学校少先队工作计划样本(6篇)

学校少先队工作计划样本
一、指导思想
本学期团、少先队工作将以丰富丰富丰富的校园文化为重点，加强学生的培养教育、礼仪教育，紧紧围绕团委和学校的工作中心，团结带领全校青年团员及少先队员，开展形式多样、内容丰富的活动，扎实、有效地进行团队合作，全面提高青少年学生思想道德水平。

二、工作要点
1.重视学生礼仪教育，指导和鼓励团员、少先队员培养了良好的行为习惯和文明习惯。

2.继续实施“推进学生开发和实施职业生涯规划”任务，创造性地指导学生实施职业生涯规划，提高学习中的推进力。

3.继续利用学校德育资源，搞好校园文化建设，丰富学生第二课堂。

4.继续做好团员、少先队员的思想政治工作，加强学生干部队伍建设，做好班级、团体间训练，充分发挥生力军的作用。

5.进一步加强教团支部建设，发掘潜力，开展丰富多彩的文体活动，提高凝聚力。

举行教员座谈会，了解教员团员的思想动态，提出发展学校的对策。

三、每月主要工作安排
____月：
1.做好团委、少先队的日常管理。

制定本学期工作计划，指导团委、少先队各部门制定本学期工作计划。

召开初一、二年级少先队文明工作会议，安排新学期的少先队文明工作，并与德育处合作进行日常工作检查。

在新的一年里，选拔人才组成新的学校国旗队，对其进行训练和训练，可以承担每周升旗的任务。

2.通过提案、广播等组织学生实施教师节的“尊师重教”活动。

3、以国庆节纪念日为中心进行一系列活动。

以“祖国，我为你骄傲”为主题进行了公开招募比赛。

以书法和绘画比赛为主题进行“华丽的一年”。

“为祖国喝彩”展开了“明信片制作比赛或手写比赛”。

4.以中学____年级优秀学生干部为对象的“少年团学校”负责支援、准备工作。

____月：
____组织初二优秀学生参加“少年团学校”理论学习，以教师辅导为主，结合时代特色，发挥效果和特色。

2.实施庆祝少先队的建大节活动，少先队要做好各连长和队长的训练工作。

3.配合德育处进行各种日常检查工作，做好____月____届星级班的评价工作，发挥主力军在学生干部建设良好校风、学风方面的作用。

4.配合德育处，在“重阳节”期间开展“尊老爱幼”活动。

____月：
2.召开第____届小大会、虐待会，重新选拔小选队、学生会干部，对新加入小选队、学生会的学生干部进行培训，加强指导和管理。

____月：
1.开发新团员，举行新团员加盟宣誓仪式，加强团体组织建设。

2.加强对各团支部工作的指导，加强中国共青团（简称）战斗力和凝聚力。

____月：
2、数据归档工作。

3.提高学生干部队伍整体素质，选拔单位、少先队、学生会“十大团干”、“十大优秀学生干部”，加强对学生干部的考核和管理。

学校少先队工作计划样本（二）
一、指导思想：
进一步____《公民素质实施纲要》，充分发挥少先队德育主阵地作用，通过多种形式的少先队活动加强对少年儿童进行思想教育，突出环保教育重点，促进少先队艺术活动，努力推进素质教育，积极迎接无锡市第____届“少代会”。

文明诚信、自律守纪、科学创新、勤于实践。

三、工作目标与要求：
（一）深化红领巾小事业建设，巩固少先队基础建设。

坚持在实践中体验，在实践中锻炼，在实践中接受教育，努力推进素质教育。

坚持科研兴队，重视课题研究，开展好少先队传统活动，促进少先队工作的发展和提高。

1、开展好“小小地球村”红领巾小事业活动，突出环保教育特色，做到班班有基地，队队有阵地，人人有岗位，通过志愿选择岗位，自主扮演角色，自觉进行体验，培养主人翁思想和集体观念。

