钟后重新进入学习任务分析:将无法一次性解决的复杂学习任务拆分为多个小任务量化评估:对学习任务的完成情况进行实时统计同伴激励:同伴各自将学习任务完成情况上传至平台,相互激励同学们从哲学角度对这一设计进行讨论,下列分析合理的有( )①“目标”强调意识的目的性,能使我心无旁骛,抓紧时间②“任务拆分”把整体分解成部分,避免因为任务庞大而畏难不前③“量化评估”创造了新的规律,督促我有条不紊地完成任务④“同伴激励”强调外部矛盾的作用更为重要,大家会因此不甘落后A.①②B.①③C.②④D.③④解析:“目标”强调了意识的目的性,“任务拆分”是把整体分解为部分,①②均正确;规律是客观的,是不能创造的,③错误;“同伴激励”强调了外因(即外部矛盾)对事物发展的重要性,但外因只是事物发展的条件,内因(内部矛盾)才是事物发展的根据,不能说外部矛盾的作用更重要,④不选,故本题选择A。
高中政治必修四检测:第三单元第八课第一框世界是永恒发展的 Word版含答案
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前言:转变观念,端正态度,思想是行动的指针,态度的端正是做好每一件事的前提。
由于学校、考试等因素的差异,在很多学校尤其是初中,政治学科是不被重视的,有些地方在中考中政治学科还实行开卷考试,于是在很多同学的眼中,政治是一门副科,可学可不学。
3但是进入高中以后,政治成了一门必修课,而且必须在规定的时间内学完相应内容,否则势必影响毕业和升学,因此,进入高中以后,同学们要做的第一件事就是要及时转变思想观念、端正学习态度,对政治学科要投入足够的时间和精力。
因为只有思想观念转变了、学习态度端正了,才有学好政治的可能,俗话说:“态度决定一切”,说的就是这个道理。
制定计划,明确任务,马克思主义哲学告诉我们:人区别于物的特点就在于人具有主观能动性,人的活动总是有目的、有计划的,因此,在学习过程中,能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。
5如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书,千万不能“三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里,尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。
6养成习惯,掌握方法“细节决定成败”,良好的习惯往往会让人终身受益,能够促进人的成长和发展,学习更是如此。
7定期总结,查漏补缺,中国古代的教育思想家、儒家学派的创始人孔子曾经说过:“温故而知新。
”这句话告诉我们,没有反思就没有进步、没有总结就没有提高,随着时间的推移,学习的内容也就越来越多,而且有很多内容会容易产生混淆。
这时及时进行总结反思、查漏补缺就显得非常必要。
因此作者整理了政治学习的课件提供大家使用学习。
第三单元思想方法与创新意识第八课唯物辩证法的发展观第一框世界是永恒发展的深化收入分配制度改革,促进社会公平①回顾改革开放以来,初次分配效率优先、再分配兼顾公平,是我们的一大特点。
党的十七大首次提出“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的问题,再分配要更加注重公平”,把“公平”列为对初次分配的要求,这是一个显著变化。
高中政治高中政治必修四(人教版)习题:第三单元-思想方法与创新意识+第8课+第1课
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第八课唯物辩证法的发展观第一课时世界是永恒发展的一、判断题(判断下列说法是否正确,正确的请在相应括号里写T,错误的写F。
)1.社会每天都在不断变化,但不是发展。
(F)提示:变化不都是发展,上升的前进的变化是发展。
2.个人的认识只是在循环往复、重复前人的知识。
(F)提示:发展具有普遍性,个人的认识也是不断发展的。
3.事物的发展是周而复始的循环。
(F)提示:事物的发展是前进的、上升的变化。
4.发展的实质是新事物的产生,旧事物的灭亡。
(T)5.事物的发展是一种运动变化。
(T)二、选择题(在每小题列出的四个备选项中,只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不正确。
