教师专业成长档案模板

三一文库（）〔教师专业成长档案模板〕
*篇一：精美教师个人成长档案模板
所属学校：艾丝凡小学教师姓名：彭建坤所学专业：小学数学填表日期：2014.3.25
去塑造这一个充满希望与梦想的生命。

学生是千差万别的，让我们用心研究每一个学生的个性特点，发挥其特长，引知识之泉，叩心灵之门，让每一个学生得到全面与个性和谐统一的发展，让我们在教育中，坚持做人与成才并重，智商与情商并重，知
学校的教育是浓厚的学习兴趣和健康的思想品格以及
健全的身心素质。

教育方法：
和煦的春风滋润了万物，给课堂注入了活力，带来了勃勃生机。

新的课程改革强调教学的一切活动都应以学生的学为主，学生是学习的主体，教师主要是起到帮助、引导、评价等作用。

并指出要在课堂中倡导新的学习方式，即自主学习、合作学习、探究学习的方式。

行动策略：
每一节课都能让我们的学生感到新鲜，每一分钟都能让学生在快乐，让我们的学生插上想象的翅膀，飞翔于知识的高空，新课程革命放的不仅仅是我们的手脚，还有我们的心情.教师的职责不但要传授知识，还要关注学生的个性的发展，开发学生自身的潜能，培养健全的人格。

*篇二：教师专业成长档案模板
姓名学校。

MULU
一、我的基本信息………………………………………………（）二、我的专业成长规划…………………………………………（）
1、我的教学思想、教学风格、教学格言、座右铭等……………（）
2、我的五年专业成长规划……………………………………（）
3、2012至2013学年专业成长计划……………………………（）
4、2012至2013学年专业水平剖析……………………………（）
三、我的专业学习………………………………………………（）
1、读书学习
①2012至2013学年读书计划………………………………（）②《教师的语言艺术》读
后感一、读后感二、读书随笔………（）③读书笔记《教师的三种高度》……………………………（）④《给教师的一百条建议》读后感一、二、三………………（）⑤读书笔记《吃肉在于?吃苦?，成功在于?用心?》………（）⑥读书笔记《教育要?用心?》……………………………（）2、培训学习……………………………………………………（）3、学历进修……………………………………………………（）
四、我的教学能力提升……………………………………………（）
1、2012至2013学年第一学期学情分析…………………………（）
2、2012至2013学年第二学期学情分析…………………………（）
3、2012至2013学年第一学期教学工作计划、进度………………（）
4、2012至2013学年第二学期教学工作计划、进度………………（）
5、2012至2013学年第一学期教学设计精选……………………（）
6、2012至2013学年第二学期教学设计精选……………………（）
7、2012至2013学年作业批改分析记录…………………………（）
8、2012至2013学年作业批语荟萃………………………………（）
9、2012至2013学年课堂教学学生评价语荟萃……………………（）10、2012至2013学年第一学期期末试题精选………………………（）11、2012至2013学年第二学期期末试题精
选………………………（）
行唐县某某某小学张三三第1页
12、2012至2013学年第一学期考试成绩统计表…………………（）13、2012至2013学年第二学期考试成绩统计表…………………（）14、2012至2013学年第一学期教学质量分析……………………（）15、2012至2013学年第二学期教学质量分析……………………（）16、2012至2013学年第一学期教学工作总结……………………（）17、2012至2013学年第二学期教学工作总结……………………（）
五、我的教学研究.........................................................（1、2012至2013学年第一学期教学反思、第二学期教学反思精选 (2)
自己主备的教学设计、自己主编的学案..............................（3、课例资料（教学设计、学案、说课稿、反思、评课、课件等）......（4、公开课资料（教学设计、说课稿、反思、评课、课件等）.........（5、参加教育教学论坛活动的资料（讲稿、课件等） (6)
参加教学与研究成果交流活动的资料（讲稿、课件等）……………（7、参加教学竞赛活动的资料（讲稿、课件、竞赛结果等）……………（8、自己作为主讲的讲座材料（讲稿、课件等）………………………（9、自己参加上。