小学生督导队制度范本

小学生督导队制度范本
一、总则
第一条为了加强学校小学生督导队建设，培养学生自我管理、自我教育、自我服
务的能力，维护校园秩序，保障学生安全，促进学生全面发展，制定本制度。

第二条小学生督导队是在学校领导下，由学生自愿参加、教师指导的校园管理组织，是学校管理工作的重要力量。

第三条小学生督导队的工作原则是：自愿参加、服务同学、提高自我、促进和谐。

第四条小学生督导队的任务是：
（一）维护校园秩序，保障学生安全；
（二）参与学校管理工作，提高管理水平；
（三）引导学生遵守校规校纪，培养良好学风；
（四）宣传学校政策，沟通学生意见，发挥桥梁纽带作用。

二、组织机构
第五条小学生督导队设队长一名，副队长若干名，队员若干名。

队长、副队长由
队员选举产生，报学校批准。

第六条小学生督导队设办公室，负责日常工作和活动组织。

办公室设主任一名，
副主任若干名，由队长提名，队员大会通过。

第七条小学生督导队根据工作需要，设若干个小队，负责不同的工作区域和任务。

三、队员条件
第八条队员应具备以下条件：
（一）热爱祖国，拥护党的领导，遵守国家法律法规；
（二）遵守学校纪律，尊敬师长，团结同学，具有良好的品行；
（三）具有较强的组织纪律观念，愿意为同学服务；
（四）在学习、生活、工作等方面表现出色，具有示范作用。

第九条队员选拔程序：
（一）自愿报名；
（二）所在班级推荐；
（三）面试；
（四）队长审批。

四、工作职责
第十条队长职责：
（一）主持小学生督导队工作，制定工作计划；
（二）组织实施队员培训、考核、选拔等工作；
（三）定期向学校汇报工作，及时反馈队员意见；
（四）协调与其他学生组织的关系，代表队员处理有关事务。

第十一条副队长职责：
（一）协助队长开展工作；
（二）负责队员的日常管理和工作考核；
（三）主持办公室工作，组织队员开展活动；
（四）队长不在时，代理队长职务。

第十二条队员职责：
（一）认真学习小学生督导队制度，积极参加培训，提高自身素质；
（二）履行岗位职责，完成工作任务；
（三）遵守纪律，服从指挥，团结协作；
（四）积极参加队内活动，为队的发展献计献策。

五、工作制度
第十三条小学生督导队实行例会制度，每周召开一次例会，研究部署工作，总结经验教训。

第十四条小学生督导队实行考核制度，对队员的工作情况进行定期考核，表彰先进，督促后进。

第十五条小学生督导队实行培训制度，定期组织队员参加培训，提高队员的业务能力和综合素质。

第十六条小学生督导队实行报告制度，队员在工作中发现重要情况，应及时报告队长或办公室。

六、纪律与处罚
第十七条小学生督导队队员必须遵守国家法律法规和学校纪律，违反者按相关规定处理。

第十八条小学生督导队队员在工作中有严重失职、渎职行为的，由队长提出处理意见，报学校批准后执行。

第十九条小学生督导队队员有下列行为之一的，给予警告、严重警告、撤销职务等处分：
（一）违反队员条件的；
（二）不履行队员职责的；
（三）违反工作制度的；
（四）其他违反队纪的行为。

七、附则
第二十条本制度自发布之日起施行，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。

第二十一条本制度的解释权归学校小学生督导队所有。