九年级化学上册 第七单元 实验活动3 燃烧的条件课件 (新版)新人教版
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第二十六页,共28页。
(1)当烧杯内的水受热,温度计显示30℃时,打开活塞,在盛有 水的试管中有气泡均匀逸出,白磷未燃烧,关闭活塞。锥形瓶 内发生(fāshēng)反应的化学方程式是___________。白磷未 燃烧的原因是____________。 (2)随着水温升高,温度计显示45℃时,再次打开活塞,白磷在 水里燃烧。常言道,水火不相容。水能灭火的原因是_____。 而本实验中白磷在水里能够燃烧的原因是_________。
第十五页,共28页。
【解析】选C。本题考查对燃烧原理的理解与应用。燃烧是一种剧 烈的氧化反应,有些氧化反应进行得很缓慢,如钢铁生锈等是缓慢氧 化,就不是燃烧,A错误;有些化学反应不燃烧也可能放热,如镁与盐酸 的反应,B错误;可燃物与空气的接触面积(miàn jī)越大,物质燃烧越 旺,C正确;用木材引燃煤是为了提高温度以达到着火点,着火点不能 改变,D错误。
第八页,共28页。
2.现有一支燃烧着的蜡烛(làzhú),根据物质 燃烧的条件,你能想出哪些能使蜡烛(làzhú) 熄灭的方法,各利用了什么原理? 提示:(1)吹灭、扇灭、用水浇灭,是 使温度降低到蜡烛(làzhú)的着火点以下。 (2)用大烧杯盖灭、用沙土盖灭、用 湿布盖灭、用二氧化碳熄灭,是隔绝氧气; (3)剪掉烛心,是隔离可燃物。
第十一页,共28页。
2.木棍用火柴难以点燃,而小木片很容易点燃,其原因是 ()
A.小木片与氧气接触面积比木棍大 B.小木片比木棍的着火点低 C.小木片的温度比较高 D.小木片的密度比较小 【解析】选A。本题主要(zhǔyào)考查燃烧的条件。小木片与氧 气接触的面积大,所以容易发生燃烧。
第十二页,共28页。
第二十三页,共28页。
【解析】(1)酒精是可燃物,水不是可燃物,酒精燃烧生成水与二氧化碳。 (2)白磷(báilín)的着火点是40℃,氧气中的白磷(báilín)能燃烧,根据物 质燃烧的条件,温度一定在40℃以上。 (3)燃烧需要的三个条件是:可燃物、氧气以及温度达到可燃物的着火点。 图示中a处的白磷(báilín)与氧气接触能燃烧,b处白磷(báilín)未与氧气 接触,不燃烧,说明燃烧需要氧气。
第十八页,共28页。
实验结论
可燃物 才能燃烧
【解析】本题主要考查对燃烧条件的探究。小木条和小石子,在酒精 灯上点燃,小木条燃烧,小石子不燃烧,说明燃烧与可燃物有关;没蘸水 的小棉花团燃烧,蘸水的小棉花团没燃烧,说明燃烧与温度有关;玻璃 杯内蜡烛(làzhú)熄灭,玻璃杯外蜡烛(làzhú)仍燃烧,说明燃烧与氧 气有关,从而得出燃烧的发生与可燃物、温度及氧气三个条件有关。
第十九页,共28页。
答案(dá àn):
(1)
小木条燃烧,小 石子不燃烧
(2)
温度达到可燃物的 着火点才能燃烧
燃烧与 (3) 氧气的
关系
可燃物与氧气接触 才能燃烧
物质(wùzhì)具有可燃性,可燃物的温度需要达到共28页。
6.(2013·北京检测)下图所示的一组实验(shíyàn)可用于研究 燃烧的条件(夹持固定装置略去)。
第二十一页,共28页。
已知白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。 (1)在如图1所示的实验中,分别用玻璃棒蘸取酒精和水,再在 酒精灯火焰(huǒyàn)上加热,片刻后移开,实验现象如下:
实验用品 蘸有酒精的玻璃棒
蘸有水的玻璃棒
现象 产生火焰 无明显变化
从观察到的实验(shíyàn)现象得出燃烧应具备的条件是 __________,写出此实验(shíyàn)中发生反应的化学方程式 ______。
第十六页,共28页。
5.日常生活中,燃烧现象(xiànxiàng)屡见不鲜。小华设计了 如下实验方案来探究燃烧的条件: (1)用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子,在酒精灯上点 燃。 (2)用镊子分别夹取一个蘸有水、一个没蘸水的小棉花团,放 到酒精灯火焰上片刻。 (3)分别点燃两支小蜡烛,将其中一支蜡烛用玻璃杯罩住。
第二十二页,共28页。
