人教统编版2019-2020年四年级上册语文第二单元测试卷(二)C卷

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人教统编版2019-2020年四年级上册语文第二单元测试卷(二)C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础知识。

(共15题;共100分)
1. (4分) (2019六下·广饶期末) 下列所学成语书写完全正确的一项是()。

A . ①张灯结采②饱经风霜③司空见惯④奄奄一息
B . ①见微知著②饶有趣味③开山鼻祖④张冠李戴
C . ①两面三刀②五湖四海③精兵减政④热泪盈眶
D . ①一拥而入②惶然大悟③追根求源④死得其所
2. (4分) (2019三下·龙岗期末) 下列加下划线字的读音有误的一组是()
A . 乘凉(chéng)海参(shēn)宁静(níng)婴儿(yīng)
B . 石匠(jiàng)才干(gān)将近(jiàng)冲洗(chōng)
C . 水珠(zhū)性子(xìng)夸奖(jiǎng)朝鲜(cháo)
3. (4分)(2019·湄潭) 选择在合适的词语填空。

()
他取得了好成绩,可________了。

A . 得意洋洋
B . 喜气洋洋
4. (4分)下列句子朗读停顿有错的一项是()。

A . 一儿/登瓮,足跌/没水中
B . 光持/石击/瓮破之
C . 水迸,儿/得活
5. (4分)(2018·淮安) “在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。


这句话在写法上采用了________的修辞手法。

()
A . 比喻
B . 拟人
C . 比喻和拟人
6. (8分)看拼音写词语。

bùxiǔqíng yuàn shuāi kuǎtái jǔ________________________________
7. (8分)火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。

玛________ 泣________
码________ 拉________
薄________ 曼________
簿________ 漫________
8. (6分)在横线上填上合适的词语。

________的顶楼________ 的夜里________的世界
________的太阳光________地避开________的夜空
9. (7.0分)先写出带有下列偏旁的字,再组词。

纟:________ ________ ________ ________
亻:________ ________ ________ ________
宀:________ ________ ________ ________
冫:________ ________ ________ ________
10. (4分)把句子中划线的词,换上意思相近的词
1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。

________
11. (4分)给下列句子填上适当的关联词。

(1)人藏在洞里,________不气闷,________不嫌暗。

(2) ________一人拿一根木棒,________可以把“孑口”守住。

(3)冀中平原上的人们________坚持了生产,________有力地打击了敌人。

12. (4分)根据要求完成句子练习。

(1)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。

”(改为转述句)
(2)中国人民的航天事业也呈现出前所未有的勃勃生机。

(缩句)
(3)您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。

(改为反问句)
(4)一本你爱的书,就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地;一本你爱的书,就是________,也是________(仿前句写法续写)
(5)下面是一个同学的作文片段,接要求修改病句。

a.每当站在祖国的地图前,使我油然而生无尽的暇想:祖国需要我们学好科学知识,b.去开创那辽阔的大西北,c.让塔克拉玛干沙漠改变模样……
①a处句子成分残缺,修改方法是:________;这句话还有一个错别字,应将________改为________。

②b处“开创”一词使用不当,应改为“________”。

③c处“改变模样”这一表达不够具体生动,可改为“________”。

13. (9分)回忆课文,并填空。

(1)《凡卡》的作者是 ________国作家________。

文中凡卡在写信的过程中穿插了两次回忆:一次是________ ;另一次是 ________ 。

(2)“日初出________,及日中则如盘,此不为________?”
《两小儿辩日》选自《________》,“孔子不能决也”体现了孔子________的态度。

(3)使弈秋诲二人弈,其一人________ ,________:一人虽听之,一心________,思援________ 。

14. (14.0分)阅读短文,完成练习。

蚯蚓有惊人的消化系统,喜欢吃粪肥和各种有机废物,除玻璃、塑料和金属外,其他垃圾它都“吃”,诸如蛋壳、香蕉皮、硬纸板和下水道中的污物,它都吃得津津有味,而且胃口大得惊人。

美国加利福尼亚州的一座蚯蚓养殖厂,养殖了5亿条蚯蚓,每天能吃掉垃圾200吨,并获得了大量优质肥料。

日本的一家工厂,每年处理木浆残渣需要40万美元,而购进125吨蚯蚓后,不仅及时清理了这些废料,还可以转而将蚯蚓粪卖给附近的蔬菜农场,很快就收回了成本。

蚯蚓是保护环境、处理城市有机物的“主力军”,又是优质肥料的天然制造者,还是庄稼和蔬菜的自动“松土机”,所以蚯蚓是人类的好朋友。

(1)短文列举了那些事例说明蚯蚓既是保护环境、处理废物的“主力军”,又是优质肥料的天然制造者?
(2)下列选项中,那些是文中词语“有机废物”所指的内容()。

A . 玻璃、塑料和金属。

B . 木浆残渣。

C . 蛋壳、香蕉皮、硬纸板或下水道中的污物。

(3)本文使用了那些说明方法?()
A . 举例子
B . 打比方
C . 列数字
D . 下定义
15. (16分)用真挚朴实的语言来描写一位你最尊敬的老师。

题目自拟,要写清楚老师对你的帮助或使你感动的地方。

注意记叙文的六要素。

参考答案一、基础知识。

(共15题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、
12-5、
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
14-2、
14-3、
15-1、。

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