2019-2020学年佛山市三水区华侨中学高三生物月考试题及答案
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2019-2020学年佛山市三水区华侨中学高三生物月
考试题及答案
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 在人体内,下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生()
A.胰岛素和胰蛋白酶
B.甲状腺激素和呼吸酶
C.雄性激素和促性腺激素
D.胰岛素和胰高血糖素
2. 在自然生态系统中,物质是能量的载体。
下列叙述正确的是
A. 能量可驱动物质循环
B. 物质和能量可循环利用
C. 能量只能在食物链中流动
D. 能量和生物数量金字塔均可倒置
3. 三刺鱼根据栖息环境可分为湖泊型和溪流型(如图所示)。
科研人员在实验室中让湖泊型和溪流型三刺鱼进行几代杂交,形成一个实验种群。
之后将上述实验种群的幼鱼放生到一条没有三刺鱼的天然溪流中。
一年后,他们将这条溪流中的三刺鱼重新捕捞上来进行基因检测。
发现溪流型标志基因的基因频率增加了约2.5%,而湖泊型标志基因的基因频率则减少了。
对上述材料分析,下列选项正确的是()
A. 自然选择可以定向改变种群的基因频率,但不一定导致新物种的形成
B. 突变和基因重组使种群产生定向变异,导致基因频率改变,为进化提供原材料
C. 溪流型和湖泊型三刺鱼不属于同一物种,两个物种存在竞争关系
D. 溪流型三刺鱼在新环境中繁殖能力增强,导致两种三刺鱼发生协同进化
4. 下列不属于体液调节的特点是
A.调节作用范围广泛
B.通过体液运送调节物
C.调节速度缓慢,作用时间长
D.调节物都是由内分泌腺产生的
5. 芦苇是我国主要的造纸原料,使用下面哪种激素可以使其增产()
A. 生长素
B. 乙烯
C. 赤霉素
D. 细胞分裂素
6. 将家兔红细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中,水分子的跨膜运输示意图如下(箭头方向表示水分子的进出,箭头粗细表示水分子出入的多少)。
下列叙述错误的是()
A. 一段时间后,甲细胞形态会发生皱缩
B. 乙细胞内外对水分子的吸引能力相同
C. 光学显微镜下可观察到丙细胞有水分子的进出
D. 甲、乙、丙细胞所处蔗糖溶液浓度大小比较:甲>乙>丙
7. 细胞膜上与细胞识别、免疫反应、信息传递和血型决定有密切关系的化学物质是
A. 糖蛋白
B. 磷脂
C. 脂肪
D. 核酸
8. 图是反射弧结构示意图,以下叙述正确的是()
A. 切断e,刺激外周神经(远离中枢的位置),能引起收缩反射
B. 在缩手反射中,兴奋在e上以电信号的形式双向传导
C. 突触小体是由上一个神经元树突或轴突膨大形成
D. d部位信号转换为电信号→化学信号→电信号
9. 生物体内含Zn2+的酶最多,有七十多种酶的活性与Zn2+有关,缺乏Zn2+的生物就无法正常生活,这说明无机盐( )
A. 对维持生物体的生命活动有重要作用
B. 对维持细胞形态有重要作用
C. 对维持酸碱平衡有重要作用
D. 对调节细胞内的溶液浓度有重要作用
10. 如图是人体细胞与内环境进行物质交换示意图,①处的箭头表示血液流动方向。
下列相关叙述不正确的是
A.抽取①或①液体可检测出人体内产生的各种激素的含量
B.当①处的渗透压升高,则会引起抗利尿激素释放增加
C.参与免疫的淋巴细胞可分布于①和①处,而抗体只能分布于①处
D. ①处是细胞代谢的主要场所,该细胞的内环境是组织液
11. 《真核细胞的起源》一书中提出蓝藻被真核细胞吞噬后经过共生能变成叶绿体,好氧细菌被真菌吞噬后经过共生能变成线粒体,下列选项中不符合这个假说的是()
A.线粒体和叶绿体都具有DNA
B.线粒体和叶绿体都具有和原核生物相同的核糖体结构
C.叶绿体和线粒体都具有双层膜,其内膜成分比例与细菌、蓝藻相似
D.利用差速离心法获得线粒体、叶绿体可以在培养细菌的培养基独立生存
12. 建设绿色“一路一带”,沙漠防治的先锋树种是沙柳,为提高沙柳成活率,常常需要对沙柳掐尖留芽并摘除一定量成熟叶片。
下列与之相关的叙述中合理的是
A.上述过程去除了植物的顶端优势,而顶端优势体现了生长素作用的两重性
B.因为叶片无法合成生长素,故而可对沙柳摘除一定量成熟叶片
C.沙柳的正常生长在根本上是植物激素调节的结果,同时还受基因组控制和环境影响
D.掐尖留芽可使侧芽合成的生长素运输到根尖、促进根生长,从而提高沙柳的成活率
13. A TP、GTP、CTP和UTP是细胞内四种高能磷酸化合物,它们的结构只是碱基的不同,下列叙述错误的是()
A.A TP的合成常伴随着细胞内的放能反应
B.1分子GTP彻底水解可得到3种小分子物质
C.CTP中“C”是由胞嘧啶和脱氧核糖构成的
D.UTP断裂两个特殊化学键后可作为合成RNA的原料
14. 研究表明,细胞主要通过蛋白质执行复杂的调控和信息传递功能,在执行前,往往首先需要在蛋白质分子链上“接种”外来的分子,这被称为蛋白质的修饰。