(2)在如图2所示的实验中,a、b两处放有少量白磷,c处放有少量 红磷,当看到a处白磷燃烧、c处红磷不燃烧时,估计(gūjì)温度计 示数一定在________℃以上,此现象能够说明燃烧应具备的条件 是_________。 (3)除上述两个条件外,燃烧还应具备的条件是________;在图2 所示的实验中,能说明该条件的实验现象是_____。
实验(shíyàn)活动3 燃烧的条件
第一页,共28页。
1.加深对燃烧条件的认识,进一步了解(liǎojiě)灭火的原理。 2.体验实验探究的过程。
第二页,共28页。
烧杯(shāobēi)、镊子、坩埚钳、酒精灯、三脚架、薄铜片。 酒精、棉花、乒乓球、滤纸、蜡烛。 剪刀、水等。
第三页,共28页。
1.燃烧条件与物质的性质有关
_____。
火点
第六页,共28页。
3.燃烧条件(tiáojiàn)与氧气有关 用一只烧杯扣在一支燃烧的蜡烛的上方。
熄灭 (1)实验现象:过一段时间蜡烛会__(_x_ī_m。iè) (2)实验结论:可燃物燃烧(ránshā氧o)气需(要或_空__气__)________。
第七页,共28页。
1.普通手帕是由棉线织成的,遇火极易燃烧。但如果将手帕浸入掺有 一定量水的酒精中后再点燃,我们(wǒ men)可以看到手帕燃起大火而 烧不坏。根据燃烧的条件,你能解释其中的原因吗? 提示:将手帕浸于此混合液中再拿出来燃烧时,燃烧的是酒精。由于 掺有一定量的水,酒精和水都逐渐蒸发成蒸气,水蒸气是不能燃烧的, 它使得酒精蒸气浓度减小,产生的热量少。另外,由于水的存在,酒精 燃烧时产生的热量一部分被水吸收,使水从液态变成气态,从而大大 降低了火焰的温度,使火焰的温度低于手帕的着火点,因而虽然火焰 熊熊,而手帕毫无损伤。
第二十七页,共28页。
【解析】本题主要考查对燃烧条件的探究。(1)由题干图示 可知,打开活塞后过氧化氢溶液与二氧化锰接触,过氧化氢溶 液分解产生氧气,但是这时的水温是30℃,而白磷(báilín)的着火点是 40℃,温度未达到白磷(báilín)的着火点,白磷(báilín)不能燃烧。(2)平常水 能灭火的原因是水可以使可燃物的温度降至着火点以下和隔 绝氧气,而本实验中白磷(báilín)在水里能够燃烧是因为温度达到了 白磷(báilín)的着火点,同时又与氧气充分接触。 答案:(1)2H2O2 2H2O+O2↑ 温度未达到白磷(báilín)的着火点
第十七页,共28页。
分析(fēnxī)实验:请帮助小华将未完成的实验报告填写完整:
实验步骤 (1) (2)
(3)
设计意图
燃烧与物质 的关系
燃烧与温度 的关系
实验现象
没蘸水的小棉花团 燃烧,蘸水的小棉 花团没燃烧 玻璃杯内蜡烛 熄灭了,玻璃杯 外蜡烛仍燃烧
得出结论: 燃烧需要(xūyào)三个条件:______________。
住,放
都能燃烧
在酒精灯火焰上加热。
(ránshāo)
①实验现象:乒乓球碎片和滤纸碎片______可__燃_。物
②实验结论:乒乓球碎片和滤纸碎片都是_______。
第五页,共28页。
(2)从乒乓球和滤纸上各剪下一小片,分别放在一块(yī kuài) 薄铜片的两端,加热铜片。
不燃烧 ①实验现象:乒乓球碎片____(_r_á_n,s滤hā纸o)碎片_____。 燃烧 ②实验结论:燃烧(ránshāo)的条件之一温是_度__必__须__达__到__可__燃__物__的__着____
第九页,共28页。
1.根据如图所示的实验现象,下列判断(pànduàn)不正确的是( )
A.①②说明物质燃烧需要氧气 B.①说明白磷(báilín)的着火点不高于80℃ C.烧杯中的热水只起提高温度的作用 D.①③说明两种可燃物的着火点不同
第十页,共28页。
【解析】选C。本题主要考查燃烧的条件。烧杯中的热水既提高(tí gāo)白磷和红磷的温度,又使水中的白磷隔绝氧气。
3.将铁丝放在空气中无论怎样加热,铁丝只是发红,不会燃烧,而将烧红 的铁丝放在盛氧气的集气瓶内,它就会火星四射,剧烈燃烧。对此,下列 解释正确的是( ) A.因为铁丝放在空气中不会达到它的着火点 B.因为空气中含有灭火剂二氧化碳 C.铁丝的着火点太高 D.集气瓶内氧气浓度大,扩大了铁丝与氧气的接触面积;同一时刻,一定 的空间内,铁丝与氧气分子碰撞的次数大大地增多,使燃烧反应 (fǎnyìng)能剧烈地发生
第二十四页,共28页。
