山东省泰安市中考化学仿真模拟考试卷(2)带解析.doc

山东省泰安市中考化学仿真模拟考试卷（2）带解析
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、选择题（共20题）
1.下列变化属于化学变化的是（）
A．海水“晒盐” B．干冰升华
C．天然气燃烧D．分离液态空气制氧气
【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别．
【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．海水中有食盐，“晒盐”是风吹日晒得到食盐；二氧化碳的固体叫干冰，二氧化碳由固态变成气态，属于物理变化；天然气燃烧生成二氧化碳
和水，属于化学变化；空气中有氧气，因此分离液态空气制氧气属于物理变化．
【解答】解：A、海水中有食盐，“晒盐”是风吹日晒得到食盐，故选项错误；
B、二氧化碳的固体叫干冰，二氧化碳由固态变成气态，属于物理变化，故选项错误；
C、天然气燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，故选项正确；
D、空气中有氧气，因此分离液态空气制氧气属于物理变化；故选项错误；
故选C
难度：容易知识点：物质的变化和性质
2.杭州市的自来水由于增设了加臭氧（O3）和加活性炭两道处理程序，水质处于全国大城市优秀水平．根
据以上报道，人们得出的下列结论中，符合科学道理的是（）
A．杭州市的自来水属于纯净物
B．杭州市自来水的物理、化学性质就是水的物理、化学性质
C．加臭氧和加活性炭都是利用它们的化学性质来净化水质
D．以上水处理过程中，水分子的化学性质不变
【答案】【考点】水的性质和应用；水的净化；纯净物和混合物的判别．
【分析】根据纯净物、混合物的概念以及臭氧（O3）和活性炭的作用以及分子是保持物质化学性质的最小
微粒，来正确的加以分析．
【解答】解：A、自来水中溶有许多物质属于混合物；故错
B、自来水是混合物、水是纯净物性质是不同的；故错
C、活性炭来净化水质是利用活性炭的吸附性属于物理性质；故错
D、处理水的过程中水这种物质没变，根据分子是保持物质化学性质的最小微粒，水分子的化学性质一定不
变；故对
故选D
难度：容易知识点：分子和原子
3.下列实验现象的描述不正确的是（）
A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾
B．镁条在氧气中燃烧发出耀眼的白光
C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
D．lD、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，故选项说法正确．
故选：A．
难度：容易知识点：氧气
4.铝在生产生活中的应用非常广泛，如图为铝在元素周期表中的信息和原子结构示意图，由此不能得到的信息是（）
A．铝是地壳中含量最多的金属元素
B．铝原子的质子数、核外电子数均为13
C．铝元素的相对原子质量为26.98
D．在化学变化中每个铝原子可失去3个电子变成Al3+
【答案】【考点】原子的定义与构成；原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用．【分析】根据元素周期表中的各量和原子结构示意图表示的含义考虑．
【解答】解：A、铝是地壳中含量最多的金属元素是通过元素在地壳中含量来看的，通过元素周期表中的信息和原子结构示意图是无法得出这一结论的，故A正确；
B、原子结构示意图中圆圈内数字是质子数，对于原子来说质子数等于核外电子数，故B错；
C、26.98是指的铝元素的相对原子质量，故C错；
D、由于最外层电子数是3，易失去3个电子，带3个单位正电荷变为Al3+故D错．
故选A．
难度：中等知识点：离子
5.关注健康，预防疾病．下列叙述正确的是（）
A．人体缺碘会发生骨质疏松
B．维生素能够调节人体的新陈代谢，同时为人体提供能量
C．人体胃液正常的pH范围在0.9﹣1.5 之间
D．亚硝酸钠有咸味．可以代替食盐做调味剂
【答案】【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；酸碱性对生命活动和农作物生长的影响；生命活动与六大营养素；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．
【分析】A、根据碘的生理功能和缺乏症进行分析判断．
B、根据维生素的生理作用进行分析判断．
C、根据人体胃液正常的pH范围进行分析判断．
D、根据亚硝酸钠有毒进行分析判断．
【解答】解：A、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大；缺钙会发生骨质疏松，故选项说
法错误．
B、维生素对调节人体新陈代谢、预防疾病起重大作用，但不能为人体提供能量，故选项说法错误．
C、人体胃液正常的pH范围在0.9﹣1.5 之间，故选项说法正确．
D、亚硝酸钠有毒，食用会对人体健康造成危害，故选项说法错误．
故选C．
难度：容易知识点：化学与生活单元测试