)6.发展具有普遍性,对此认识正确的是()A.世界是永恒发展的B.自然界、人类社会和人的认识都是发展的C.自然界、人类社会和人的认识的发展都是一样的D.发展就是自然界的发展答案 B7.“冰雪梅中尽,春风柳上归”说明了()A.自然界是变化发展的B.联系具有普遍性C.对事物的认识需要一个过程D.物质决定意识,意识正确反映物质解析结合题意分析,冰雪消融,春风归来,反映了自然界的变化发展,故A 项正确。
B、C两项所述不符合题意;D项错误,因为意识有正确和错误之分。
答案 A8.信息技术发展迅速。
据统计,电子计算机芯片技术每18个月就要更新一次。
这一事实表明()A.意识是对客观物质对象的反映B.物质对意识具有决定作用C.事物是变化发展的D.整体和部分在—定条件下可以相互转化解析电子计算机芯片技术的不断更新说明事物的变化发展,应选C项;A、B、D三项观点正确,但不符合题意。
答案 C9.“人事有代谢,往来成古今。
”唐代诗人孟浩然的这句诗体现的哲理是()A.世界是普遍联系的B.世界是永恒发展的C.自然界具有物质性D.人类社会具有物质性解析“人事有代谢”体现了发展的观点,A、C、D三项没有体现。
答案 B10.《鲁班“遇难”》给我们的哲学启示是()A.只有努力学习才能掌握科学知识B.联系是客观的、普遍的C.要按客观规律办事,实事求是D.要用发展的观点看问题,坚持与时俱进解析鲁班有精湛的木工技艺,由于不懂英语而“遇难”,这是跟不上时代要求的体现,告诉我们要与时俱进,用发展的眼光看问题。
2016届高考政治一轮复习第3单元总结课时作业(含解析)新人教版必修4
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单元总结1.如何运用“联系”的观点分析问题?提示:联系观点,包括联系的普遍性、联系的客观性、联系的多样性、整体与部分的关系、系统优化的方法。
(1)联系具有普遍性,任何事物都处于普遍联系之中。
要求我们用联系的观点看问题。
(2)联系具有客观性,它是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。
要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。
(3)联系具有多样性,要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,坚持一切以时间、地点和条件为转移。
(4)整体和部分相互联系、密不可分,要求我们树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标;同时必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。
(5)整体和部分的关系,在一定意义上就是系统和要素的关系,掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体,注意遵循系统内部结构的有序性,注重系统内部结构的优化趋向。
2.如何运用“发展”的观点分析问题?提示:发展观点,包括发展的普遍性、发展的实质、事物的发展是前进性与曲折性的统一、事物的发展是量变和质变的统一等。
(1)世界是永恒发展的,要求我们用发展的观点看问题。
(2)发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,要培养创新精神,促进新事物的成长。
(3)事物发展的方向是前进的、上升的,道路是迂回的、曲折的。
既要对未来充满信心,还要做好充分的思想准备,不断克服各种困难。
(4)事物的发展是量变与质变的统一,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。
要做好量的积累,为实现事物的质变创造条件;要果断地抓住时机,促成质变。
3.如何运用矛盾分析法解决问题?提示:矛盾观点,包括矛盾即对立统一、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系、主次矛盾的关系、矛盾的主次方面的关系、两点论与重点论的统一(1)矛盾即对立统一,要求我们坚持一分为二的观点。
(2)矛盾具有普遍性,要求敢于承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,找出正确的方法解决矛盾。
高中政治必修4课后习题第三单元第八课第三框正确对待外来文化