各中队在开展废品回收活动中，要确实做好钱帐分开，自主管理的工作。

2、切实抓好中队阵地建设，创好中队特色家务，充分发挥少先队员自主自动的主人翁精神，实行少先队自主管理;建设好中队图书角，积极开展课外读书活动，努力组织好课外活动，丰富少年儿童的课余生活。

3、拓展少先队教育阵地，巩固少先队板报、红领巾广播和电视台待宣传教育阵地的作用;同时要利用现代信息技术手段，拓展少先队教育在网络条件下的新阵地，利用因特网无限的资源开展少先队教育活动。

4、认真抓好“____”国家级德育子课《整体构建学校少先队教育体系》课题研究与实验，努力优化少先队的组织教育和少先队活动环境。

5、抓好鼓号队的培训工作。

（二）抓好传统活动，加强思想道德教育。

1、加强思想道德教育和行为习惯培养，继续落实《公民道德实施纲要》，分层次地进行行为规范的教育和训练，低年级进行“小学生日常行为三字歌”的学习，中年级进行《小学生日常行为规范》的学习和训练，高年级进行《公民道德实施纲要》学习、理解和训练，充分发挥少先队的自主教育功能。

2、进行集体主义教育，竖立“今天我以亭小为荣，明天亭小以我为荣”的思想，讲文明有礼貌、尊师长守纪律、爱公物勤保洁，人人争做“文明小天使”。

3、开展网络文明和网络安全教育，引导少年儿童正确使用网络，自觉遵守网络规则，积极维护网络安全，学会通过网络开展学习，增长知识，培养能力。

4、加强地区交流，经常保持与地区街道、居委会的联系，共同关心和搞好少年儿童的校外活动。

5、认真做好身边的“希望工程”活动，积极倡导开展“互帮互助”活动，重视对少先队员进行勤俭节约教育，帮助养成不乱花零钱的好习惯。

（三）搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。

1、进一步强化少先队组织教育，提高少先队教育的文化氛围，增强少先队员的组织观念和集体意识，组织全体少先队员积极开展“听好歌、学好歌、唱好歌”的活动，充分发挥少先队的德育主渠道作用和自我教育的功能。

2、积极开展班队文化建设，要求人人参与设计中队座佑铭、中队队风（包括班徽）,班班有自己的班歌（可选定,也可修改歌词）。

3、认真组织开展好第____届校“金秋艺术节”活动。

4、积极开展教唱、学唱、传唱“我们自己的歌”活动，大队部将通过红领巾电视台每月组织一次推荐歌曲学唱活动，通过优秀的少儿作品鼓舞和陶冶少年儿童的情操。

学校少先队工作计划样本（三）
一、指导思想
以____为指导，紧紧围绕学校教育的中心工作，深入____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

在市少工委、市教育局团工委和学校校长室的引领下，结合本校的实际情况和特点，以爱国主义教育为主线，以“活泼、健康、务实”的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。

开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，努力使我校的少先队工作更加规范化、个性化，初步形成学校特色。

二、工作思路
1、围绕学校中心工作，加强少先队组织建设，提高队干部的综合素质，发挥先锋带头作用。

2、抓好队员的思想道德建设，以常规工作为抓手，加强行为养成教育，培养良好行为习惯。

3、加强少先队阵地建设，充分发挥红领巾广播站、黑板报的宣传导向作用，引领队员健康成长，促进队员全面发展。

4、在活动中____工作目标和要求，结合重大节日和上级文件精神，开展丰富多彩的主题教育活动，做到有计划、有方案、有落实、有评价。

三、工作目标及要求
（一）加强队伍建设，提高服务水平
1、加强少先队干部队伍建设。

坚持少先队工作例会制度，每月至少召开两次大、中队委员会，布置、研讨、小结当月工作，____上级文件精神，加强对队干部的思想教育和技能培训。

明确干部职能，充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者，当好队员的“公仆”、老师的助手。

2、加强辅导员队伍建设。

通过学习讨论、上队课等渠道，提高辅导员的理论水平和业务素质，增强实施素质教育的能力。

各中队在制订工作计划的基础上，要求具体细化到中队活动中，积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。

