5月13日王向明邯郸教育直播观后感

5月13日王向明邯郸教育直播观后感
5月14日王向明衡水中学优秀生源地展示会在石家庄召开。

作为一名应届毕业生我看了两场讲座。

第一次是赵辉老师的励志演讲。

他主要阐述了“现在不努力，将来拿什么向曾经抛弃你的人证明”这个观点。

之所以给我启发最大的就是高三阶段如何去调整心态。

把自己的位置放正，别管考多少分只有保持平常心才能更好迎接每天早晨6：30到晚上12：00的挑战！否则越往后面越紧张从而造成心理压力过大，影响发挥甚至崩溃。

还告诉我们说话、做事时也得顺其自然、潜移默化。

唯有这样身体机能与脑细胞活跃度才会提升，从而真正做到全神贯注于某件事情上。

对待自己想做或该做的事，认准了就去做，哪怕失败也无怨无悔！但很快，紧凑的复习进程让我们喘不过气来，没完没了的测试排名让我们逐渐麻木。

像极了鲁迅先生笔下那群麻木的中国人，当民族危难临头却毫无知觉，满嘴仁义道德、欺软怕硬……令人汗颜。

再加上很多人都缺乏紧迫意识，目标定的太低又总喜欢给自己找借口，殊不知只有把计划落实到每一秒钟的行动里才可以积累自信与勇气，踏出改变的步伐。

赵老师还介绍了很多方法和技巧帮助大家尽量避免心态问题带来的干扰。

我特别关注了王向明校长关于衡水中学与北京四中同类模式下相比较的内容。

王校长通过一些具体例子形象地说明了衡水中学学生都在拼命读书的原因。

首先，衡水中学学生在学习上用功程度惊人。

即使在下课铃声响起后依旧会聚精会神学习。

课间除了吃饭，绝大部分人在埋头苦干。

还包括晚上熄灯前，各种班级群里讨论也热火朝天，内容五花八门，而且必须等到11:45
以后才允许睡觉。

记忆深刻的是初二文科班几乎每节晚自习都是班委组织讨论一节数学或英语，根本没有个人空间。

其次，在其它综合素质上衡水中学学生远超同龄人。

他们基础扎实，考虑问题周到细致，执行力强，心理承受力坚韧顽强。

心态健康阳光。

这样我终于明白自己以前欠缺的东西了——我一直以来并未充分重视竞争环境，而竞争的背后蕴含着巨大的动力支撑。

既然已经来到衡水中学了，要趁年轻有闯劲的时候抓住一切锻炼的机会去尝试，去历练，多接触新鲜事物拓宽眼界丰富阅历。

敢于做梦，立足脚下，扬帆起航。

如果遇到困难退缩时也不必灰心丧气。

调整状态继续加油便是！就算没有进入衡水中学那么你还拥有另外一个出路，人生无非是需要不断尝试的。