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第三框正确对待外来文化合格考达标练1.中国民族交响乐原创歌剧《莫高窟》将意大利歌剧唱法和中国民族唱法相结合,通过中国特色民族交响乐器伴奏,在中国戏曲“紧拉慢唱”演唱形式中植入丰富多彩的节奏及和声变化,创造出一种全新的宣叙调艺术。
可见,歌剧《莫高窟》在创作中坚持()①以我为主,为我所用②在多样中求同,在交流中化异③古为今用,中西合璧④在竞争中合作,在借鉴中创新A.①②B.①③C.②④D.③④,“化异”的说法是错误的,②不选;材料没有体现文化的竞争,排除④;①③符合题意。
2.莫言曾说:“我必须承认,在创建我的文学领地‘高密东北乡’的过程中,美国的威廉·福克纳和哥伦比亚的加西亚·马尔克斯给了我重要启发。
……我追随在这两位大师身后两年,即意识到,必须尽快地逃离他们。
”这体现的道理是()A.借鉴和吸收外来文化是文化创作的根本途径B.学习借鉴其他民族优秀文化成果,必须以我为主C.植根于民族文化是文化创新的源泉D.继承外来文化是文化创新的主要任务,逃离是为了不让大师的写作风格抹杀自己的创作个性,B项符合题意;A、C、D三项说法错误。
3.日前,某县宣布成立诸葛亮文化研究会,争抢诸葛亮出生地,引发舆论热议。
争抢诸葛亮出生地的背后是一些地方以弘扬传统文化为名,争相“傍名人”,好像没有名人就没有文化。
这提醒我们,发展文化()①应防止民族虚无主义倾向②要坚守历史和文化的底线③须克服封闭主义倾向④应立足社会实践A.①②B.①③C.②④D.③④“傍名人”说明在文化发展中没有立足社会实践,没有坚守历史和文化的底线,②④入选;民族虚无主义是对本民族文化的否定,忽视本民族文化的发展,材料未体现,①不选;材料未涉及封闭主义的倾向,③不选。
4.在“中医现代化”的口号下,有人把改造传统中医、简单模仿西医当成中医现代化的方向。
可是,失去了传统文化依托的中医就如同离开了土壤的大树,只有枯萎和死亡。
这表明“中医现代化”()①需要中西医药文化之间的交流、借鉴与融合②要反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”③需要体现时代精神④要全盘接受新文化和外来文化A.①③B.①②C.②③D.③④“中医现代化”,需要中西医药文化之间的交流、借鉴与融合,也要反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”,①②正确;③在材料中没有体现;④中“全盘接受”的说法错误。
高中政治一轮复习配套题本-必修4、选择性必修1-3第四课 探索认识的奥秘
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第二单元认识社会与价值选择第四课探索认识的奥秘课标内容质量标准核心素养了解人的实践活动的特性和作用,理解社会生活的实践本质;阐明实践是认识的基础,是检验真理的唯一标准;阐述认识运动的辩证发展过程。
1.运用相关学科的方法,表述相关体制运行的意义,在实践中识别决策目标和主要限制性条件,确认合理的选择方案。
2.运用相关学科的方法,在实践中反思各领域既有政策和体制、机制方面的限制性条件,解放思想,评估其对国家和社会发展的影响。
3.针对经济、政治、社会活动中的重要议题,运用相关学科原理辨识各种选择方案,预测未来发展的走向,作出恰当的研判。
政治认同:理解和认同中国特色社会主义理论的发展。
科学精神:理解实践、真理的含义;区分实践的各个特征,把握实践是认识的来源、发展动力、检验标准和目的;理解真理的客观性、具体性和条件性,运用认识过程的原理及方法论分析问题。
一、人的认识从何而来1.认识与实践(1)认识的含义与阶段①含义:认识是主体对客体的能动反映。
②认识过程的两个阶段感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段。
(2)实践的内涵与特征①含义:实践是人们改造客观世界的物质性活动。
②本质:凡是实践,都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。
作为一种直接现实性活动,实践可以把头脑中观念的存在变为现实的存在。
③形式:生产实践、社会实践、科学实验。
④特点:客观物质性、主观能动性、社会历史性。
2.实践是认识的基础误区①实践是人们改造世界的一切活动。
②实践是适应环境的本能活动。
