天津市八年级上学期期中生物试卷

天津市八年级上学期期中生物试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共25题；共50分)
1. （2分）下列对水螅的描述，不正确的是（）
A . 身体呈左右对称
B . 体内有消化腔
C . 体表有刺细胞
D . 生活在淡水中
2. （2分） (2015八上·临沂期中) 动物与其对应的结构，不匹配的是（）
A . 蛔虫一角质层
B . 蚯蚓一皮肤
C . 缢蛏一外套膜
D . 瓢虫一外骨骼
3. （2分）(2018·灌南模拟) 下列关于动物类群的叙述，不正确的是（）
A . 蚯蚓体表有许多相似的体节，是典型的环节动物
B . 软体动物身体表面有外套膜
C . 兔的盲肠发达，是消化和吸收的主要场所
D . 鸟类的气囊为飞行提供充足的氧气
4. （2分）下列各种动物特征及其功能的描述正确的是（）
A . 家鸽体内有气囊，用于进行气体交换
B . 家兔没有犬齿的分化，是与它吃草的特点相适应的
C . 蚯蚓身体分节，是节肢动物
D . 青蛙可以在陆地上生活，是真正适应陆地生活的动物
5. （2分） (2016八上·公安期中) 自然界中动物种类繁多，形态千差万别，下列哪种描述是错误的（）
A . 腔肠动物、软体动物和节肢动物都属于无脊椎动物
B . 鸟类的身体大都呈现流线型，有与肺相通的气囊
C . 哺乳动物一般是体表被毛，胎生
D . 蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物
6. （2分） (2016八上·赫章期中) 下列节肢动物中，属于昆虫的是（）
B .
C .
D .
7. （2分） (2018八上·潮阳期末) 与鱼类、两栖类、爬行类相比，鸟类独有的特征是（）
A . 用肺呼吸
B . 体内受精
C . 陆地产卵
D . 体温恒定
8. （2分）蝙蝠能飞但不是鸟类的最主要原因是（）
A . 双翼没有被覆羽毛
B . 长相酷似老鼠
C . 胎生、哺乳、全身被毛
D . 会发出超声波
9. （2分）环节动物的身体出现了分节的意义是（）
A . 利于灵活地运动
B . 利于呼吸和生殖
C . 利于美观
D . 利于人类的利用
10. （2分）小明的妈妈到菜市场买鱼，在很多已经死了的鱼中，她可根据下列那一特征来判断鱼是否新鲜（）
A . 鱼鳞是否完整
B . 鱼鳃鳃丝的颜色是否呈鲜红色
C . 身体有无伤痕
D . 体表是否湿润
11. （2分） (2016八上·思茅期中) 动物的运动并不仅靠运动系统，还需要什么的控制和调节（）
B . 消化系统
C . 神经系统
D . 循环系统
12. （2分） (2016八上·房山月考) 下列行为属于先天性行为的是（）
①小鸟喂鱼②大山雀喝牛奶③黑猩猩钓取白蚁④小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶
A . ①②③④
B . ①④
C . ②③
D . ②③④
13. （2分） (2018八上·余干竞赛) 下列不是行为语言的是（）
A . 昆虫分泌性外激素阴有异性
B . 蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞
C . 乌贼遇到敌害时释放墨汁
D . 老母鸡咯咯地召唤小鸡
14. （2分）下列动物行为中，不属于动物“语言”的是（）
A . 乌贼用腕足捕捉食物
B . 狗沿途撒尿
C . 蜜蜂的“8”字摆尾舞
D . 萤火虫发光
15. （2分） (2016八上·辽宁期中) 下列说法错误的是（）
A . 动物取食植物的果实其实可以帮助植物传播种子
B . 狐、狼等食肉兽有助生态平衡，不能彻底消灭
C . 动物将无机物转化成有机物，促进了生态系统中的物质循环
D . 某些昆虫虽然个体小，但数量过多会对农业造成危害
16. （2分）下列关于生态系统的叙述，正确的是（）
A . 生态系统的成分是指植物、动物和细菌
B . 人类的生产活动过度会破坏生态系统的自动调节能力
C . 阳光和水等不属于生态系统的组成成分
D . 为了保护羊而把狼全部捕杀掉，这对草原生态系统没有影响
17. （2分）(2018·盘龙模拟) 有关下列生物的叙述，正确的是（）
A . 只有葫芦藓是真核生物
B . 细胞结构中都有细胞壁
C . 都能通过产生孢子繁殖后代
D . 都能分解动植物遗体
18. （2分）(2020·泰安) 下列有关新型冠状病毒肺炎的叙述，错误的是（）
A . 新型冠状病毒的遗传物质存在于细胞核中，容易发生变异
B . 新型冠状病毒靠自己遗传物质中的遗传信息，利用人体细胞内物质制造新病毒
C . 对新型冠状病毒肺炎患者进行隔离治疗，属于传染病预防措施中的控制传染源
D . 预防新型冠状病毒感染，个人要做好自我防护勤洗手、戴口罩、少聚集等
19. （2分）(2018·淮安) 某学习小组准备对淮安地区不同水域环境中的鱼类生存状况进行探究，他们预测“污染的水质会影响鱼类的生存”，这属于科学探究基本过程中的（）。

