《夜书所见》课件使用说明

课件使用说明
一、课件说明
1.课件名称：<<夜书所见>>
2.年级科目：九年义务教育人教版第五册古诗
3.课件作者：大杨树第二小学韩春涛
4.文件类型：PPT
二、课件使用说明
1.单击《夜书所见》文件夹，打开后自动出现页面古诗两首
2.单击空格键——出示：夜书所见以及作者姓名，朝代
3.单击空格键——出示：夜书所见诗中插图
4.单击空格键——出示：我会认的生字
Cù xiāo yì
促潇忆
Wú tiāo lí
梧挑篱
5.单击空格键——出示：我会认的生字，去掉拼音
6.单击空格键——出示：我会写的字，在田字格中的汉字“促”和在田字格中的汉字“深”。

7.单击空格键——出示：全诗《夜书所见》
8.单击空格键——出示：萧萧梧叶送寒声，江上秋风送客情；再单击空格键出示——注释。

再单击空格键出示——萧萧：风声。

梧：梧桐树。

客情：旅客思乡之情。

再单击空格键出示填空题，再单击空格键出示答案。

9.单击空格键——出示：秋季的风景图片，你觉得秋天是个什么样子呢？再单击空格键——出示：秋季的树叶变黄的风景图片。

再单击空格键——出示：秋季的树叶飘零的风景图片。

再单击空格键——出示：风景图片（秋风落叶凋零之感，诗人孤独郁闷，思念起了家乡。

10.单击空格键——出示:萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

书中插图。

11.单击空格键——出示：知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

再单击空格键——出示：学习要求：
1.理解诗中字、词和句意。

2.结合字、词、句意，疏通诗意。

3.边读边想象，体会作者情感。

12. 单击空格键——出示：知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

再单击空格键出示——注释：
挑：捉。

促织：俗称蟋蟀，有的地区叫蝈蝈。

篱落：篱笆。

再单击空格键出示——他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。

13. 单击空格键——出示：《夜书所见》的翻译。

14. 单击空格键——出示：作业：
1.背诵《夜书所见》。

2.收集一些关于思乡的古诗，把自己喜欢的背下来，还可以与大家一起交流。

3.做生活中的有心人，细心观察一下自己周围的景色，看看有哪些景物反映了秋天的特点，这时你也有怎样的感受呢，把他写下来。