江苏省兴化市茅山中心校2013-2014学年七年级政治上学期期中试题

某某省兴化市茅山中心校2013-2014学年七年级政治上学期期中试
题
一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题1分，共20分）
1．进入初中阶段，我们要争做阳光少年。

这就要求我们
A．在学习和生活中保持积极心态 B．争强好胜，在学习成绩上始终保持前列C．穿奇装异服，注重外在形象 D．有什么流行时尚，就学什么
2．班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风X。

下列说法错误的是A．爱心是营造良好班风的唯一条件
B．能引导全班学生的言行
C．是靠班级中每一个同学用行动去创造、去维护
D．优良的班风对学生的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用
3．正确认识和评价自己的关键是
A．低估自己 B．实事求是 C．只清楚自己的长处和优点 D．高估自己4．“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。

”这句话启示我们①要善于认识自己，客观、公正地评价自己②只看到自己的长处，忽视自身的不足③要善于取人之长，补己之短，不断完善自己④要善于用发展的眼光看待自己，充分挖掘自身的潜能A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
5．下列不属于
．．．自卑表现的有
A．“我脑子笨，总是赶不上别人”
B．“失败是成功之母，我可以从中学到很多东西”
C．“我可不能在别人面前出洋相啊”
D．“如果我垮了，以后连一点机会都没有了”
9．初一学生王某怀疑其同桌赵某偷了他的电子词典。

于是在校内逢人就说赵某是小偷，后经查实，王某的电子词典是校外的一名社会青年偷去的。

王某的行为侵犯了赵某的A．某某权B．荣誉权C．肖像权D．名誉权
10．近日，有某某市盱眙中学的学生向新闻热线反映，他们学校的校服编号竟然都是按照
中考成绩排名编制的，就印在校服胸前和背后，很是显
眼，很多中考成绩差的学生都不好意思穿校服了。

该校
的做法
A．能切实有效地加强对学生管理
B．能进一步规X学生的日常行为
C．侵犯了学生的人格尊严权
D．体现了学校对学生人格的尊重
11．我国《宪法》第三十八条规定，中华人民某某国公民的人格尊严不受侵犯。

X某由于对同事孙某不满，多次在不同场合对孙某进行侮辱、诽谤。

对这种行为
A．孙某只能对X某进行道德谴责 B．孙某应运用法律武器维护自己的合法权益C．X某若知错能改就不必追究了 D．孙某可以以牙还牙，讨回公道
12．受人尊重的奥秘是
A．宽容别人的过失B．处处为别人考虑C．懂得尊重他人 D．善于明辨是非
13．人与人之间是平等的，这里的“平等”是指①经济地位的平等②人格的平等③法律地位的平等④智力水平的平等
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
14．在商品和服务市场上，“顾客是上帝”成为许多经营者的理念。

对此你认为正确的是A．“顾客是上帝”就是顾客的人格比经营者的人格高尚，经营者应尊重顾客
B．“顾客是上帝”是说顾客在市场上具有决定权，经营者只能听顾客的
C．“顾客是上帝”是说经营者不能违背顾客的意愿，顾客怎么说都是对的
D．“顾客是上帝”体现的是对顾客的礼遇，经营者与顾客在人格上是平等的
15．目前兴化正在全面打响创建国家卫生城市的攻坚战，创卫工作“人人参与、家家受益”
需要
A．我们只要做好自己的本职工作就可以了
B．我们在做好本职工作的同时，还要承担起关爱社会的责任
C．我们学生年龄还小，承担起关爱社会的责任应该是成年人的事
D．青年志愿者多行动，其它人做好本职工作就可以了
16．我们在班级里不乱扔纸屑、脏物，既减少了值日生的负担，又养成了爱护公共环境的美德；我们安静地自习，既提高了学习质量，又形成了良好的学习风气。

你认为
A．这只是班级管理的需要B．值日生本来就是负责打扫的
C．我们要将心比心，推已及人D．每位同学都有自己的个性，我们不必强求
17．“己所不欲，勿施于人”需要我们做到与人为善，下列表达“与人为善”积极意义的名言是
A．亲善产生幸福，文明带来和谐。

（雨果）
B．业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

（韩愈）
C．人皆有错，过分谦虚即是一错。

（哥尔斯密）
D．嫉妒是心灵上的肿瘤。

（艾青）
18．“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。

”清朝宰相X英的这首诗告诉人们生活需要
A．宽容 B．自尊C．自爱 D．自信
19．纵览古今，凡在事业上有所建树的人，无不襟怀坦荡，度量恢宏，下列哪些历史典故能体现这样的道理①蔺相如三让廉颇②庞涓嫉贤妒能③诸葛亮七擒七纵孟获④孙敬悬梁苦读书
A．①② B．③④ C．①③ D．②③
20．法国作家雨果说：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