答案:(1)有可燃物 C2H5OH+3O=2点=燃=2CO2+3H2O(写成
“C2H6O”也可)
=
(2)40 温度达着火点
(3)与氧气接触(其他合理(hélǐ)答案均可)
a处白磷燃烧,b处白磷不燃烧
第二十五页,共28页。
7.某学校化学学习小组设计出如图所示的装置,并进行白磷燃烧 (ránshāo)实验。
用棉花分别(fēnbié)蘸酒精和燃水烧,放在酒精灯火焰上加热片刻。 (1)实验现象:蘸酒精的棉花_(_r_á__n,s蘸hā水o)的棉花_不___能__燃__烧_。(ránshāo)
(2)实验结论:燃烧的条件之一是物质必须是_______。 可燃物
第四页,共28页。
2.燃烧条件与温度有关
(1)取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片,分别用坩埚(gānguō)钳夹
(条2即)可可以)使温可度燃达物到的=M O白温=2n磷度=(降b=至áil着ín火)的点着以火下点和,同隔时绝又氧与气氧(写气出充一分接触
第二十八页,共28页。
第十三页,共28页。
【解析】选D。本题主要考查促进燃烧(ránshāo)的方法。相 同的条件下,铁丝在空气中不能燃烧(ránshāo)而在氧气中能 够燃烧(ránshāo),是因为氧气的浓度不同,氧气的浓度越大,越 易燃烧(ránshāo),燃烧(ránshāo)也越剧烈。
第十四页,共28页。
4.认识燃烧(ránshāo)的原理可以合理利用和控制燃烧(ránshāo) 反应。下列说法正确的是( ) A.物质与氧气反应时都会发生燃烧(ránshāo) B.只有燃烧(ránshāo)反应可将化学能转化为热能 C.增大可燃物与空气的接触面积,可促进燃烧(ránshāo) D.煤炉生火时,用木材引燃是为了提高煤的着火点
(1)当烧杯内的水受热,温度计显示30℃时,打开活塞,在盛有 水的试管中有气泡均匀逸出,白磷未燃烧,关闭活塞。锥形瓶 内发生(fāshēng)反应的化学方程式是___________。白磷未 燃烧的原因是____________。 (2)随着水温升高,温度计显示45℃时,再次打开活塞,白磷在 水里燃烧。常言道,水火不相容。水能灭火的原因是_____。 而本实验中白磷在水里能够燃烧的原因是_________。
第十五页,共28页。
【解析】选C。本题考查对燃烧原理的理解与应用。燃烧是一种剧 烈的氧化反应,有些氧化反应进行得很缓慢,如钢铁生锈等是缓慢氧 化,就不是燃烧,A错误;有些化学反应不燃烧也可能放热,如镁与盐酸 的反应,B错误;可燃物与空气的接触面积(miàn jī)越大,物质燃烧越 旺,C正确;用木材引燃煤是为了提高温度以达到着火点,着火点不能 改变,D错误。
第八页,共28页。
2.现有一支燃烧着的蜡烛(làzhú),根据物质 燃烧的条件,你能想出哪些能使蜡烛(làzhú) 熄灭的方法,各利用了什么原理? 提示:(1)吹灭、扇灭、用水浇灭,是 使温度降低到蜡烛(làzhú)的着火点以下。 (2)用大烧杯盖灭、用沙土盖灭、用 湿布盖灭、用二氧化碳熄灭,是隔绝氧气; (3)剪掉烛心,是隔离可燃物。
第十一页,共28页。
2.木棍用火柴难以点燃,而小木片很容易点燃,其原因是 ()
A.小木片与氧气接触面积比木棍大 B.小木片比木棍的着火点低 C.小木片的温度比较高 D.小木片的密度比较小 【解析】选A。本题主要(zhǔyào)考查燃烧的条件。小木片与氧 气接触的面积大,所以容易发生燃烧。
第十二页,共28页。
第二十三页,共28页。
【解析】(1)酒精是可燃物,水不是可燃物,酒精燃烧生成水与二氧化碳。 (2)白磷(báilín)的着火点是40℃,氧气中的白磷(báilín)能燃烧,根据物 质燃烧的条件,温度一定在40℃以上。 (3)燃烧需要的三个条件是:可燃物、氧气以及温度达到可燃物的着火点。 图示中a处的白磷(báilín)与氧气接触能燃烧,b处白磷(báilín)未与氧气 接触,不燃烧,说明燃烧需要氧气。
第十八页,共28页。
实验结论
可燃物 才能燃烧
【解析】本题主要考查对燃烧条件的探究。小木条和小石子,在酒精 灯上点燃,小木条燃烧,小石子不燃烧,说明燃烧与可燃物有关;没蘸水 的小棉花团燃烧,蘸水的小棉花团没燃烧,说明燃烧与温度有关;玻璃 杯内蜡烛(làzhú)熄灭,玻璃杯外蜡烛(làzhú)仍燃烧,说明燃烧与氧 气有关,从而得出燃烧的发生与可燃物、温度及氧气三个条件有关。
