《学前教育学》半期考试卷

14学前班2015-2016学年下期《学前教育学》半期考试卷班级姓名座号
一、单项选择题（每题2分，共20分）
1、幼儿园的环境创设主要是指( )
A．购买大型玩具 B．安装塑胶地板
C、合格的物质条件和良好的精神环境 D．选择较清静的场所
2、下列哪个是幼儿园物质环境（）
A．人们生活方式 B．玩具材料C．师生关系 D．教育观念和行为
3、环境创设的内容和玩具体现层次性和递进性，各年龄班之间应有承上启下的过渡关系，满足不同阶段幼儿的需要，这体现了环境创设的（）
A、参与性原则
B、开放型原则
C、适宜性原则
D、安全性原则
4、请交警来园模拟操作，给幼儿介绍交通安全知识，体现了幼儿园环境创设的（）原则。

A、适宜性原则 B 、幼儿参与的原则C、经济性原则 D、开放性原则
5、为了让幼儿认识蜻蜓，老师出示了蜻蜓的标本，这采用的是（）教学方式
A模象直观 B言语直观 C实物直观 D动作直观
6、下列哪个是幼儿园物质环境（）
A．人们生活方式 B．幼儿园空间的设计与利用C．师生关系 D．教育观念和行为7．教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（）。

A．注意倾听 B．言语专业化
C．注意蹲下去与孩子平等对话 D．用点头、抚摸鼓励幼儿
8、给小班幼儿投放一式多份的成品玩具材料，给大班幼儿投放丰富的半成品材料，教
师贯彻的环境创设原则是（）
A．适宜性原则 B．开放性原则 C．经济性原则 D．幼儿参与性原则
9、教师在了解幼儿原有的知识水平的基础上，提供新旧知识的连接点，调动幼儿运用已有的知识和经验去进行探索，这种导入方法是（）
Ａ、经验导入Ｂ、语言导入Ｃ、直接导入Ｄ、悬念导入
10、当幼儿的兴趣、关注点与你想要进行的活动发生冲突时，如你发现多数幼儿不听你讲了，你的做法是（）
A、设法吸引孩子注意力（如口头提醒，用眼神暗示、表扬做的好的孩子等）将活动进行完
B、停下来批评这些孩子
C、看看他们的兴趣在哪里，适当调整自己的计划，以便激发起孩子们的兴趣
D、停下来重新选择孩子们感兴趣的活动内容
选择题答案1-5 6-10 二、判断题（每题2分，共10分）
（）1、幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间
设计。

（）2、教学内容要具有科学性和思想性，促使幼儿正确感知客观食物和现象，帮
助幼儿形成正确的概念，形成对食物的正确态度，并结合各科科学内容有机地进行道德
品质教育。

（）3、发展性原则是指通过教学使幼儿的智力、体力、道德、情感等得到发展。

（）4、游戏是幼儿非常喜欢的活动，所以任何教学活动都可以采用游戏法。

（）5、在幼儿园教学活动中，讲解法是运用得较多得一种方法，但是也是很少单
独使用得一种方法。

三、名词解释（ 8分）
幼儿园环境：
四、简答题（ 12分）
幼儿园教学的原则有哪些？
五、幼儿园教学活动设计：（50分）
端午节就要来临，幼儿园要开展关于端午节的相关活动，请你设计一节有关端午节的教学活动。

（设计要求：标题，教学活动目标，教学活动重难点，教学活动准备，教学活动方法，教学活动过程等）。