6.2014年4月6日凌晨，丽江束河古镇发生火灾．经查明是一家成都冒菜馆的蜂窝煤惹的祸．我国家庭用经过了从“煤球“到“蜂窝煤”的变化，其目的是（）
A．增大可燃物的热值
B．增大可燃物与空气的接触面积
C．提高可燃物的着火点
D．提高空气中氧气的含量
【答案】【考点】完全燃烧与不完全燃烧．
【分析】促进可燃物燃烧的方法有：增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度，据此进行分析判断．
【解答】解：A、家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，增大了煤与氧气的接触面积，而不是增大可燃物的热值，故选项错误．
B、家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，增大了煤与氧气的接触面积，能使煤充分燃烧，故选项正确．
C、可燃物的着火点一般是不变的，不能提高可燃物的着火点，故选项错误．
D、家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，增大了煤与氧气的接触面积，而不是提高空气中氧气的含量，故选项错误．
故选：B．
难度：中等知识点：燃烧和灭火
7.王腾同学以不同的化学思维方式或者规律给下列化学反应的类型进行分类，你认为分类合理的一组是：（）
①CaO+H2O═Ca（OH）2；
②Mg（OH）2MgO+H2O；
③Ba（OH）2+2HCl═BaCl2+2H2O；
④Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；
⑤2Mg+O22MgO．
A．属于化合反应的是①②
B．属于复分解反应的是③④
C．属于有热量放出的反应的是②③
D．属于有元素化合价变化的是④⑤
【答案】【考点】反应类型的判定；物质发生化学变化时的能量变化．
【分析】化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应．分解反应是指由一种物质生成两种或两种以上物质的反应．置换反应是指由一种单质和一种化合物反应，生成另外一种单质和一种化合物的反应．复分解反应是指由两种化合物反应，生成另外两种化合物的反应．
①是两种物质反应生成一种物质的反应属于化合反应；
②是由一种物质生成两种或两种物质的反应属于分解反应；且反应需加热才能进行，反应吸热
③是由两种化合物反应，生成另外两种化合物的反应属于复分解反应，反应放热．
④是由一种单质和一种化合物反应，生成另外一种单质和一种化合物的反应属于置换反应；锌元素、氢元素反应前后化合价有变化；
⑤是两种物质反应生成一种物质的反应属于化合反应；镁元素、氧元素反应前后化合价有变化；
【解答】解：A、②属于分解反应；故错
B、④属于置换反应；故错
C、②反应需加热才能进行，反应吸热；故错
D、④锌元素、氢元素反应前后化合价有变化；⑤镁元素、氧元素反应前后化合价有变化．故对．
故选D．
难度：中等知识点：如何正确书写化学方程式
8.“粗盐提纯”的实验内容和步骤如图，下列说法错误的是（）
A．本实验需查阅资料，了解食盐在室温时的溶解度
B．操作Ⅲ中，若未能充分溶解，则实验的产率将偏低
C．操作Ⅳ中，得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质
D．操作V中，需加热至液体蒸干为止
【答案】【考点】氯化钠与粗盐提纯；过滤的原理、方法及其应用；蒸发与蒸馏操作．
【分析】A、了解食盐在室温时的溶解度，可控制量取水的量；
B、操作Ⅲ中，若未能充分溶解，最后得到的精盐质量偏低，则实验的产率将偏低；
C、过滤除去的是难溶性杂质；
D、蒸发时，应加热到有较多量固体出现时停止加热；
【解答】解：A、了解食盐在室温时的溶解度，可控制量取水的量，故正确；
B、操作Ⅲ中，若未能充分溶解，最后得到的精盐质量偏低，则实验的产率将偏低，故正确；
C、过滤除去的是难溶性杂质，故滤渣是粗盐中的难溶性杂质，故正确；
D、蒸发时，应加热到有较多量固体出现时停止加热，不应该蒸干，故错误；
故选D
难度：中等知识点：化学与生活单元测试
9.实验室有三瓶化肥未贴标签，只知道它们分别是碳酸氢铵（NH4HCO3）、氯化铵（NH4Cl）和尿素[CO（NH2）2]中的一种，为鉴别三种化肥，某同学分别取少量样品编号为A、B、C，并进行如下实验（此处箭头表示得出实验结论）
根据上述实验，下列说法不正确的是（）
A．三种化肥中，尿素的含氮量最高
B．B物质为碳酸氢铵
C．常温下如要鉴别B、C两种样品，能能采取闻气味的方法
D．如果实验Ⅱ中B、C两种样品没有另取，则会使检验结果不准确
【答案】【考点】铵态氮肥的检验．
【分析】A、根据三种肥料的含氮量考虑；B、根据碳酸氢铵与盐酸反应产生二氧化碳，氯化铵与盐酸不反应分析；C、根据碳酸氢铵易分解产生有刺激性气味气体分析；D、根据碳酸氢根离子与酸反应生成二氧化碳考虑；
【解答】解：A、NH4Cl中氮元素的质量分数=×100%=26.2%；NH4HCO3中氮元素的质量分数
=×100%=17.7%；CO（NH2）2中氮元素的质量分数=×100%=46.7%故A说法正确；