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答案(dá àn):
(1)
小木条燃烧,小 石子不燃烧
(2)
温度达到可燃物的 着火点才能燃烧
燃烧与 (3) 氧气的
关系
可燃物与氧气接触 才能燃烧
物质(wùzhì)具有可燃性,可燃物的温度需要达到共28页。
6.(2013·北京检测)下图所示的一组实验(shíyàn)可用于研究 燃烧的条件(夹持固定装置略去)。
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已知白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。 (1)在如图1所示的实验中,分别用玻璃棒蘸取酒精和水,再在 酒精灯火焰(huǒyàn)上加热,片刻后移开,实验现象如下:
实验用品 蘸有酒精的玻璃棒
蘸有水的玻璃棒
现象 产生火焰 无明显变化
从观察到的实验(shíyàn)现象得出燃烧应具备的条件是 __________,写出此实验(shíyàn)中发生反应的化学方程式 ______。
第十六页,共28页。
5.日常生活中,燃烧现象(xiànxiàng)屡见不鲜。小华设计了 如下实验方案来探究燃烧的条件: (1)用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子,在酒精灯上点 燃。 (2)用镊子分别夹取一个蘸有水、一个没蘸水的小棉花团,放 到酒精灯火焰上片刻。 (3)分别点燃两支小蜡烛,将其中一支蜡烛用玻璃杯罩住。
第二十二页,共28页。
(2)在如图2所示的实验中,a、b两处放有少量白磷,c处放有少量 红磷,当看到a处白磷燃烧、c处红磷不燃烧时,估计(gūjì)温度计 示数一定在________℃以上,此现象能够说明燃烧应具备的条件 是_________。 (3)除上述两个条件外,燃烧还应具备的条件是________;在图2 所示的实验中,能说明该条件的实验现象是_____。
实验(shíyàn)活动3 燃烧的条件
第一页,共28页。
1.加深对燃烧条件的认识,进一步了解(liǎojiě)灭火的原理。 2.体验实验探究的过程。
第二页,共28页。
烧杯(shāobēi)、镊子、坩埚钳、酒精灯、三脚架、薄铜片。 酒精、棉花、乒乓球、滤纸、蜡烛。 剪刀、水等。
第三页,共28页。
1.燃烧条件与物质的性质有关
_____。
火点
第六页,共28页。
3.燃烧条件(tiáojiàn)与氧气有关 用一只烧杯扣在一支燃烧的蜡烛的上方。
熄灭 (1)实验现象:过一段时间蜡烛会__(_x_ī_m。iè) (2)实验结论:可燃物燃烧(ránshā氧o)气需(要或_空__气__)________。
第七页,共28页。
1.普通手帕是由棉线织成的,遇火极易燃烧。但如果将手帕浸入掺有 一定量水的酒精中后再点燃,我们(wǒ men)可以看到手帕燃起大火而 烧不坏。根据燃烧的条件,你能解释其中的原因吗? 提示:将手帕浸于此混合液中再拿出来燃烧时,燃烧的是酒精。由于 掺有一定量的水,酒精和水都逐渐蒸发成蒸气,水蒸气是不能燃烧的, 它使得酒精蒸气浓度减小,产生的热量少。另外,由于水的存在,酒精 燃烧时产生的热量一部分被水吸收,使水从液态变成气态,从而大大 降低了火焰的温度,使火焰的温度低于手帕的着火点,因而虽然火焰 熊熊,而手帕毫无损伤。
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【解析】本题主要考查对燃烧条件的探究。(1)由题干图示 可知,打开活塞后过氧化氢溶液与二氧化锰接触,过氧化氢溶 液分解产生氧气,但是这时的水温是30℃,而白磷(báilín)的着火点是 40℃,温度未达到白磷(báilín)的着火点,白磷(báilín)不能燃烧。(2)平常水 能灭火的原因是水可以使可燃物的温度降至着火点以下和隔 绝氧气,而本实验中白磷(báilín)在水里能够燃烧是因为温度达到了 白磷(báilín)的着火点,同时又与氧气充分接触。 答案:(1)2H2O2 2H2O+O2↑ 温度未达到白磷(báilín)的着火点
