高中历史必修2《世界经济的全球化趋势第24课 世界经济的全球化》135人教PPT课件
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• 材料二：中国作为世界上最大的发展中国家，入世后，其 巨大的需求潜力将转化为现实的购买力，为全球提供一个 诱人的大市场。目前，与世贸组织成员间的贸易额占我国 外贸总额的90%，来华落户的跨国公司多来自世贸组织 成员。世贸组织几任总干事先后在不同场合表达过相同的 意愿：WTO亟须中国带来新的生机和平衡。（世界需要 中国）
应对策略
（1）建立公正合理的国际经济新秩序，保护 发展中国家的利益。 （2）发展中国家应加强地区性合作。 （3）各国求同存异，加强合作。 （4）实施可持续发展战略，使经济发展与 环境保护协调发展。
……
解疑合探
• 根据下述材料分析中国为什么要加入世界 贸易组织？入世后的中国面临怎样的机遇 与挑战 ？我们应该怎样迎接挑战？
从挑战看，主要表现为：一是挑战和压力增大。当今世界，在经 济全球化的潮流中，经济发展处于不同阶段、工业发展处于不同水平 的国家将面对同样的全球化环境，执行同样的“游戏规则”，承担基 本相同的国际责任和义务。显然，在日趋激烈的国际竞争中，那些经 济基础薄弱、结构不合理、市场发育欠完善的发展中国家将面临更大 的压力，不得不为此付出很大代价。二是经济运行风险提高。在全球 化过程中，发展中国家国民经济对外依存度普遍增大，因而更容易受 世界经济波动的影响。近年来，国际金融市场上资本规模大、流速快、 投机性强，金融风险日益突出。
教学过程
经济全球化
经济全球化：指商品、劳务、技术、资本在全球 范围内自由流动和配置，使各国经济日益相互依 赖、相互联系的趋势。 经济全球化的主要表现为生产全球化、贸易全球 化和资本全球化。
设疑自探（一）知识结构
设疑自探（二）重难点突破
1 近现代以来经济全球化的发展历程 2 如何理解经济全球化是把双刃剑 3 世界贸易组织在经济全球化中的作用 4 经济全球化的过程中,存在的问题及如何应 对？ 5 中国为什么加入WTO？中国加入WTO的影响 及策略 6 对经济全球化趋势的认识
• 材料一：邓小平同志早就指出：“中国的发展离不开世 界”，“关起门来搞建设是不能成功的”。经济全球化对 发达国家和发展中国家在收益和风险上并不均等，但发展 中国家若不想长期落后、被动挨打，就必须顺应潮流，积 极融入经济全球化。加入世贸组织，中国不仅有分享经济 全球化成果的权力，还够参加制定有关规则，在建立国际 经济新秩序中把握主动权。可以加快我国改革开放的步伐， 增强国力。（中国需要世界）
②资出第本输二出次和工商业品革输命；经世济界一形体成化，整体
世界市场陷入困境 一战至二战结束
两次世界大战和经 济危机
贸易保护主义盛行
二战后资本主义世 界经济体系形成
二战后至20世纪90 年代
③经济大危机和二
战的教训；第三次 科技革命
⑤世界货币金融体
系和世界贸易体系 的建立
经济全球化趋势加 强
20世纪90年代以来
近现代以来经济全球化的发展历程
基本历程
时间
推动因素
主要表现
世界市场开始形成
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
15世纪至18世纪中 期
①欧洲资本主义产
生发展；新航路开 辟和殖民扩张
欧洲商路和贸易中 心转移
世界市场初步形成
18世纪中后期至19 世纪中后期
工业革命；商品输 出
英国成为“世界工 厂”
世界市场最终形成
19世纪末至20世纪 初
年份
1960 1980 1992 1960 1987 1980 1995
北方（发 达国家）
80 74.6 74 70.3 74.5 14994 19665
南方（发 展中国家）
20
25.4
26
29.7 25.5
780
965
经济全球化对发展中国家的影响
经济全球化既是机遇，也是挑战，但在总体上发展中国家处于劣 势。全球化
解疑合探
• 题号 展示组 评价组
•
第1组 第2组
•
第3组 第4组
•
第5组 第6组
•
第7组 第8组
解疑合探
• 【讨论要求】：小组长负责召集组员，对指定问题进行讨论，