”发展友情需要比天空更宽阔的胸怀，这说明我们在发展真挚友情时要注意A．用宽容维护友情 B．用原则换友情
C．用自信吸引友情 D．用金钱换友情
二、判断题（正确的写“A”，错误的写“B”，每小题1分，共5分）
21．朋友需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。

22．自卑必然导致失败，自信一定走向成功。

23．对人有礼貌，这是做到尊重他人的前提。

24．人与人之间是平等的，因此，人与人之间是没有差异的。

25．宽容是一种美德，是一个人有修养的体现。

三、简析题（共15分）
26．（5分）小马妈妈让小马去磨房搬粮食，它走啊走，
被一条小河挡住了去路。

看着奔流的河水，小马不
知自己是否该淌过河去？它于是问小松鼠。

小松鼠
告诉它说，河水很深，昨天才淹死了一个小伙伴。

而碰巧老牛在那，老牛却说，河水很浅，水面才到它的膝关节。

小马看看小松鼠，又看
看老牛，然后走到老牛跟前，将自己的身高与老牛比了比，它笑了，勇敢的淌过了河。

（1）小马为什么一开始不敢过河？（1分）小马为什么后来敢过河了？（1分）
（2）结合材料谈谈自信对个人成长有什么影响。

（2分）
（3）请你写一条有关自信的格言或警句，给自己加油。

（1分）
28．（5分）近几天，某校初一年级三班流行给同学起绰号的风气，有些同学专门研究给其他同学起绰号，那些难听的绰号一旦落到谁的头上，谁就会背上沉重的包袱，心里有一种羞辱感。

（1）故意给人起不雅的绰号是一种什么行为？（2分）
（2）当别人给你起了不雅的绰号时，你会采取什么方式处理？（1分）
（3）我们如何尊重他人的人格？（2分）
三、实践与探究题（共10分）
29．以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录。

小明：真郁闷，昨天英语考试又不理想，我真的比别人笨！
小于：不会啊，我觉得你挺聪明的，班级里饮水机、钟坏了，都是你负责修好的！
小明：雕虫小技。

但我成绩不好，还不照样在班级里低人一等？
小雪：其实你很受欢迎啊！同学有困难，你都及时伸出援手；对待同学，你总是态度友善、
彬彬有礼，大家都很喜欢你。

小明：那又怎样？昨天上课讲话，还被班主任狠狠批评了一通，我感觉在班级里我是个不受欢迎的人。

我：……
运用所学知识，结合材料回答下列问题：
[问一问]（1）小明在认识自我方面存在什么问题？（2分）
[找一找]（2）他身上有哪些闪光点？（至少写出三点）（3分）
[跟一跟]（3）针对小明上课讲话被老师批评这事，请你从宽容
．．的角度跟贴，给小明讲出三点理由，让小明理解班主任老师的做法。

（3分）
[帮一帮]（4）我们该说些什么来帮助小明转变认识、消除苦恼？（2分）
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2013—2014学年度第一学期期中学业质量测试
七年级思品试卷
一、选择题（共20分）
1-5 AABDB 6-10 BCBDC 11-15 BCBDB 16-20 CAACA
二、判断题（共5分）
21-25 ABBBA
三、简析题（共15分）
28．（1）是不尊重人的表现，侵犯了别人的人格尊严。

（2分）
（2）告诉老师；要求对方停止侵害；消除影响；赔礼道歉等。

（1分）
（3）首先认识人与人之间在人格上是平等的，这是做到尊重他人人格的前提。

其次只有尊重他人人格，才能更好地维护自己的人格尊严。

（2分）
三、实践与探究题（共10分）
29．（1）不能全面认识自己的优点和不足或不能实事求是地认识自己。

（2分）（2）乐于助人、懂礼貌、懂得尊重别人、与人为善、有责任感或主人翁意识。

（每一点得1分，共3分）
（3）（1）宽容不是不分是非曲直，不讲原则；也不是麻木不仁，熟视无睹。

（2）宽容不是纵容，宽容与严格两者是一致的，严格是爱，纵容是害。

（3）依法维权是对社会、对他人最大的友善。

（4）老师的批评和教育，是对我们的关爱，是为了我们的健康成长。

（只要回答出其中三点就可得分3分）
.（3）可围绕引导小明肯定自己的闪光点或鼓励他改进学习方法，提高学习成绩或人与人之间是平等等方面组织答案。

（2分）。