进一步完善“优秀辅导员”考评机制，加大奖惩力度，规范班主任工作;抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使德育工作向精细化、实效化、特色化发展。

3、注重大队委后备干部培养，做好少先队干部换届手拉手工作。

继续吸收有责任心、能力强的队员加入红领巾监督岗、国旗护卫队和红领巾广播站工作。

努力让更多的队员参与少先队的建设和管理，引导少先队员学模范、争先进，在服务他人的体验中接受教育。

（二）加强阵地建设，强化育人意识
1、加强有形阵地建设。

（1）重视队室的建设和管理，继续完善队史、常识和宣传材料，增强少先队文化的感染力。

（2）开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员规范佩戴红领巾和少先队干部标志，增强少先队员的光荣感和责任感。

（3）加强红领巾广播站建设，创新栏目内容，精心编排每期广播，坚持每周星期四中午播音，做好后备播音员选拔工作和资料归档工作。

（4）更新橱窗和宣传栏，围绕学校中心工作和当前教育主题，更换相关栏目和内容，及时传达和宣传有关信息。

2、加强宣传阵地建设。

（1）加强红领巾广播站宣传工作，充分发挥“喉舌”和“桥梁”作用。

以爱国主义、集体主义和社会主义荣辱观教育为主线，认真组织广播节目，传达上级文件精神，营造育人氛围。

（2）办好黑板报，努力提高出版质量。

每到重大节日开展主题黑板报评比活动，要求出一期学一期，讲求实效。

3、重视课堂主渠道建设。

重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。

各班辅导员及任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行思想道德和良好行为习惯的养成教育。

（三）重视养成教育，促进学生良好行为习惯的形成
2、以“一日常规检查评比”为抓手，以红领巾监督岗督查为机制，进一步强化队员的行为习惯养成教育。

加强对一日常规检查、督查队员和少先队大队部委员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用。

每日检查，每天公布，每周小结，同时在常规公示栏进行公示，检查结果纳入当月文明班级“流动红旗”评比，引导全校队员养成良好的行为习惯。

3、继续开展评选“文明班级”、“优秀学生干部”、“优秀少先队辅导员”等活动。

对集体的综合成绩，队员的综合素养进行全方位考评，让文明的行为，优秀的成绩和突出的能力得到肯定和表扬，引导学生在接受素质教育的同时全面发展，在校园内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围。

4、抓好心理健康教育，形成健全人格。

与相关任课老师对接，开展学生心理健康教育，做好心理疏导，积极创设良好的课堂氛围和保
证学生心理健康发展的人文环境。

通过课堂渗透以及教师与学生沟通，交往等，将心理健康教育落到实处。

（四）以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养
1、抓好中队主题班队会活动的落实。

规范队会形式和活动程序，明确队会活动的各项要求，培养队员组织能力。

各中队要结合队情和节日活动，以大队部工作计划为指导，定期开展主题中队活动，使中队活动正常化。

2、充分利用重大节日、纪念日，如学雷锋日、妇女节、清明节、劳动节、儿童节、安全活动月等，有计划地组织开展形式多样的主题教育活动。

让队员在实践活动中感受节日的快乐和体会纪念日的意义。

3、开展安全教育和自护教育。

把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，
通过多种活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。

新学期伊始，在新学年里，大队部要不断研究学习，继承传统，开拓创新，争取更大的成绩!
四、具体工作安排：
____月份：新学期与安全同行
1、大队部制订少先队工作计划，各中队制订中队工作计划。