③实践是一种客观活动,又是一种主观活动。
④实践是社会性活动,单个人的实践活动是不存在的。
⑤实践是有意识、有目的的活动,盲目的实践是不存在的。
⑥实践是人的活动,人的一切活动都是实践活动。
⑦实践是认识发展的唯一动力。
二、在实践中追求和发展真理1.真理是客观的(1)真理的含义:真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。
高中政治(人教版)必修4配套课后检测:第3单元第8课 唯物辩证法的发展观(2份,含解析)课时作业16
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一、选择题1.历经千辛万苦,说尽千言万语,走遍千山万水,想尽千方百计的“四千精神”曾是温州人闯市场的生动写照,也是浙江人民的宝贵精神财富。
“四千精神”提醒我们()A.事物发展的方向是前进的、上升的B.要看到世界是永恒发展的C.要做好走曲折道路的思想准备D.要认识到意识对改造世界的决定作用【解析】本题考查事物发展的道路是曲折的,要做好充分思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地接受挫折与考验。
故选C。
A、B与题意不符;D项说法错误。
【答案】 C2.纵观人类防治疾病的历史,许多疾病早已被人类征服。
2013年甲型H7N9流感有扩大和蔓延之势。
但我们坚信凭借着人类的探索精神,这些疾病的防治难题也一定能够破解。
可见()①充分发挥主观能动性,可以认识和改变规律②事物的发展是前进性与曲折性的统一③实践是客观物质性活动④世界上只有尚未被认识的事物,没有不可认识的事物A.①③B.②③C.①②D.②④【解析】①中“改变规律”的说法错误;③不符合题意,材料体现了人类认识的发展趋势,②④正确,故选D。
【答案】 D3.胡锦涛在《努力推动建设21世纪经济合作全面的中美关系》的致辞中指出,中美要深化两国人民的相互了解和友谊,中美关系的任何波折都阻挡不了中美两国人民的友谊。
人类的进步,世界的和谐是历史的潮流,是任何力量都阻挡不了的。
这体现了() A.事物的发展是量变与质变的统一B.事物的发展是绝对运动和相对静止的统一C.事物的发展是杂乱无章、毫无秩序的D.事物的发展是前进性与曲折性的统一【解析】中美关系虽然有波折,但中美两国的友谊及世界的和谐是任何力量都阻挡不了的,体现了事物发展的道路是曲折的,但前途是光明的,故D项符合题意。
【答案】 D4.犹太人有句名言:没有卖不出去的豆子。
卖豆子的农民如果没卖出豆子,可以加水让它发芽,几天后就可以卖豆芽;如果豆芽卖不动,干脆让它长大些卖豆苗;如果豆苗卖不动,可以移植到花盆卖盆景;如果盆景卖不动,那么就移植到泥土里,几个月后,它就会结出许多豆子。
高中政治(新人教版)必修4课后习题:第三单元综合检测(课后习题)【含答案及解析】
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第三单元综合检测(时间:90分钟分值:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.优秀文艺作品往往传递着充沛的情感,我们从“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”中可以读到诗人绵绵不尽的哀伤;从《命运交响曲》中可以听出作曲家“扼住命运的咽喉”的内心独白。
这体现了() ①优秀文化能使人深受震撼、力量倍增②优秀文化由人所创造并能为人所享用③通过文艺作品能透视人们的精神世界④优秀的文艺作品源于作者充沛的情感A.①②B.①④C.②③D.③④(不尽的哀份、内心独白),人们读诗和听曲的过程是享用文化的过程,②③符合题意;题意并没有直接体现优秀文化让人“力量倍增”,①不符合题意;优秀的文艺作品源于社会实践,④错误。
2.2019年中央“一号文件”指出,坚持扶贫与扶志、扶智相结合,增强贫困群众内生动力和自我发展能力。
将扶贫与扶志、扶智结合起来是基于()①人的文化素养可以通过后天教育逐步培养②文化作为一种精神力量能够转化为物质力量③文化是人类社会生存和发展的基础④文化能够促进贫困群众的全面发展A.①②B.②③C.①④D.③④,重视文化在扶贫中的作用,因为人的文化素养可以通过后天教育逐步培养,同时,文化作为一种精神力量能够转化为物质力量,促进贫困地区的发展,①②符合题意;物质生活资料的生产方式是人类社会生存和发展的基础,③说法错误;文化有先进与落后之分,只有先进文化才能促进人的全面发展,④说法错误。
