【人教版】选修3-1物理《电势差》学案

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电势差学案
课前预习学案
一、预习目标
1.理解电势差是描述电场的能的性质的物理量。

2.理解电势是描述电场的能的物理量。

二、预习内容
1、你知道什么叫“类比”吗?
所谓类比,就是将两个(或两类)研究对象进行对比,根据它们在某些方面
有相同或相似的属性,进一步推断它们在其他方面也可能有相同或类似的属性。

“类比”法是一种科学的研究方法。

2、电势能和我们以前学过的哪种能量相类似?
二、电势能与重力势能对比后得到:
结论:,电势能减小;
电场力作负功(克服电场力做),。

静电力做的功等于电势能的减少量,公式
三、电势定义:
公式:变形得:。

课内探究学案
一、学习目标
1.理解电势差是描述电场的能的性质的物理量,理解电势差与零点电势面位
置的选取无关,熟练应用其概念及定义式U AB=W AB/q进行相关的计算.2.理解电势是描述电场的能的物理量,知道电势与电势差的关系,电势与零势面的选取有关,知道在电场中沿着电场线的方向电
势逐渐降低.
3.知道电势能,知道电场力做功与电势能改变的关系.
二、学习过程
电势差与电势的关系。

电势差定义:也叫。

设电场中A点的电势为,B点的电势为,
电势差表示成
也可以表示成
显然
讨论与交流:
1、电势差可以是正值也可以是负值,电势差的正负表示什么意义?
2、电势的数值与零电势点的选取有关,电势差的数值与零电势点的选取有关吗?这与力学中学过的哪个概念相似?
二、静电力做功与电势差的关系。

电荷q 从电场中A 点移到B 点,静电力做功与电势差的关系。

W AB =
= = =


讨论与交流:
1、U AB 由什么决定?跟W AB 、q 有关吗?
2、W AB 跟q 、U AB 有关吗?
三、反思总结
1、电势差和电势的概念。

2、电势差和电势的区别。

3、应用AB AB
qU W 计算时的注意事项。

四、当堂检测
1、关于对U AB =W AB /q 和W AB = qU AB 的理解,正确的是(
)A 、电场中A 、B 两点的电势差和两点间移动电荷的电量
q 成反比B 、在电场中A 、B 两点移动不同的电荷,电场力的功W AB 和电量q 成正比
C 、U AB 与q 、W AB 无关,甚至与是否移动电荷都没有关系
D 、W AB 与q 、U AB 无关,与电荷移动的路径无关
2、关于电势差U AB 和电势φA 、φB 的理解,正确的是()
A、U AB表示B点与A点之间的电势差,即U AB = φB - φA
B、U AB和U BA是不同的,它们有关系:U AB = -U BA
C、φA、φB都有正负,所以电势是矢量
D、零电势点的规定虽然是任意的,但人们常常规定大地和无穷远处为零电势

课后练习与提高
1、有一个带电量q = -3.0×10-6 C的点电荷,从电场中的A点移到B点时,克服电场力做功 6.0×10-4J,从B点移到C点时,电场力做功9.0×10-4 J。

试问:(1)A、B、C三点之间的电势差U AB、U BC和U CA各是多少?
(2)若规定B点电势为零,则A、C两点的电势φA和φC各是多少?该电荷在A、C两点的电势能E PA和E PC分别又是多少?
2、图中, a、b、c、d、e五点在一直线上,b、c两点间的距离等于d、e两点的距离.在a点固定放置一个点电荷,带电荷量为+Q,已知在+Q的电场中b、c两点间的电势差为U.将另一个点电荷+q从d点移到e点的过程中( )
A.电场力做功qU
B.克服电场力做功qU
C. 电场力做功大于qU
D.电场力做功小于qU。

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