2、召开辅导员、队干部新学期会议，明确本学期的任务。

3、组织新学期第一次集体升旗仪式活动，举行开学典礼。

4、制定并组织学习“优秀班级暨优秀少先队辅导员”评比细则。

5、制订“安全活动月”活动方案。

6、继续做好“人人争做环保小卫士”活动，并在____月份评选出____名“环保小卫士”。

7、加强一日常规检查、督查，营造和谐温馨的校园环境。

8、建立红领巾广播站。

____月份：关心他人，关心环境，关心自我安全
1、制订并实施学雷锋月活动方案，评选“学雷锋标兵”，出一期主题黑板报：学雷锋见行动。

2、庆祝“妇女节”，各中队以“妈妈，您辛苦了!”为主题开展班队活动;给妈妈一个惊喜，为妈妈做一件事，出一期主题黑板报。

4、开展“安全文明伴我行”主题教育活动：
（1）国旗下讲话安全教育主题《时时讲安全，处处讲安全》。

（2）出一期主题黑板报：“安全文明伴我行”。

（3）红领巾广播站组织一期安全教育主题广播。

____月份：缅怀先贤，拓展文明
2、各中队开展“缅怀革命先烈、讴歌光辉业绩”主题班队会。

3、出一期主题黑板报：缅怀革命英烈，珍惜幸福生活。

4、红领巾广播站编辑一期革命传统教育主题广播。

5、举行“美丽中国，美好家园”征文和讲故事比赛。

____月份：劳动的歌声最美
1、庆祝五一国际劳动节，开展“环保小卫士”评选活动。

2、各中队开展“劳动最光荣”主题班队会。

3、举行“红领巾心向党”歌咏比赛活动。

4、出一期主题黑板报：劳动创造美好未来。

6、制定“六一”活动方案，筹备庆祝六一国际儿童节活动。

7、加强一日常规检查、督查，营造和谐温馨的校园环境。

____月份：快乐成长
1、举行庆祝六一国际儿童节活动。

2、出一期主题黑板报：快乐的六一。

3、召开辅导员、队干部例会，布置学期结束工作。

4、红领巾广播站：评选优秀播音员;收集整理广播资料，做好存档工作。

5、评选优秀队干部和优秀少先队辅导员。

6、做好少先队工作总结。

学校少先队工作计划样本（四）
一、指导思想
二、班级基本情况
本班共有____名学生，其中有男生____人，女生____人。

（今年转出____人，一个去了贵州老家，一个去了奉化求真学校。

转进____人，来自四川。

）
三、工作目标
1、以“新课程，新课堂”为大主题，积极推进课程改革的实施。

2、突出教育这个中心，提高教学质量。

3、做好辅优补差工作，面向全班同学，注重学生素质发展。

1、充分利用班队课向学生进行思想教育。

2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂____分钟向学生进行教育。

4、抓住每一次考试，及时进行总结，指导，鼓励。

5、对学生做的任何作业都应该认真批改，订正后再次批改，做到所学知识及时消化。

6、抓好期末复习，迎接期末考试。

7、平时要注意与学生交流
每个人都希望自己能被别人所关注，所了解，学生也是。

因此，教师必须时常与他们交心（是单独谈）。

这样做，可以让学生觉得自己是重要的，是受老师关注的，老师对他是有所希望的。

这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣，学会自主的学习。

8、子生辅导差生，促进共同进步
以前我也试过让尖子生和差生坐在一起，让他们辅导差生，但效果不大，尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。

现在我还是让他们坐在一起，还跟他们明确任务：把你旁边的差生提高到某一程度，不然就是没有完成任务。

这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争，还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。

每当我表扬差生进步时，总是要说：“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。

”这样说，让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到光荣。

学校少先队工作计划样本（五）
一、指导思想
二、本期主要工作
（一）抓好学生的常规管理：
1、发挥大中队委的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。

2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：做好每月的"文明班级"评比，加强红领巾监督岗的检查力度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题队会等。

