部编人教版五年级上册语文修改句子及答案(精编)

部编人教版五年级上册语文修改句子及答案（精编）
一、按要求，写句子。

1.老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。

”（修改病句）_________________________________________________________________
2.语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

（缩写句子）
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3.妈妈对我说：“你好好养病吧，我已经向你的老师请假了。

”（改写为第三人称转述句）
_________________________________________
二、按要求改写句子。

1．我国有世界上没有的万里长城。

（修改病句）
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2．小鸟在枝头喳喳直叫。

（改成拟人句）
__________________________________
3．让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）
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4．爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。

爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。

（用关联词把两句话连成一句话）
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三、按要求写句子。

1.我把它们养在一个竹条编成的笼子里。

(改成“被”字句)
_______________________________________________________________ 2.它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。

(缩句)
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3.信赖，不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句)
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4.吊兰长得很茂盛。

(写成比喻句)
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5.花生不好看。

花生很有用。

(用关联词将两句话合为一句)
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四、按要求写句子。

1．学校图书馆那卡富的图书像磁石一样吸引着我。

（缩句，缩到最简）
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2．父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员。

（改为直述句）
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3．如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

（改为反问句）
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4．《松鼠》这篇课文的作者是法国的布封写的。

（修改病句）
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五、按要求写句子。

1．牛郎蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。

（改为“被”字句）
__________________________________________________________________ 2．牛郎回头一看，微小的星光下，老牛正在说话。

（修改病句）
__________________________________________________________________ 3．牛郎把自己的情形一五一十地说了。

（缩句）
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六、按要求完成句子练习
1．那电线上停着的几个黑点，正是伶俐可爱的小燕子。

（改成反问句）
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2．王明不好意思地说：“我今天在床上多睡了两分钟，所以迟到了。

”（改为转述句）
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3．根据词语不同的意思写句子。

配合：①各方面分工合作来完成共同的任务②合在一起显得合适、相称。

①____________________________
②__________________________
七、按要求改写句子。

1.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）
_______________________________________________
2.我对飞行是那样迷恋，只要
．．双脚一点，轻轻跃起，就．能离开地面飞向空中。

（用加点词造句）
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3.四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。

（缩句）
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4.汉字是世界上最古老的文字。

（修改病句）
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5.楷书字形方正。

楷书笔画规整平直。

（用关联词合并句子）
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八、按要求改写句子。

1．为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。

（改写反问句）
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2．人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改成陈述句）
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3．贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”（改为第三人称转述）_____________________________________________
4．伟大的祖国是非常美丽、富饶的。

（感叹句）
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九、按要求改写句子
1．他们的父母难道就不悲痛吗？（改成陈述句）
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2．他亲自把儿子送到农村劳动。

（改成被字句）
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3．我估计这道题他一定不会做。

（用修改符号改病句）
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十、按要求写句子。

1.牛郎把成群乱转的牛虻都赶跑了。

（改为“被”字句）
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2.哥哥嫂子既然这样对待它，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句）
____________________
3.姑娘一边梳她长长的黑头发，一边跟牛郎谈话。

（用横线词语写一句话）
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十一、按要求修改句子。

1．棒被武松丢在一边。

（被字句转把字句）
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2．教室被同学们打扫得干干净净。

（被字句转把字句）
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3．孩子的病被陈医生看好了。

（被字句转把字句）
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4．一条大虫被蚂蚁吃了。

（被字句转把字句）
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5．人们的衣服被大雨淋湿了。

（被字句转把字句）
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十二、按要求写句子。

1．赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。

（改写成
双重否定句）
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2．父亲说：“这是我对你们的希望。

”（改为第三人称转述句）
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3．哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改成陈述句）
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4．经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。

（修改病句）
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5．圆明园中有民族建筑。

圆明园中有西洋景观。

（用关联词合并成一句句话）
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6．根据词语的不同意思用“算账”造句。

计算账目：___________________。

吃亏或失败后和人争执较量：_________________________。

十三、按要求写句子。

1．在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。

（修改病句）
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2．红烛熔化了，流下了烛油。

（改为拟人句）
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3．大家都说蔺相如是一位机智勇敢、顾全大局的英雄。