3.在2020年五四青年节到来之际,习近平总书记寄语新时代青年要继承和发扬五四精神,坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业。
新时代青年继承和发扬五四精神,要()①响应党和国家号召,踊跃投身疫情防控一线②崇尚科学,反对迷信,作出理性的行为选择③取其精华、去其糟粕,批判继承、古为今用④发扬改革创新精神,在实践中创造幸福生活A.①③B.①④C.②③D.②④,是指五四运动中的精神,即:忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。
2021年高考政治大一轮复习 第三单元 第八课 唯物辩证法的发展观课后达标检测 新人教版必修4
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2021年高考政治大一轮复习第三单元第八课唯物辩证法的发展观课后达标检测新人教版必修4一、选择题1.某企业管理者意识到:企业的竞争,说到底是人的竞争。
因此,该企业不仅注重提高每个员工的积极性、创造力、业务素质,还合理配置人力资源,促使企业不断发展壮大。
上述做法表明( )①系统内部结构具有有序性和优化趋向②一切事物的存在和发展都是有条件的③人们能根据主观需要调整原有的联系④整体在事物存在发展中居于主导地位A.①②B.①③C.②④D.③④解析:选A。
材料说明企业不断发展壮大,有赖于每个员工的积极性、创造力、业务素质的提高和人力资源的合理配置,表明一切事物的存在和发展都是有条件的,系统内部结构具有有序性和优化趋向,①②符合题意。
③违背联系的客观性,④干肢不符。
2.2014年10月14日《中国科学报》报道,近日,清华大学交叉信息研究院段路明研究组在量子计算领域取得重要进展,首次在常温固态系统中实现了抗噪的几何量子计算。
这一成果表明( )①科学技术是一个不断发展的过程②人能根据主观需要创造新的联系③意识活动具有主动性和创造性④社会实践是认识发展的根本动力A.①② B.①③C.②④ D.③④解析:选B。
“在量子计算领域取得重要进展”,表明科学技术是一个不断发展的过程,①符合题意。
“首次在常温固态系统中实现了抗噪的几何量子计算”,体现意识活动具有主动性和创造性,③符合题意。
②违背联系的客观性。
④干肢不符。
3.“在静止状态无论怎么解决公正的问题,贫困的人口总不可能摆脱拮据的状况,只有在发展和进步的状态,才能从根本上解决人们的困难。
”这是因为( ) A.发展是一种前进上升性的运动B.没有规律的物质运动是不存在的C.静止状态不可能发生任何变化D.任何事物都处于运动变化之中解析:选A。
题中观点强调的是发展对解决人们贫困的意义,A项从本质上回答了其中原因,符合题意。
B、D两项干肢不符。
C项观点错误,静止是运动的特殊状态,并非绝对的不运动。
人教版政治必修四同步导学检测:第8课 第2框含解析.doc
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第三单元第八课第2框基础演练一、选择题1.网络上有一句流行语:“人生就像心电图,一帆风顺就说明你挂了。
”生活中,人们常把“浮起来”称为成功,把“沉下去”叫作失败。
其实在沉浮之间,有起有落才是真实人生。
从中我们可以领悟到(B)A.事物发展的道路是迂回的、曲折的B.事物发展的前途是光明的,道路是曲折的C.事物处在量变与质变的交替过程中D.物质世界是绝对运动与相对静止的统一[解析]题目中,“人生就像心电图,一帆风顺就说明你挂了”的表述以及“在沉浮之间,有起有落才是真实人生”,说明事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,B符合题意。
A、C、D表述与题意无关。
2.长期以来,农业生产中施肥浇水全凭经验和感觉。
一位农学教授对传统经验进行系统分析、去伪存真、总结概括,研究、开发出“基于模型的精确作物管理技术”,指导农民定时定量科学种田,取得了少施氮肥、增产增收的显著成效。
定时定量科学种田取得显著成效说明(B)①量的积累必然推动事物的发展②量的积累不一定引起质的变化③要坚持适度原则④量变和质变是辩证统一的A.①④B.③④C.①③D.②④[解析]事物的发展必须通过质变才能实现,但量变必须达到一定程度才会引起质变,并非有了量变就一定会出现质变,故①说法错误;②本身说法正确,但与题意不符;③④说法正确且符合题意。
