部编版二年级下册语文第五单元检测卷D卷

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部编版二年级下册语文第五单元检测卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础运用 (共8题;共74分)
1. (4分)多音字组词
咽yān________yàn________
难nán________nàn________
2. (3分)读拼音写词语
líng lìxīqíjīn g lì
________________________
3. (3分)快乐加减法。

走+干=________ 起-己=________ 日+月=________
4. (6分)写出近义词
高潮—________ 升腾—________ 抗争—________
抒发—________ 舒缓—________ 起伏—________
5. (24分)按要求写词语
(1)把下列词语补充完整。

呢喃________ 凝神________ 恍然________
(2)填上合适的词语。

________地呼吸烤得________ ________的月光
________地猜测着摔得________ ________的小东西
(3)写出下列词语的近义词。

美妙——________ 欢快——________ 聚集——________
舒服——________ 惊愕——________ 诡秘——________
(4)照样子,写词语。

急火火(ABB式):________、________、________
轻轻柔柔(AABB式):________、________、________
爬来爬去(ABAC式):________、________、________
6. (17分)按照要求完成下列句子练习。

(1)要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。

(仿写句子)
要是________,________。

(2)从下面任选一个词语,用动作描写表现人物的心理。

生气快乐伤心着急
(3)把下面的句子换一种说法,意思不变。

我最喜欢的那条漂亮的孔雀鱼死了,我怎能不难过呢?
(4)常衔西山之木石,以堙于东海。

(用“/”画出正确的朗读节奏,并写出这句话的意思)
7. (9分)读《我不能失信》,课文内容填空
不行不行小珍来了会扑空的那多不好啊庆铃边说边把手抽回来
……
“不,妈妈。

如果我忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉;可是我并没有忘记,我不能失信啊!”(1)给第一自然段加上标点
(2)“把手抽回来”说明______
A . 宋庆龄直接表明了自己的态度。

B . 宋庆龄不想教小珍叠花篮了。

C . 宋庆龄想回来取花篮。

(3)第2自然段说明了______
A . 宋庆龄明知故犯,不想无意中失信。

B . 宋庆龄是个守信用的孩子。

C . 宋庆龄想向小珍道歉。

8. (8分)把下列句子补充完整。

(1) ________,孰能无惑?
(2)甘瓜苦蒂,________。

(3)种树者必培其根,________。

(4)操千曲而后晓声,________。

(5)爆竹声中一岁除,________。

(6)在八千多日的匆匆里,除________外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,________,如薄雾,________,留着些什么痕迹呢?
二、阅读与理解 (共2题;共28分)
9. (13分)读文段,完成练习。

街坊劝他说:“赶紧把羊圈(juàn quān)修一修,堵上那个窟窿吧!”
他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”
第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。

原来狼又从窟窿钻(zuān zuàn)进去,把羊叼走了。

他很后悔没有听街坊的劝告,心想,现在修还不晚。

他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。

从此,他的羊再也没丢过。

(1)给文中划线的字选择正确的读音
羊圈________(juàn quān)钻________(zuān zuàn)进去
(2)文中画横线的句子的意思是________(填序号)
①羊已经丢了,不用修羊圈了。

②羊已经丢了,要赶紧把羊圈修了。

(3)再次丢了羊以后,养羊人是怎样想的?养羊人又是怎么做的?
(4)你认为养羊人是怎样一个人?请写在下面。

10. (15分)课外阅读。

困境即是机遇
一天,狮子来到了天神面前:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治整座森林。


天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”
狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。

因为尽管我的能力再好,但是每天天亮的时候,我总是会被鸡叫声给吵醒。

神啊!祈求您,不要让鸡在天亮时叫了!”
天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。


狮子跑到湖边找到大象,看到大象正在气呼呼地直跺脚。

狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气?”
大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,钻进我的耳朵里,我都快痒死了。


狮子离开了大象,心里暗自想着:“原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。

这样想来,我可比他幸运多了。


狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而神并无法帮助所有人。

既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡叫时,就当作鸡是在提醒我该起床了,如此一想,对我还算是有些益处。


于是,狮子向大象走了过去。

(1)给加横线字选择正确的答案。

的确(dídì)________ 尽管(jǐn jìn)________
(2)根据文章内容填空。

①狮子的烦恼是________,大象的烦恼是________。

②狮子对自己的烦恼是这样想的:________。

(3)狮子回头会对大象说什么呢?
(4)你身边的人是否有烦恼?他们是怎样解决的呢?举一例子。

三、思考与表达 (共1题;共1分)
11. (1分)口语交际。

假如你是小区垃圾分类志愿督导员,要上门给各家各户发放《垃圾分类指南》这一宣传手册,当你敲开小区住户的门,你会跟主人怎么介绍你自己呢?
主人(中年妇女,开门):你好!你找谁?
我:________
参考答案一、基础运用 (共8题;共74分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
解析:
答案:4-1、考点:
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答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、
答案:5-4、考点:
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答案:6-1、答案:6-2、
答案:6-3、答案:6-4、考点:
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答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、考点:
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答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、答案:8-5、
答案:8-6、
考点:
解析:
二、阅读与理解 (共2题;共28分)答案:9-1、
答案:9-2、
答案:9-3、
答案:9-4、
考点:
答案:10-1、
答案:10-2、
答案:10-3、
答案:10-4、
考点:
解析:
三、思考与表达 (共1题;共1分)
答案:11-1、
考点:
解析:
第11 页共11 页。

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