苏教版五年级语文(下册)期末质量检测卷及答案

苏教版五年级语文(下册)期末质量检测卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音写词语。

sī kāi tiǎo dòu xià hu yúɡōu chuán cānɡ
hǎi ōu miáo zhǔn mào zi niǔ tóu fàng shì
二、给下面加点字选择正确的读音。

着．急（zhēzháo）内蒙．古（mēnɡměnɡ）苦难．（nán nàn）瞌．睡（kēɡē）酝酿．（rǎnɡniànɡ）执拗．（yòu niù）
三、比一比，再组词。

捡（_______）喂（_______）衰（_______）删（_______）礁（_______）
俭（_______）偎（_______）哀（_______）珊（_______）瞧（_______）
四、补充词语，完成练习。

富丽堂（____）（____）开眼笑（____）跳如雷心急如（____）
相（____）为命成家立（____）波涛汹（____）无（____）无束
1.仿照画线的词语构词方式，再写两个：________、________。

2.找出与“男耕女织”构词方式一样的词语：__________。

3.找出与“吞云吐雾”构词方式一样的词语：__________。

4.选词填空：连续工作了两个月，一听到要放假的消息，我们个个（____），
终于可以（____）地玩儿上几天了。

五、选词填空
优秀优异优良
1.麦子收成了，农民伯伯总要选好（________）的种子，把它们贮藏起来，来年用来播种。

2.小明以（________）的成绩夺得大赛的冠军，老师、家长、同学都报以热烈的掌声。

3.老师为自己能培养出这样（_________）的学生感到骄傲。

忽然竟然居然
4.过不多久，（________）有一个更小的脑袋从叶间探出来。

5.这可爱的小家伙，（________）把我当成了它的朋友。

6.有一天，我伏案写作时，它（________）落到我的肩上。

六、句子加工厂
1.画眉鸟叫着。

（把句子写具体，至少扩两处）
_____________________________________
2.宽容是一束阳光，可以消除彼此间猜疑的积雪。

（仿写句子）
宽容是______________，可以__________________；
宽容是______________，可以_____________。

3.圆明园因为建筑宏伟，所以收藏着许多珍贵的文物。

（修改病句）
__________________________
4.谁都喜欢风趣幽默的人。

（改为反问句）
_____________________________
七、根据课文内容完成练习。

1．宇宙中速度最快的是______________________。

2．少年虽可贵，人生却易老，岳飞曾说:“_____________，____________，空悲切。

”
3．《少年中国说（节选）》中描绘祖国历史悠久、地域广阔的语句是
“_________________，_________________”。

4．明月松间照，清泉石上流。

这两句诗描写的画面是___________、_________________，其特点是_______。

从动静结合的角度谈谈你对这两句诗的理解:_____________________。

5．你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。

（1）这句话把书比作______________和_______，是为了_________________。

（2）我会仿写:你喜爱的书就像_________________，就像
_________________。

八、课内阅读。

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。

”我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。

”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。

”
父亲说：“对。

这是我对你们的希望。

”
我们谈到深夜才散。

花生做的食品都吃完了，父亲的话深深地印在我的心上。

1．“慕”用部首查字法，查_____部，再查_____画。

用音序查字法，先查字母_____，再查音节_____。

2．这一段文字选自__________，作者是_______。

文章以花生为线索，依次写了“种花生、_________、________、_______，”其中，详细写了_____的过程，作者通过花生的特点，赞美了花生______________的品格。

3．选段画横线句子中，“这”指_____________________。

4．“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人”。

对这句话理解正确的是（）
A．这句话是说人要做像桃子、石榴、苹果一样的人。

B．这句话是说人要做对他人和社会有好处或有贡献的人，不要无所事事。

5．在当今竞争的社会里，你是想做像花生一样的人呢？还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人？为什么？
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九、课外阅读。

汉字与中国心
1998年春，在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。

”
汉字，确实是人类一绝。

其形声义俱全，信息量远远大于拼音。

汉字又整齐又灵动，特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感。

一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词。

一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。

吟“爆竹声中一岁除”；吟“清明时节雨纷纷”；吟“明月几时有”；吟“劝君更进一杯酒”；吟“漫卷诗书喜欲狂”；吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处，潇潇雨歇”……古典诗词已经规定、铸就了中国人的心理结构。