故选B。
3.“蚂蚁效应”理论是说,一群蚂蚁选择了一棵百年老树的树底安营扎寨。
为建设家园,蚂蚁们挪移一颗颗泥沙,又咬去一点点树皮……有一天,一阵微风吹来,百年老树轰然溃倒,最终零落成泥。
下列与“蚂蚁效应”的哲学寓意相符合的是(D) A.巢覆卵破B.兵强则灭,木强则折C.吐故纳新D.绳锯木断[解析]“蚂蚁效应”包含量变与质变的辩证关系原理,这与“绳锯木断”的寓意是一致的,因此D正确。
4.西藏作为西部开发的重点地区之一,面临着前所未有的发展机遇。
西藏的广大干部群众要抓住机遇,实现跨越式发展。
“抓住机遇”的哲学依据是(D)①量变的积累必然会带来质的飞跃②只有促成质变才能推动事物发展③任何事物的发展都必须先从量变开始④事物的发展最终是通过质变来实现的A.②③B.①④C.①③D.②④[解析]量的积累只有达到一定程度后才可能引发质变,①观点绝对化,排除。
高考政治(人教版)一轮总复习(单元检测+课时检测)word
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专题三运用辩证思维的方法[考点展示] 1.辩证思维的重要特征;2.分析、综合的含义;3.学会自觉有效地运用分析与综合方法认识事物。
核心考点全面把握分析和综合优点是精确,局限是难以避免片面的认识。
(2)辩证的分析和综合与客观事物矛盾的关系:辩证的分析和综合是客观事物矛盾在思维中的反映;辩证的分析和综合是矛盾分析法的集中表现。
命题点 分析与综合相结合典例 台湾植物学家潘富俊在其所著《红楼梦植物图鉴》中,根据《红楼梦》所提及的237种植物,断定《红楼梦》后40回不是出自曹雪芹之手。
潘富俊的研究是先将这部120回的小说等分为3个部分,研究发现:第一个40回谈到植物165种,平均每回出现11.2种植物,中间40回谈到植物161种,平均每回出现10.7种,最后40回则只用到66种植物,平均数只有3.8种。
他还发现引用植物的多寡,可以直接反映出作者的植物素养,比较得出后40回作者的植物知识远逊于前80回的作者。
后40回中只有6成提到茶,且仅一种龙井茶;前80回逾92%提到茶,且有9种茶。
因此,潘富俊认为《红楼梦》后40回肯定不是曹雪芹所作。
(1)材料中,植物学家运用了辩证思维的什么方法,研究得出《红楼梦》的作者不是同一人?(2)上述材料是如何体现辩证思维这种方法的?答案 (1)辩证的分析和综合方法。
(2)①植物学家将《红楼梦》120回等分为3个部分,对各部分中出现的植物种类和频度进行统计,再对《红楼梦》前后回中出现的茶进行深入研究,得出《红楼梦》的作者不是同一人,都体现了分析的方法。
②因为作品引用植物的多寡,可以直接反映出作者的植物素养高低,植物学家得出《红楼梦》的作者不是同一人,体现了综合的方法。
③植物学家通过《红楼梦》所提及的植物种类数量、出现频率和反映的素养高低,研究得出《红楼梦》的作者不是同一人,体现了综合之中有分析,分析之中有综合,是分析与综合的对立统一。
变式训练被誉为双十中学“小爱迪生”的苏同学在发明“自动化植物组织培养机”的过程中,首先做了一个初级样品,然后在各级比赛、实验调试及听取专家意见的基础上,提出了改进方案,最终获得了国家发明专利。
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一、选择题1.某企业管理者意识到:企业的竞争,说到底是人的竞争。
因此,该企业不仅注重提高每个员工的积极性、创造力、业务素质,还合理配置人力资源,促使企业不断发展壮大。
上述做法表明()①系统内部结构具有有序性和优化趋向②一切事物的存在和发展都是有条件的③人们能根据主观需要调整原有的联系④整体在事物存在发展中居于主导地位A.①②B.①③C.②④D.③④解析:选A。
材料说明企业不断发展壮大,有赖于每个员工的积极性、创造力、业务素质的提高和人力资源的合理配置,表明一切事物的存在和发展都是有条件的,系统内部结构具有有序性和优化趋向,①②符合题意。
③违背联系的客观性,④干肢不符。
2.2014年10月14日《中国科学报》报道,近日,清华大学交叉信息研究院段路明研究组在量子计算领域取得重要进展,首次在常温固态系统中实现了抗噪的几何量子计算。
这一成果表明()①科学技术是一个不断发展的过程②人能根据主观需要创造新的联系③意识活动具有主动性和创造性④社会实践是认识发展的根本动力A.①②B.①③C.②④D.③④解析:选B。
