基于熵权TOPSIS法的开放教育招生质量评价体系的构建与应用
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
基于熵权TOPSIS法的开放教育招生质量评价体系的构建与
应用
李英超
【期刊名称】《山东开放大学学报》
【年(卷),期】2024()2
【摘要】开放教育是扩大人民群众受教育机会,为地方经济社会发展培养用得上、留得住的有用人才的重要办学形式。
规范办学、创优提质一直是开放教育追求的办学目标,而招生质量的高低直接影响到后续办学环节的规范度及人才培养的质量,因此把好入口关,对招生质量进行有效评价是保障办学目标实现的必要措施和改进工作的重要依据,但目前尚缺乏完善的评价方法。
以某季的开放教育招生数据为研究样本,运用熵权TOPSIS法构建了新的招生评价体系,确定了招生质量评价体系的指标,利用熵权TOPSIS法数据模型进行了指标权重的确定,并根据计算结果进行了问题分析,提出对招生工作的思路与建议。
【总页数】3页(P25-27)
【作者】李英超
【作者单位】山东开放大学
【正文语种】中文
【中图分类】G72
【相关文献】
1.基于"AHP+熵权"耦合TOPSIS法的供电企业数据治理成效评价体系构建及其应
用研究2.基于"熵权和改进TOPSIS法"对"智慧课堂"教学质量的综合评价体系构建3.营商环境评价体系的构建与研究
——基于熵权TOPSIS法4.基于熵权TOPSIS法的会计硕士(MPAcc)“双导师制”的评价体系构建及保障措施研究--以中南林业科技大学为例5.我国经济政策调节对高等教育发展影响的实证研究--基于熵权TOPSIS法构建高等教育质量评价模型
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。