（改为双重否定句）_____________________________________
4．听信别人的挑拨，自己不冷静地思考问题，不能把事情做好。

（改为反问句）
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5．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）
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十四、按要求写句子。

1．海力布忽然听见天空中喊救命的声音。

（缩句）
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2．海力布说出来鸟儿的秘密。

海力布变成了一块石头。

（用关联词合并为一句话）
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3．阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

（修改病句）
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4．父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。

”（改为转述句）
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十五、按要求完成句子练习。

1.海力布舍己为人的精神值得我们学习。

（改为反问句）
___________________________________________________________________ 2.蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句）__________________________________________________________________ 3.鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。

（写一个句子，用上列数字的说明方法）
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4.至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

（换一种说法，使句子意思不变）
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答案
一、老师把王虹和晓敏喊到跟前，对他们说：“上课要积极发言。

”老师讲了故事。

妈妈对我说，我好好养病，她已经向我的老师请假了。

二、我国有万里长城。

小鸟悠闲地站在枝头欢快地歌唱。

让这样的人吃了长生不老药，要害更多的人。

虽然爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔，但是没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。

三、它们被我养在一个竹条编成的笼子里。

小嘴伸出来信赖，就能创造出美好的境界。

吊兰长得很茂盛，阳光下好似一串翡翠。

虽然花生不好看，但它很有用。

四、图书吸引着我。

父亲经常说：“你要念好书，最好将来到外面当个教员。

”如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界？《松鼠》这篇课文的作者是法国的布封。

（或：《松鼠》这篇课文是法国的布封写的。

）
五、牛郎蒲扇不离手，成样乱转的牛虻都被赶跑了。

牛郎回头一看，微弱的星光下，老牛正在说话。

牛郎说了。

六、那电线上停着的几个小黑点，难道不是伶俐可爱的小燕子吗？王明不好意思地说，他今天在床上多睡了两分钟，所以迟到了。

他两人的双打配合得很好。

绿油油的枝叶衬托着红艳艳的花朵，那么配合，那么美丽。

七、舞蹈演员的手指常作兰花状。

凡事只要付出努力，就会有收获。

四周全是草原和花牛。

汉字是世界上最古老的文字之一。

楷书不但字形方正,而且笔画规整平直。

八、为了把祖国建设得更强盛，难道我们不应该努力学习吗？人的聪明与愚笨，不是天生的。

贝多芬说，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。

伟大的祖国是多么美丽、富饶啊！
九、他们的父母很悲痛。

儿子被他亲自送到农村劳动。

我估计这道题他不会做。

十、成群乱转的牛虻被牛郎都赶跑了。

哥哥嫂子既然这样对待它，他不必恋恋不舍。

爸爸一边进屋一边拍打身上的雪花。

十一、武松把棒丢在一边。

同学们把教室打扫得干干净净。

陈医生把孩子的病看好了。

蚂蚁把一条大虫吃了。

大雨把人们的衣服淋湿了。

十二、赵王和大臣们没有别的办法，不得不派蔺相如带着和氏璧到秦国去。

父亲说，这是他对我们的希望。

哥哥嫂子既然这样对待他，他不必恋恋不舍。

经常到山里的人，一定都见过这样的情景。

（或改为：经常到山里的人，大概都见过这样的情景。

）圆明园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。

妈妈喜欢用计算器算账。

今天算你赢了，明天咱们再算账。

十三、那美丽富饶的黑土地，是我祖祖辈辈生活的地方。

红烛熔化了，流下了感人的眼泪。

没有人不说蔺相如是一位机智勇敢、顾全大局的英椎。

听信别人的挑拨，自己不冷静地思考问题，难道能把事情做好吗？蔺相如说，秦王他都不怕，更不会怕廉将军。

十四、海力布听见声音。

因为海力布说出来鸟儿的秘密，所以他变成了一块石头。

阅读课外书籍，可以增长知识，提高写作水平。

父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。

十五、海力布舍己为人的精神难道不值得我们学习吗？蔺相如对秦王说，如果秦王不答应，他就跟秦王同归于尽！我国的高速公路最高限速一般不超过120千米每小时。

至少前后左右十几家邻居，都浸在桂花香里。