B、因为碳酸氢铵与盐酸反应产生氯化铵、水、二氧化碳，氯化铵与盐酸不反应，所以B物质为碳酸氢铵，故B说法正确；
C、因为碳酸氢铵、氯化铵都是铵态氮肥，但是碳酸氢铵能分解，而氯化铵常温不分解．所以能采取闻气味的方法鉴别，C说法正确；
D、碳酸氢铵与盐酸反应产生氯化铵、水、二氧化碳，氯化铵与盐酸不反应，所以只要含有碳酸氢铵和氯化
铵就能通过加入盐酸鉴别开，故D说法错误．
故选D．
难度：中等知识点：化学肥料
10.如图为初中化学常见气体的发生与收集装置．有关这些装置的说法不正确的是（）
A．装置I可作为固体加热制取气体的发生装置
B．装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替
C．装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应的气体
D．装置Ⅴ可以用于收集H2、O2，也可以用于实验室收集CO2
【答案】【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法．
【分析】A、装置I适用于加热固体制取气体的反应；
B、根据装置Ⅱ中的长颈漏斗用于添加液体分析；
C、根据装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集气体分析；
D、装置Ⅴ可以用于收集不易溶于水的气体．
【解答】解：A、装置I适用于加热固体制取气体的反应，如制取氧气的反应，故A说法正确；
B、装置Ⅱ中的长颈漏斗用于添加液体，可以用分液漏斗、医用注射器代替，故B说法正确；
C、装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集气体，用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应的气体，故C说法正确；
D、装置Ⅴ可以用于收集不易溶于水的气体，可以用于收集H2、O2，不可以用于实验室收集CO2，故D说法错误．
故选D．
难度：中等知识点：二氧化碳制取的研究
11.有机高分子合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破，下列属于有机高分子合成材料的一组是（）
①家用保鲜袋②不锈钢③淀粉④尼龙布⑤汽车轮胎．
A．①④⑤B．②③④C．②③⑤D．只有①⑤
【答案】【考点】有机高分子材料的分类及鉴别．
【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个l12.某元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数，下列说法正确的是（）
A．该元素位于周期表第二周期 B．该粒子为阴离子
C．该粒子核电荷数为10D．该粒子为Na+
【答案】【考点】核外电子在化学反应中的作用；原子的定义与构成．
【分析】根据题意，某元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数，据此推断出该元素原子的核电荷数，结合各选项的说法进行分析判断即可．
【解答】解：氖的核电荷数是10，根据原子中：核电荷数=质子数=核外电子数，可以知道氖原子核外有10个电子，又由于该元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数，可知该元素的原子核外电子数为11个电子，其核电荷数为11．
A、该元素核电荷数为11，核外有3个电子层，位于周期表第三周期，故选项错误．
B、该元素的原子失去1个电子后形成的离子为阳离子，故选项错误．
C、该粒子核电荷数为11，故选项错误．
D、该粒子为钠原子失去1个电子形成的钠离子，其离子符号为Na+，故选项正确．
故选D．
难度：中等知识点：离子
13.下列说法正确的是（）
A．向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐
B．把燃着的木条插入某瓶无色气体中，木条熄灭，证明瓶中的气体是二氧化碳
C．取少量溶液于试管中，滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成，证明该溶液中一定有硫酸根离子
D．不用任何试剂就可以把KOH、HNO3、CuSO4、MgCl2四种溶液鉴别出来
【答案】【考点】酸的化学性质；常见气体的检验与除杂方法；酸、碱、盐的鉴别；常见离子的检验方法及现象．
【分析】A、根据能与酸反应生成气体的物质分析；
B、根据二氧化碳的鉴定反方法分析；
C、根据硫酸根的鉴定方法分析；
D、根据离子间的相互反应鉴别．
【解答】解：A、活泼金属也能与酸反应生成气体，故A错误；
B、不支持燃烧的气体不只有二氧化碳，例如氮气也能使燃着的木条熄灭，应用澄清的石灰水鉴定二氧化碳，故B错误；
C、能与氯化钡产生白色沉淀的离子有硫酸根离子、碳酸根离子、银离子，故C错误；
D、硫酸铜溶液为蓝色，最先鉴别出来，与硫酸铜反应生成蓝色沉淀的为氢氧化钾，与氢氧化钾反应生成白色沉淀的为氯化镁，剩下的为硝酸，故D正确．
故选D．
难度：容易知识点：酸和碱单元测试