能结合材料来分析说明，把握讨论方向、讨论进度，使组内 意见达成一致，并选出代表回答。
• 【展示要求】： • 1、声音洪亮，吐字清晰； • 2、逻辑思维清晰，分析透彻，语言简明扼要。 • 3、善于分析、善于质疑、善于与实际相联系。
• 【评价要求】：先打分，再阐明理由，如语言是否简练、思 路是否清晰、声音是否洪亮、分析是否正确到位。注意要节 约时间，切忌长篇大论。
解疑合探
• 综合分析在当今世界经济全球化的过 程中,出现了哪些问题？如何应对？
经济全球化过程中出现的问题
占全球国内生产 总值 （%）
占世界贸易 （%）
人均国内生 产总值 （美元）
④科技革命；两极 格局结束；跨国公 司；市场经济体制 的广泛建立
区域性经济组织建
立；跨国公司国际 贸易大增
世界贸易组织在经济全球化中的作用
1、遏制贸易保护主义、促进各国市场开放 2、调解贸易纠纷、实现贸易自由化 3、有效地抑制国际经济贸易中的强权政治 4、有利于促进成员国生活水平的提高和经济繁荣 5、标志着规范化和法制化的世界贸易体系建立 WTO是经济全球化发展的必然产物，反过来促进了 经济全球化的发展，表明经济全球化的进程又取得 了实质性的进展
江 苏 布雷顿森林体系与全球化
江 苏 经济全球化与中国加入WTO
2012
新课标 经济全球化与世贸组织
安 徽 世界经济格局与全球化
题型
非选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 非选择题 选择题 选择题 选择题 选择题
题号
39 23 23 32 20 22 13 18 20 35 22
命题规律
1、考查内容：本专题在全国新课标地区卷中出现18次，其 中2012年7次。命题重点是世界经济区域集团化和世界经济 的全球化。 2、题型：主要是选择题。 3、能力层次：主要考查调动和运用知识、描述和阐释事物 的能力。 4、考查方式：多以图表、漫画、人物评论等材料纵向考察 全球化的历程。
一、设疑自探 二、解疑合探 三、质疑再探 四、拓展练习 五、课堂小结
世界经济的全球化趋势
西峡二高 杨瑞玲 2017年5月15日
考情回顾
年份
年 份年份 年份年
地地 区
试题
广 东 经济全球化和区域集团化
2010
全 国 经济全球化的问题与认识
四 川 全球化发展历程
新课标 经济全球化的表现与问题
2011
上海 江苏
欧洲一体化与经济全球化 全球化的问题及态度
天 津 中国面对全球化应采取的态度
应对策略
（1）建立公正合理的国际经济新秩序，保护 发展中国家的利益。 （2）发展中国家应加强地区性合作。 （3）各国求同存异，加强合作。 （4）实施可持续发展战略，使经济发展与 环境保护协调发展。
……
解疑合探
• 根据下述材料分析中国为什么要加入世界 贸易组织？入世后的中国面临怎样的机遇 与挑战 ？我们应该怎样迎接挑战？
从挑战看，主要表现为：一是挑战和压力增大。当今世界，在经 济全球化的潮流中，经济发展处于不同阶段、工业发展处于不同水平 的国家将面对同样的全球化环境，执行同样的“游戏规则”，承担基 本相同的国际责任和义务。显然，在日趋激烈的国际竞争中，那些经 济基础薄弱、结构不合理、市场发育欠完善的发展中国家将面临更大 的压力，不得不为此付出很大代价。二是经济运行风险提高。在全球 化过程中，发展中国家国民经济对外依存度普遍增大，因而更容易受 世界经济波动的影响。近年来，国际金融市场上资本规模大、流速快、 投机性强，金融风险日益突出。
教学过程
经济全球化
经济全球化：指商品、劳务、技术、资本在全球 范围内自由流动和配置，使各国经济日益相互依 赖、相互联系的趋势。 经济全球化的主要表现为生产全球化、贸易全球 化和资本全球化。
设疑自探（一）知识结构
设疑自探（二）重难点突破
1 近现代以来经济全球化的发展历程 2 如何理解经济全球化是把双刃剑 3 世界贸易组织在经济全球化中的作用 4 经济全球化的过程中,存在的问题及如何应 对？ 5 中国为什么加入WTO？中国加入WTO的影响 及策略 6 对经济全球化趋势的认识
• 材料一：邓小平同志早就指出：“中国的发展离不开世 界”，“关起门来搞建设是不能成功的”。经济全球化对 发达国家和发展中国家在收益和风险上并不均等，但发展 中国家若不想长期落后、被动挨打，就必须顺应潮流，积 极融入经济全球化。加入世贸组织，中国不仅有分享经济 全球化成果的权力，还够参加制定有关规则，在建立国际 经济新秩序中把握主动权。可以加快我国改革开放的步伐， 增强国力。（中国需要世界）