A . 提出问题
B . 做出假设
C . 制定计划
D . 得出结论
20. （2分） (2018八上·讷河期中) 蘑菇的食用部分是（）
A . 菌丝
B . 菌盖
C . 子实体
D . 菌体细胞
21. （2分）(2019·德州) 下列有关生活中生物技术的叙述，正确的是（）
A . 制作酸奶和酿酒都是利用了乳酸菌的发酵作用
B . 白酒酿造过程首先是酵母菌将淀粉分解成葡萄糖
C . 冷藏食物不易变质，是由于低温杀死了细菌等微生物
D . 制作酸奶时，先将牛奶加热煮沸是为了杀死其中其他细菌
22. （2分）使人患病的细菌，一般属于（）
A . 异养寄生
C . 自养
D . 以上都不对
23. （2分）(2016·海南) 如果用如图表示表中各种概念间的关系，则表中各选项与图示相符的是（）
1234
A种子萌发环境条件充足空气适宜温度
B基因DNA染色体细胞核
C门纲科种
D动物脊椎动物无脊椎动物扁形动物
A . A
B . B
C . C
D . D
24. （2分）下列有关生物多样性的有关说法，不正确的是（）
A . 我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一
B . 袁隆平培育的高产的杂交水稻新品种利用了基因多样性
C . 生物多样性面临威胁的主要原因是生物生存环境的改变和破坏
D . 保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区
25. （2分） (2015八上·宝丰期末) 表中是某地鸟类濒危的原因．你认为其濒危的主要原因和最有效的保护途径是（）
原因偷猎栖息地丧失外来物种的影响其他因素
鸟类20%60%12%8%
A . 偷猎就地保护
B . 栖息地丧失就地保护
C . 外来物种的影响动物园
D . 其他原因动物园
二、非选择题 (共6题；共47分)
26. （5分） (2016八上·长沙期中) 蚯蚓是我们人类的好朋友，我们应该好好了解并保护它们．为此，某生物兴趣小组开展了观察蚯蚓的实验．请据图回答．
（1）结构A是蚯蚓的环带，由此可判断B是________（填“前”或“后”）端．
（2）蚯蚓身体由许多彼此相似的环状体节构成，因此它属于________动物．
（3）用手触摸蚯蚓腹面，感觉较为粗糙，是因为其腹面有________，以增大运动时身体与土壤的摩擦力．（4）实验过程中，应保持其体表湿润，这是因为它靠湿润的体壁进行________．实验完成后，应该将蚯蚓________．
27. （15分） (2016八上·临清期中) 如图是人们常见的几种动物，请分析回答：
（1）若根据体内有没有由脊椎骨组成的脊柱将图中的动物分成两组，则与A在同一组的动物有________（用代码表示）．
（2）上述动物的受精作用在水中完成的有________，能保持体温恒定的有________（均填代号）．
（3）图中适于陆地生活的C能用________呼吸，B的消化道上有发达的________，这与它的草食生活相适应．适于水陆两栖生活的A用肺呼吸，但肺不发达，需要借助________辅助呼吸，适应空中生活的E的________发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作，并且有与肺相连通的________辅助呼吸．
（4）从运动方式看，图中C和E都适于空中飞行，试写出它们的翅适于飞行的共同特点：________、________．（5）将以上动物按照由简单到复杂的顺序排列，应该是 .（填序号）
28. （8分）如图所示关节的模式图．请将图中序号所表示的结构名称写出：
（1）①________；②________；③________；④________；⑤________．
（2） ________接受到神经传来的刺激时会收缩，会牵拉________绕________活动，即产生运动．
29. （9分）下图为细菌结构模式图，据图回答问题：
（1）细菌的基因存在于________(填序号)所指的结构中。

与番茄叶表皮细胞相比，没有________，只有________集中的区域。

（2） 6是________，它使细菌能够________。

（3）当 细胞壁增厚时，细菌能够形成________，以抵抗不良环境。

（4）序号[________]________所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。

（5）细菌的生殖方式是________。

30. （6分） (2018八上·潮南月考) 在植物园或公园里，经常可以看到各种植物的标牌。

据图回答下列问题：
（1）标牌上“蜡菊”是植物的名称，标牌上的外文字是________文，“Helichrysum”是此植物的________名，“bracteatum”是________名。

“Helichrysum bracteatum”表示该种植物的________名。

（2）这种分类方法是由瑞典博物学家________提出的生物命名法﹣﹣________。

31. （4分） (2017七下·平舆期中) 小明做了“观察唾液淀粉酶的消化作用”的实验，请你帮他回答：
试管加入物质控制条件检验方法
1号馒头碎屑+2毫升唾液37℃水溶10分钟加两滴碘液
2号馒头碎屑+2毫升清水37℃水溶10分钟加两滴碘液
（1）提出的问题是________．
（2）作出的假设是________．
（3）对照组是________试管．
（4）现象是________试管中物质没有变蓝．
参考答案一、选择题 (共25题；共50分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6、答案：略
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
二、非选择题 (共6题；共47分) 26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
27-1、
27-2、
27-3、
27-4、
27-5、
28-1、
28-2、
29-1、
29-2、29-3、29-4、29-5、
30-1、30-2、31-1、31-2、31-3、31-4、。