“在量子计算领域取得重要进展”,表明科学技术是一个不断发展的过程,①符合题意。
“首次在常温固态系统中实现了抗噪的几何量子计算”,体现意识活动具有主动性和创造性,③符合题意。
②违背联系的客观性。
④干肢不符。
3.“在静止状态无论怎么解决公正的问题,贫困的人口总不可能摆脱拮据的状况,只有在发展和进步的状态,才能从根本上解决人们的困难。
”这是因为()A.发展是一种前进上升性的运动B.没有规律的物质运动是不存在的C.静止状态不可能发生任何变化D.任何事物都处于运动变化之中解析:选A。
题中观点强调的是发展对解决人们贫困的意义,A项从本质上回答了其中原因,符合题意。
B、D两项干肢不符。
C项观点错误,静止是运动的特殊状态,并非绝对的不运动。
4.在2014年10月4日闭幕的第十七届亚运会上,中国军团半数以上的金牌是由首次参加亚运会的年轻选手获得的,为里约奥运培养新人的目标基本实现。
下列诗句与之蕴含哲理相同的是()①江山代有才人出,各领风骚数百年②春江潮水连海平,海上明月共潮生③芳林新叶催陈叶,流水前波让后波④飞流直下三千尺,疑是银河落九天A.①③B.①④C.②③D.②④解析:选A。
“中国军团半数以上的金牌是由首次参加亚运会的年轻选手获得的”,体现了发展的普遍性,①③蕴含哲理与之相符。
②体现了联系的普遍性,④体现意识活动具有主动创造性,均不合题意。
5.一切事物都处于永不停息的运动、变化、发展之中。
下列对事物运动、变化和发展的关系的表述正确的是()①发展是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系②运动变化是宇宙间一切事物、现象的变化过程,也就是发展③事物都是运动变化着的,但并非任何运动变化都是发展④发展揭示了万事万物的各种运动变化所包含的前进和上升的趋向性A.①②B.②③C.③④D.①④解析:选C。
运动、变化、发展三者是紧密联系的,运动引起变化,前进和上升的变化为发展,③④正确,②错误。
①表述的是规律的含义,观点错误。
6. 右面漫画蕴含的哲理是()①事物的变化发展引起联系②事物总处于渐进的变化中③客观世界是永恒发展的④事物发展的方向是前进的A.①④B.②③C.①②D.③④解析:选D。
题中漫画反映了祖孙三代消费方式随着社会的变化而不断发展,③④符合题意。
联系引起事物的变化发展,事物的变化有量变和质变两种状态,①②说法错误。
7.“自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木,直待凌云始道高。
”这首诗用小松树的成长比喻新事物的成长过程,“时人不识凌云木”是因为()①新事物具有强大的生命力②新事物的发展壮大有一个过程③新事物最初往往比较弱小④新事物是符合客观规律的A.①②B.①④C.②③D.③④解析:选C。
人们起初不认识、不接受新生事物是因为新生事物最初比较弱小,力量不够强大,①错误,③正确。
新生事物的发展壮大有一个过程,②正确。
④不符合题意。
8.“莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。
正入万山圈子里,一山放过一山拦。
”宋朝诗人杨万里这首诗反映的哲理是()A.规律是不以人的意志为转移的B.新陈代谢是万事万物变化发展的原因C.事物的发展是前进性和曲折性的统一D.事物在不同的发展阶段有不同的矛盾解析:选C。
“正入万山圈子里,一山放过一山拦”,既体现了事物发展道路的曲折,又说明事物发展的总趋势是前进的,C项符合题意。
A、D两项与题意不符。
内因和外因是事物变化发展的原因,B项说法错误。
9.“我们在日常生活中所看见的统一、团结、联合、调和、均势、相持、僵局、静止、平衡、凝聚、吸引等等,都是事物处在量变状态中所呈现的面貌。
”下列对“量变”的理解正确的是()A.量变是由事物内在原因引发的B.量变阶段事物内部矛盾双方的地位发生了根本变化C.只要有量变,就会有质变,质变是量变的必然结果D.量变阶段事物处于相对静止状态,事物性质没有出现改变解析:选D。
题中所属状况反映的是事物一种渐进的、不显著的变化,说明事物处于相对静止状态,事物性质没有出现改变。
10.不断地尝试失败,于是你积累了经验;不断地尝试成功,于是你积累了信心。
人生,就是一个过程,积累、迸发,再积累、再迸发,最终实现完美的自我。