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分析(fēnxī)实验:请帮助小华将未完成的实验报告填写完整:
实验步骤 (1) (2)
(3)
设计意图
燃烧与物质 的关系
燃烧与温度 的关系
实验现象
没蘸水的小棉花团 燃烧,蘸水的小棉 花团没燃烧 玻璃杯内蜡烛 熄灭了,玻璃杯 外蜡烛仍燃烧
得出结论: 燃烧需要(xūyào)三个条件:______________。
住,放
都能燃烧
在酒精灯火焰上加热。
(ránshāo)
①实验现象:乒乓球碎片和滤纸碎片______可__燃_。物
②实验结论:乒乓球碎片和滤纸碎片都是_______。
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(2)从乒乓球和滤纸上各剪下一小片,分别放在一块(yī kuài) 薄铜片的两端,加热铜片。
不燃烧 ①实验现象:乒乓球碎片____(_r_á_n,s滤hā纸o)碎片_____。 燃烧 ②实验结论:燃烧(ránshāo)的条件之一温是_度__必__须__达__到__可__燃__物__的__着____
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1.根据如图所示的实验现象,下列判断(pànduàn)不正确的是( )
A.①②说明物质燃烧需要氧气 B.①说明白磷(báilín)的着火点不高于80℃ C.烧杯中的热水只起提高温度的作用 D.①③说明两种可燃物的着火点不同
第十页,共28页。
【解析】选C。本题主要考查燃烧的条件。烧杯中的热水既提高(tí gāo)白磷和红磷的温度,又使水中的白磷隔绝氧气。
3.将铁丝放在空气中无论怎样加热,铁丝只是发红,不会燃烧,而将烧红 的铁丝放在盛氧气的集气瓶内,它就会火星四射,剧烈燃烧。对此,下列 解释正确的是( ) A.因为铁丝放在空气中不会达到它的着火点 B.因为空气中含有灭火剂二氧化碳 C.铁丝的着火点太高 D.集气瓶内氧气浓度大,扩大了铁丝与氧气的接触面积;同一时刻,一定 的空间内,铁丝与氧气分子碰撞的次数大大地增多,使燃烧反应 (fǎnyìng)能剧烈地发生
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答案:(1)有可燃物 C2H5OH+3O=2点=燃=2CO2+3H2O(写成
“C2H6O”也可)
=
(2)40 温度达着火点
(3)与氧气接触(其他合理(hélǐ)答案均可)
a处白磷燃烧,b处白磷不燃烧
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7.某学校化学学习小组设计出如图所示的装置,并进行白磷燃烧 (ránshāo)实验。
用棉花分别(fēnbié)蘸酒精和燃水烧,放在酒精灯火焰上加热片刻。 (1)实验现象:蘸酒精的棉花_(_r_á__n,s蘸hā水o)的棉花_不___能__燃__烧_。(ránshāo)
(2)实验结论:燃烧的条件之一是物质必须是_______。 可燃物
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2.燃烧条件与温度有关
(1)取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片,分别用坩埚(gānguō)钳夹
(条2即)可可以)使温可度燃达物到的=M O白温=2n磷度=(降b=至áil着ín火)的点着以火下点和,同隔时绝又氧与气氧(写气出充一分接触
第二十八页,共28页。
第十三页,共28页。
【解析】选D。本题主要考查促进燃烧(ránshāo)的方法。相 同的条件下,铁丝在空气中不能燃烧(ránshāo)而在氧气中能 够燃烧(ránshāo),是因为氧气的浓度不同,氧气的浓度越大,越 易燃烧(ránshāo),燃烧(ránshāo)也越剧烈。
第十四页,共28页。
4.认识燃烧(ránshāo)的原理可以合理利用和控制燃烧(ránshāo) 反应。下列说法正确的是( ) A.物质与氧气反应时都会发生燃烧(ránshāo) B.只有燃烧(ránshāo)反应可将化学能转化为热能 C.增大可燃物与空气的接触面积,可促进燃烧(ránshāo) D.煤炉生火时,用木材引燃是为了提高煤的着火点