“乙酰化修饰”是指在蛋白质分子链上“接种”一个乙酰基
分子,这是蛋白质最主要的修饰方式之一。
下列有关叙述正确的是()
A.“乙酰化修饰”改变了蛋白质结构,但是没有影响其功能
B.乙酰基分子最可能连接在氨基酸的R基上
C.抗体在核糖体上合成后即可发挥免疫作用
D.胰岛素和胰高血糖素的功能不同,是因为其化学组成和空间结构都不同
15. 夏季晴朗的一天,某种绿色植物叶片光合作用强度(以O2的释放量表示)的曲线图如下,据图分析下列叙述正确的是()
A.曲线a点开始进行光合作用
B.影响a~b段的主要因素是温度
C.曲线b~c段与d~e段下降的原因相同
D.该植物在e点有机物积累里最多
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16. 下列关于生态学相关概念的理解错误的是()
A.某种群年初个体数为100,一年内新生个体20个,死亡个体10个,年末时个数为110,则该种群的年出生率为10%
B.既属于资源型又属于保护类生物的种群当规模达到K值时才适合开发利用
C.科研人员在调查某河流污染情况时发现每毫升河水中含有9个大肠杆菌,该结果不能反映出种群的空间特征
D.区别福建武夷山与大兴安岭生物群落的重要特征是物种组成
17. “当神经系统控制心脏活动时,在神经元与心肌细胞之间传递的信号是化学信号还是电信号呢?”研究者
针对这个问题,进行了如下实验。
取两个生理状态相同的蛙的心脏(A和B,保持活性)置于成分相同的营养液中,A有某副交感神经支配,B没有该神经支配;刺激该神经,A心脏的跳动减慢;从A心脏的营养液中取一些液体注入B心脏的营养液中(如图),B心脏跳动也减慢。
下列相关叙述错误的是()
A.进行该实验基于的假说是神经元与心肌细胞之间传递的信号是化学信号或电信号
B.该实验说明A的副交感神经细胞可能释放一种神经递质,该递质能使心跳减慢
C.副交感神经末梢释放的神经递质能与心肌细胞膜上的受体结合,促使K+内流
D.交感神经使内脏器官活动加强,副交感神经使内脏器官的活动减弱
18. 如甲图所示,在神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电表,表1两电极分别在a、b处膜外,表2两电极分别在d处膜的内外侧。
在b、d中点c给予适宜刺激,相关的电位变化曲线如乙图、丙图所示。
据图分析,下列说法正确的是()
A.表1记录得到丙图所示的曲线图
B.乙图曲线处于①点时,说明d点处于未兴奋状态
C.乙图曲线处于①点时,丙图曲线正处于①点
D.丙图曲线处于①点时,甲图a处电位表现为“外正内负”
19. 下列属于人体内环境稳态调节的实例是
A. HCO3-与HPO42-等离子相互作用,维持血浆pH在7.35—7.45之间
B. 人体内的吞噬细胞清除衰老、破损和异常的细胞
C. 人体受到寒冷刺激,甲状腺激素分泌增多,加速细胞代谢,使机体产生更多的热量
D. 人体每天从饮食中获得水和各种无机盐,同时又通过多种途径排出一定量的水和盐
20. 肽核酸(PNA)是人工合成的,用类多肽骨架取代糖—磷酸主链的DNA类似物。
PNA可以通过碱基互补配对的方式识别并结合DNA或RNA,形成更稳定的双螺旋结构,从而广泛用于遗传病检测的分子杂交、抗癌等的研究和应用。
下列说法正确的是()
A.不同肽核酸(PNA)含有的碱基种类不同,碱基的排列顺序也不同
B.PNA与DNA或RNA能形成稳定结构可能是细胞内无降解PNA的酶
C.与双链DNA相比,PNA与RNA形成的杂合双链中特有的碱基配对方式是A—U
D.PNA用于抗癌时,在癌细胞中与特定核苷酸序列结合,可以抑制DNA的复制与表达
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21. 现有一对青年男女(下图中①-2与①-4),在登记结婚前进行遗传咨询。
经了解,双方家庭遗传系谱图如下,其中甲遗传病相关基因为A、a,乙遗传病相关基因为B、b。
(1)从上述系谱图判断甲病的遗传方式为_____________,乙病最可能的遗传方式为__________________。
(2)若①-1不携带乙病致病基因,则继续分析下列问题。
①①-1的基因型为__________________,①-5的基因型为_________________。
①受传统观念影响,①-2和①-4婚后想生男孩,则他们生出正常男孩的概率为____________。
(3)①-3和①-4为同卵双胞胎,其表现型存在部分差异,除却环境影响,导致性状差异的原因主要是发生了___________________。
(填“基因突变”或“基因重组”)
(4)经查证,甲病是由于体内某种氨基酸因酶缺乏而不能转化成另一种氨基酸所引起的,说明基因可以通过控制__________________________________,进而控制生物性状。
22. 请回答与光合作用有关的问题:
(1)甲、乙、丙三种植物光合作用强度与光照强度关系如上图所示。
据图回答:
①强光下上述三种植物固定CO2能力最强的植物是_________。