这段话说明了()①事物发展的前途是光明的,道路是曲折的②只要注重量的积累,就一定能实现质变③量变是质变的必要准备,没有量变就不会有质变④事物的发展最终是通过质变实现的,质变比量变更重要A.①②B.③④C.①④D.①③解析:选D。
“不断地尝试失败,于是你积累了经验;不断地尝试成功,于是你积累了信心”,强调了量变的意义,③符合题意。
“人生,就是一个过程,积累、迸发,再积累、再迸发,最终实现完美的自我”,说明事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,①符合题意。
量变只有达到一定程度才会引起质变,②错误。
④观点明显错误。
11.研究发现,爱美的女士每天只涂抹2~3次口红即可。
因为如果每天擦多次口红,等于摄取过多的金属,这可能会损害身体及神经系统。
下列与上述发现蕴含哲理相同的有()A.千里之堤,溃于蚁穴B.城门失火,殃及池鱼C.喜鹊叫喜,乌鸦叫丧D.种瓜得瓜,种豆得豆解析:选A。
“如果每天擦多次口红,等于摄取过多的金属,这可能会损害身体及神经系统”,说明量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,A项蕴含哲理与之相同。
B 项体现联系的普遍性,C项违背联系的客观性,D项体现规律的客观性,均干肢不符。
12.2014年9月28日,国家航天局局长许达哲表示,我国力争用十年左右时间,建设完善的天空地一体化遥感应用服务体系,将成为服务于经济社会发展的战略性新兴产业。
这要求我们()①对未来空间遥感应用的发展要充满信心,促进其成长②加快推进国家空间基础设施建设,积极做好量的积累③要在先否定过去继而大胆创新的实践中实现自身发展④要在中国旧的遥感卫星网络体系绝对不相容中实现创新突破A.①②B.①③C.②④D.③④解析:选A。
天空地一体化遥感应用服务体系属于新事物,①②正确指出了对待新事物的态度,应入选。
③④是形而上学的否定观,均应舍去。
二、非选择题13.10月13日,中国汽车工业协会公布2014年前9个月全国汽车产销数据,新能源汽车生产38 522辆,销售38 163辆,分别同比增长2.9倍和2.8倍。
随着地方补贴、配套设施建设等政策相继落实,尤其是免征购置税的实施,新能源汽车购车成本大幅降低,市场化应用迎来新机遇。
但新能源汽车发展中也存在整车设计技术亟待提升、动力电池等关键零部件性能存在差距、汽车先进节能技术尚未完全掌握等问题,制约着我国新能源汽车的发展。
运用“事物发展前途是光明的,道路是曲折”的相关知识,谈谈对发展新能源汽车的认识。
解析:本题考查事物发展“前途是光明的,道路是曲折的”相关知识。
从这两个方面对新能源汽车的发展做出合理的解释即可。
答案:(1)事物发展的前途是光明的。
新能源汽车节能环保,代表未来汽车的发展方向,要支持新能源汽车的发展。
(2)事物发展的道路是曲折的,要准备走曲折的道路。
新能源汽车存在着整车设计技术亟待提升等问题,要积极解决新能源汽车发展中存在的问题,促进其发展壮大。
14.目前我国传统民族节日的保护与发展存在很多问题。
一是重视程度不够,到了中国传统节日的时候,出现了年轻人不“感冒”,父母一辈的人也不在乎,政府也不宣传、不推广。
二是我们原有的传统民族节日的载体和形式太过于陈旧,千篇一律的不远万里聚到一起吃吃喝喝玩玩。
三是过度的商业开发。
为了商业利益,一些民族传统节日更改了日期,脱离了原有的区域,这些都会使节日的“活态传承”遭受破坏。
把固定时间举行的民间信仰节日活动或表现形式,变为一种日常性“谋钱”的演出节日,背离节日“谋欢”的精神价值取向,必然是对节日文化遗产的亵渎。
针对材料中存在的问题,运用唯物辩证法总特征的知识,说明应怎样正确对待传统民族节日的保护与发展。
解析:唯物辩证法总特征即普遍联系、变化发展,因此本题需要运用联系的观点和发展的观点审读材料,对接有效信息,分析组织问题答案。
答案:(1)联系具有普遍性和客观性,我们要用联系的观点看问题。
民族节日的保护要重视历史和现实,注重经济价值和社会价值的结合。
(2)联系是多样的,应具体分析事物存在和发展的条件,一切以时间、地点、条件为转移。
不同地区的不同民族节日保护要和民族节日的特点和现状结合起来。
(3)事物是变化发展的,要用发展的观点看问题。
我们要不断地推动民族节日新的载体和形式的创新,发展适合今天人们需要的文化新载体和形式。
(4)量变达到一定程度会引起质变,事物发展既要重视量的积累又要坚持适度原则。
国家、企业、个人要重视民族节日,但也不要过度商业开发民族节日,使其失去其原有的文化韵味。