我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。

现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的。

1．根据意思写词语。

（1）半开玩笑地回答。

（____________）
（2）比喻心情像潮水一样起伏，难以抑制。

（_____________）
2．选择合适的词语填到文中横线上。

A．中秋时B．清明时C．过年时
D．喜悦时E.慷慨时F.送别时
3．不是汉字的特点是哪一项？（）。

A．形声义俱全，信息量远远大于拼音
B．又整齐又灵动，适宜表达一种微妙、诗意的情感
C．一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴
D．汉字好记好学，是世界上使用最多的文字
4．最能体现汉字特点的是（）。

A．汉字的形B．汉字的义
C．中国古典诗词D．汉语拼音
5．把下面诗句补充完整。

（1）清明时节雨纷纷，_________________________。

（2）明月几时有？_________________________。

（3）劝君更尽一杯酒，_________________________。

6．为什么说“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的”？
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十、写作。

如果你可以进入时光隧道，穿越到一个你最想去的地方，你会去哪里？在那里你会遇到什么新奇的事？请以“我来到了____________”为题，写一篇作文。

把题目补充完整，想象大胆、合理，400字左右，文中不出现真实的姓名和学校名称。

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参考答案
1、撕开挑逗吓唬鱼钩船舱海鸥瞄准帽子扭头放肆
2、zháo měnɡnàn kēniànɡniù
3、捡起；喂食；衰老；删除；礁石；节俭；依偎；悲哀；珊瑚；瞧见；
4、皇眉暴焚依业涌拘自由自在人来人往眉开眼笑成家立业眉开眼笑无拘无束
5、优良优异优秀忽然居然竟然
6、美丽的画眉鸟欢快地叫着。

一座桥梁沟通彼此间心灵的沟壑一缕春风唤醒彼此间信任的种子圆明园不但建筑宏伟，而且收藏着许多珍贵的文物。

难道有人不喜欢风趣幽默的人吗？
7、光莫等闲白了少年头纵有千古横有八荒月照松间泉流石上明浄、宁静、清幽皎洁的明月从松树间隙酒下清光，清澈的泉水在山石上淙淙流淌。

这两句一静一动，光色辉映，写出了山间自然景物的幽静。

朋友家突出对书的喜爱一把钥匙一盏明灯
8、
1．艹 11 M mù
2．《落花生》许地山收花生吃花生议花生议花生
不图虚名、默默奉献
3．人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人
4．B
5．我想做像花生一样的人，因为人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。

9、
1．戏答心潮难已
2．C B A F D E
3．D
4．C
5．路上行人欲断魂把酒问青天西出阳关无故人
6．汉字,确实是人类一绝。

其形声义俱全,信息量远远大于拼音。

汉字又整齐又灵动,特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感。

一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴。

10、范文：
我来到了未来
深蓝色的天空，稀落的残星疲倦地眨着眼睛，周围的一切都是模模糊糊的。

我躺在沙发看着电视，突然从电视里“噗”的一声蹦出一个脑袋圆圆，细胳膊细腿的小怪物，我吓得从沙发上跳了起来，蜷缩在角落。

它笑眯眯地对我说：“虫虫，我是来带你去未来世界玩一天的。

”我半信半疑地问：“真……真的吗？”小怪物说：“真的呀，你把眼睛闭上，我们马上出发。

”
我赶紧闭上眼睛，顿时我只感觉风在我耳边嗖嗖地略过，我害怕得只能紧紧地握着我的小拳头，很快我听见小怪物叫我睁开眼睛。

我睁开眼睛一看，我被眼前的一切怔住了，我发现，这里的“人”头都是圆圆的，头上都有二根天线，脚像插座一样，两只手可以根据不同的需求不停地变化样子，身上还有好多SVB的接口。

正当我目瞪口呆时，我面前的一个“人”呼一下肩膀上展开一对和雷震子一样的风雷大翅膀，双脚一点地，呼哧呼哧地飞走了。

我吓得赶快转身找小怪物，可我怎么也找不到。

越来越多的“人”都围着我，把我当作异类来看待，它们时不时地拉我，戳我，拧我，然后还发出“唧唧”的声音。

我忍不住大声吼叫起来：“哎呦！好痛！”奋力一转身，“咚”地从从沙发上滚落到地上了，电视还在播放着《未来世界》……。