②资出第本输二出次和工商业品革输命；经世济界一形体成化，整体
世界市场陷入困境 一战至二战结束
两次世界大战和经 济危机
贸易保护主义盛行
二战后资本主义世 界经济体系形成
二战后至20世纪90 年代
③经济大危机和二
战的教训；第三次 科技革命
⑤世界货币金融体
系和世界贸易体系 的建立
经济全球化趋势加 强
20世纪90年代以来
近现代以来经济全球化的发展历程
基本历程
时间
推动因素
主要表现
世界市场开始形成
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
15世纪至18世纪中 期
①欧洲资本主义产
生发展；新航路开 辟和殖民扩张
欧洲商路和贸易中 心转移
世界市场初步形成
18世纪中后期至19 世纪中后期
工业革命；商品输 出
英国成为“世界工 厂”
世界市场最终形成
19世纪末至20世纪 初
年份
1960 1980 1992 1960 1987 1980 1995
北方（发 达国家）
80 74.6 74 70.3 74.5 14994 19665
南方（发 展中国家）
20
25.4
26
29.7 25.5
780
965
经济全球化对发展中国家的影响
经济全球化既是机遇，也是挑战，但在总体上发展中国家处于劣 势。全球化
解疑合探
• 题号 展示组 评价组
•
第1组 第2组
•
第3组 第4组
•
第5组 第6组
•
第7组 第8组
解疑合探
• 【讨论要求】：小组长负责召集组员，对指定问题进行讨论，
能结合材料来分析说明，把握讨论方向、讨论进度，使组内 意见达成一致，并选出代表回答。
• 【展示要求】： • 1、声音洪亮，吐字清晰； • 2、逻辑思维清晰，分析透彻，语言简明扼要。 • 3、善于分析、善于质疑、善于与实际相联系。
• 【评价要求】：先打分，再阐明理由，如语言是否简练、思 路是否清晰、声音是否洪亮、分析是否正确到位。注意要节 约时间，切忌长篇大论。
解疑合探
• 综合分析在当今世界经济全球化的过 程中,出现了哪些问题？如何应对？
经济全球化过程中出现的问题
占全球国内生产 总值 （%）
占世界贸易 （%）
人均国内生 产总值 （美元）
④科技革命；两极 格局结束；跨国公 司；市场经济体制 的广泛建立
区域性经济组织建
立；跨国公司国际 贸易大增
世界贸易组织在经济全球化中的作用
1、遏制贸易保护主义、促进各国市场开放 2、调解贸易纠纷、实现贸易自由化 3、有效地抑制国际经济贸易中的强权政治 4、有利于促进成员国生活水平的提高和经济繁荣 5、标志着规范化和法制化的世界贸易体系建立 WTO是经济全球化发展的必然产物，反过来促进了 经济全球化的发展，表明经济全球化的进程又取得 了实质性的进展
江 苏 布雷顿森林体系与全球化
江 苏 经济全球化与中国加入WTO
2012
新课标 经济全球化与世贸组织
安 徽 世界经济格局与全球化
题型
非选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 非选择题 选择题 选择题 选择题 选择题
题号
39 23 23 32 20 22 13 18 20 35 22
命题规律
1、考查内容：本专题在全国新课标地区卷中出现18次，其 中2012年7次。命题重点是世界经济区域集团化和世界经济 的全球化。 2、题型：主要是选择题。 3、能力层次：主要考查调动和运用知识、描述和阐释事物 的能力。 4、考查方式：多以图表、漫画、人物评论等材料纵向考察 全球化的历程。
一、设疑自探 二、解疑合探 三、质疑再探 四、拓展练习 五、课堂小结
世界经济的全球化趋势
西峡二高 杨瑞玲 2017年5月15日
考情回顾
年份
年 份年份 年份年
地地 区
试题
广 东 经济全球化和区域集团化
2010
全 国 经济全球化的问题与认识
四 川 全球化发展历程
新课标 经济全球化的表现与问题
2011
上海 江苏
欧洲一体化与经济全球化 全球化的问题及态度
天 津 中国面对全球化应采取的态度