①乙植物达到最大光合作用强度所需的最低光照强度是_________(a、b、c、d)。
①当光照强度从a到b时,_________植物光合作用强度增加的最快。
(2)植物光合作用产生的O2来自H2O,还是来自CO2?请写出简单实验思路证明你的结论_________。
23. 生物遗传信息指导和控制生物体的形态、生理和行为等多种性状。
如图表示遗传信息在细胞中的传递过程,①~①表示物质,请据图回答下列问题:
(1)图中①的基本组成单位是___________,①是______________。
由①形成①的生理过程称为___________。
(2)在核糖体上发生的由①形成①的过程是______________;核糖体内的①所运载的氨基酸分别是__________。
(已知有关氨基酸的密码子如下:精氨酸CGA、谷氨酸GAA、丙氨酸GCU、亮氨酸CUU)。
(3)①的自我复制是一个_______的过程,一般发生的时期是______________________。
(4)如果①在自我复制中出现差错,导致某基因的一个碱基对被替换,但产生的①没有发生改变,其原因可能是__________(填序号)。
A.不同的密码子可能决定同一种氨基酸
B.多种氨基酸可以由一种密码子编码
C.合成①过程中所需酶没有发生变化
D.①序列的改变不可能影响①的结构
24. 草原生态系统在地球上有着广泛的分布,如图1表示某草原生态系统的食物网,图2表示该生态系统中兔子种群的λ值(λ=当年的种群数量/上一年的种群数量)与种群数量之间的关系,图3表示生态系统的碳循环过程示意图,据图回答以下问题:
(1)和森林生态系统相比较,该草原生态系统的营养结构较为简单,因此该生态系统的___________稳定性较低。
(2)图1共有_______________条食物链,属于初级消费者的是_______________________,蛇占据第_______________营养级。
若蛇的食物来自鼠,来自青蛙,且该生态系统的能量从生产者到消费者的传递效率为10%,从消费者到消费者的能量传递效率为20%,如果蛇种群增加的能量为60kJ,若不考虑其他变化的影响,则消耗植物的能量是________________kJ。
(3)据图2可知,当兔子的种群数量小于80只时,兔子的种群数量呈“__________”型增长;当种群数量趋于稳定时,兔子的种群数量为_________只。
(4)图3中,碳元素由B进入到A可以通过________,碳元素在A、C和D之间以_______________的形式传递,图3中的生态系统的组成成分未在图1中体现的是_______________(填字母)。
25. 如图①—①是组成细胞的各种化合物以及元素组成,回答下列问题:
(1)若①是生命活动的主要承担者,则组成①的单体的结构通式是___________,不同单体之间脱水缩合形成的化学键是___________(填化学式)。
请列举出蛋白质的几种功能:___________________________(至少写三种)。
(2)若①能促进入和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成,则①表示的化合物是____________________。
(3)若①表示HIV的遗传物质,则①的中文名称是_________;若①表示衣藻的遗传物质,则①是_________;以上两者在结构组成上的区别是_______________。
(4)若①可用斐林试剂检测,且由两个相同的单体分子组成,则①表示的是_________
参考答案
1. B
2. A
3. A
4. D
5. C
6. C
7. A
8. D
9. A
10. C
11. D
12. A
13. C
14. B
15. D
16. AB
17. ACD
18. ACD
19. ABCD
20. BCD
21. bY
(4). aaXBXB或aaXBXb
(5). 5/24
(6). 基因突变
(7). 酶的合成来控制代谢
22.
(1).甲
(2).c
(3).甲
(4).来自于H2O分别将C18O2和H218O提供给两组植物,分析两组植物光合作用释放的O2,仅在H218O组植物中产生,即可证明上述结论
23.
(1).脱氧核苷酸
(2).信使RNA(mRNA)
(3).转录
(4).翻译(蛋白质合成)
(5).丙氨酸和亮氨酸
(6).边解旋边复制
(7).有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期
(8).A
24.
(1).抵抗力稳定性
(2).4
(3).兔、鼠、食草昆虫
(4).三、四
(5).11000kJ
(6).“J”
(7).150
(8).光合作用或化能合成作用
(9).含碳有机物
(10).B和D
25.
(1).
(2).
(3).催化化学反应、免疫、运输、信息传递,细胞的结构物质等
(4).性激素
(5).核糖核酸
(6).DNA(脱氧核糖核酸)
(7).前者特有碱基U,含有核糖;后者特有碱基T,含有脱氧核糖
(8).麦芽糖。