3、加强学校升旗仪式管理，培养和训练新一轮国旗手。

（二）教育并帮助学生树立正确的道德观。

1、各班辅导员（班主任）组织学生学习《小学德育纲要》，教育并帮助学生树立正确的道德观，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。

2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神（比如班级里开展"寻找身边的名人"、"中国真了不起"、"了不起的中国人"等活动），树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主选举确立大、中、小队干部，定期轮流任职。

利用广播站，大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个"可亲、可信、可敬、可学"的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。

4、组织少先队辅导员加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，要切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

（三）发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动
发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动"是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合"责任"、"礼让"、"卫生"、"宽容"、"诚信"等具体内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员"在活动中学习"、"在活动中实现发展"成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。

（四）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。

1、学生常规教育。

各中队继续组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建文明班集体为载体，并以"文明礼仪我能行"为主题，以"三管六不","三别四带"为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。

管住自己的嘴，不说脏话、粗话;
管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物;
管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏花坛。

"三别"：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;
"四带"：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。

以"安全伴我行"活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。

深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创"平安班级"的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝一切事故的发生。

4、心理健康教育
健全心理健康教育组织，组织学习心理健康教育理论，每位教师都要从心理学角度去激励和感化学生，进行个别辅导，有的放矢地做好学生心理健康教育工作。

5、发挥少先队活动阵地的作用
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。

以红领巾广播站、班级板报等为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。

（五）、加强校园文化环境建设和环保教育，增强学生绿色意识，创建"绿色学校"。

（六）、加强学生卫生、勤俭节约教育，争做勤俭节约小标兵。

（七）、加强科技教育，培养学生科技意识和发明创造能力。

三、各学月工作重点：
____月份：文明礼貌月
1、各中队根据制订中队工作计划。

2、通过新学期寄语、国旗下的讲话、黑板报、宣传窗，广播站等多种方式，及时引导学生树立良好的道德观。

3、开展植树节绿化校园活动。

____月份：爱国主义教育月
1、开展"我骄傲，我是少先队员!"的演讲比赛。

____月份：劳动月
1、引导队员帮助父母做一些力所能及的事。

2、进一步对学生进行爱国主义教育。

____月份：安全快乐月
1、利用红领巾广播站开展安全法制教育宣传及禁毒教育讲座。

2、开展"我的`六一`我做主"中队主题班会，教育学生快乐成长。

3、组织筹备六一庆祝活动。

4、搞好复习，迎接期末质量检测。

学校少先队工作计划样本（六）
一、工作目标
本学期我校少先队工作将以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，结合本校实际情况和特点，有计划地开展符合学校实际的、符合特殊青少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育实践活动;深入开展“红领巾特色社团”活动，注重学生整体素质的提高，加强少先队阵地建设，逐步形成鲜明个性特征的少先队工作，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、主要工作
【基础工作】
1、各中队从自身出发，根据班级的特点，制定切实可行的工作计划，组织开展好各类中队活动，组织好两周一次的主题队会课，每个中队要争取有自己的特色，活动做到有方案、有照片、有视频、有通讯稿;
2.加强红领巾岗哨检查监督，严格执行班级争优评比，做到有记录，有反馈;
3.规范开展少先队少先队大、中队队会、入队仪式;
4.利用升旗仪式、黑板报等形式，结合教师节、重阳节等民族传统节日，开展主题教育活动;
5.加强辅导员及队干部建设。

每学期开展一次中队辅导员集中培训，加强队干部培训与管理，每学期对少先队集体、队干部开展评优表彰;
6.建设并使用好队室。

每个中队建设一个少先队展示区，开展队室观摩活动;
8.积极参加全国及省市区少先队活动竞赛，按时提交作品;
【重点工作】
1.积极组织辅导员、队员参加少先队比赛等活动;
2.开展丰富多彩的红领巾社团活动，积极参与少先队特色项目申报活动;
3.继续开展少先队“大手拉小手”国际友好交流活动。

三、每月工作安排。