七年级下册美术2.3.docx

七年级下册美术2、《黑白世界》教案酒泉第四中学张仲军
2、老师演示各种刻刀操作方法。

1、
尝试刻制（闯关:活动一）
温馨提示：可不考虑造型问题，只要刻
出的线条具有一定组织与变化规律即可。

每 小组推举两幅作品，老师给予拓印并展示。

同时请学生谈一谈使用刻刀的体会。

教师进行小结。

2、 再尝试（闯关：活动二）
教师指定按以下步骤临摹“相关链接” 的木刻作品《船》。

（1） 、用墨色勾画出画稿。

（2） 、用角刀刻出主体的外形。

（3） 、刻出主要色块。

（4） 、谨慎而肯定处理细节。

（教师巡视指导，强调安全。

）
仔细观察：教师示范拓印一幅优秀学生木刻 作品。

学生自己动手：尝试拓印。

三、小试牛品 刀o
味、
提
生 ，出 。

学试刻说体会
流程图
zhaocher
七年级下册美术3、《画家笔下的质感》教案
七年级下册美术4、《扮靓生活的花卉纹样》教案
第二课时
四、课堂 练习。

适当 根据自己绘制的花卉图案进行单独纹样 指 的设计，注意色彩的对比。

导。

练习。

充分20
练 习。

五、展评。

点 小组间推出本组的优秀设计作品，并评 拨。

价。

展示 作品。

展示
六、课外 拓展。

课下到大自然中采集自己喜欢的花仔细 观察并做成标本。

我。

热爱 生 活、 点滴 做 起。

一、欣赏、 展示作 品。

及时1、欣赏作品，相互交流意见。

点 2、展示自己的标本。

评。

学生 交流。

二、合作 练习。

适当设计连续纹样图案（二方连续、四方连续学生
任选）。

小组
提
I W J 表达 能 力。

合作 能力
15。