14.加热条件下，在一个密闭的容器内有如下反应，反应过程中两次测得各物质的质量如表所示：
物质
P
Q
R
W
第一次测得的质量/g
40
4
3.6
4.8
第二次测得的质量/g
待测
13
12.6
10.8
下列叙述正确的是（）
A．上述化学反应转化关系式一定为P Q+R+W
B．该反应R与W的质量变化之比为2：3
C．两次测定之间生成W的质量为10.8g
D．第二次测得P的质量为15g
【答案】【考点】质量守恒定律及其应用．
【分析】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．分解反应，是化学反应的常见类型之一，是化合反应的逆反应．它是指一种化合物在特定条件下分解成二种或二种以上较简单的单质或化合物的反应．
【解答】解：A、因为在反应过程中，只有P物质质量减少，QRW物质的质量都增加了，说明P为反应物，QRW为生成物，故A正确；
B、R与W的质量变化之比为（12.6﹣3.6）：（10.8﹣4.8）=3：2，故B错误；
C、生成W的质量为10.8g﹣4.8g=6g，故C错误；
D、第二次测得的P质量为：（40g+4g+3.6g+4.8g）﹣（13g+12.6g+10.8g）=16g，故D不正确；
故选A．
难度：中等知识点：质量守恒定律
15.下列实验方法错误的是（）
A．用适量的水区分NH4NO3固体和NaOH固体
B．用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体
C．稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不断搅拌
D．把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中，火焰熄灭，该气体一定是二氧化碳气体
【答案】【考点】化学实验方案设计与评价；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；常见气体的检验与除杂方法
；溶解时的吸热或放热现象．
【分析】A、根据NH4NO3固体和NaOH固体溶于水形成的溶液温度发生变化分析；
B、根据二氧化碳与水反应生成碳酸分析；
C、根据浓硫酸的密度比水大，并且溶于水放热分析；
D、根据不支持燃烧的气体都能使燃着的木条熄灭分析；
【解答】解：A、NH4NO3固体溶于水形成的溶液温度降低，而NaOH固体溶于水形成溶液温度升高，所以加适量的水能区分，故A正确；
B、二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸使石蕊变红，而一氧化碳难溶于水，也不和石蕊反应，所以能区分，故B正确；
C、浓硫酸的密度比水大，并且溶于水放热，所以稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，故C正确；
D、不支持燃烧的气体很多，如氮气、稀有气体等，所以使燃着的木条熄灭的不一定是二氧化碳，故D错误；
故选D．
难度：中等知识点：化学与生活单元测试
16.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线．下列有关说法错误的是（）
A．丙物质的溶解度随温度的升高而降低
B．T1℃时三种物质的饱和溶液，乙的溶质质量分数最大
C．P点表示T2℃时甲、乙两物质的溶解度相等，均为50%
D．保持溶质质量分数不变的情况下，使处于Q点的甲溶液达到饱和状态应采取降温的方法
【答案】【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．
【分析】A、根据丙物质的溶解度曲线图解答；
B、根据饱和溶液中溶质的质量分数及该温度下物质的溶解度大小分析解答；
C、根据溶解度曲线的交点表示同一温度下物质的溶解度相等解答；
D根据甲的溶解度随温度升高而增大，Q点是甲的不饱和溶液，所以保持溶质质量分数不变的情况下，使处于Q点的甲溶液达到饱和状态应采取降温的方法．
【解答】解：
A、根据丙物质的溶解度曲线图可知，丙物质的溶解度随温度的升高而降低，故对；
B、饱和时质量分数的计算，可知溶解度大则溶质的质量分数大，而T1℃三种物质的溶解度的大小关系是乙＞甲=丙，溶解度最大的是乙，所以三种物质的饱和溶液中，溶质的质量分数最大的是乙，故对；
C、溶解度曲线的交点表示同一温度下物质的溶解度相等，P点表示T2℃时甲、乙两物质的溶解度相等，均为50g，故错；
D、甲的溶解度随温度升高而增大，Q点是甲的不饱和溶液，所以保持溶质质量分数不变的情况下，使处于Q点的甲溶液达到饱和状态应采取降温的方法，故对．
答案：C．
难度：中等知识点：溶液单元测试
17.我国化学家侯德榜创立了著名的“侯氏制碱法”（流程简图如图），促进了世界制碱技术的发展．下列有关说法正确的是（）
A．沉淀池中的反应物共含有八种元素
B．过滤得到的“母液”中一定只含有两种溶质
C．图中X可能是氨气
D．通入氮气的作用是使溶液呈碱性，促进二氧化碳的吸收，更多地析出沉淀
【答案】【考点】纯碱的制取．
【分析】A、根据沉淀池中发生的反应是氯化钠、氨气、二氧化碳和水，再分析元素种类即可；
B、过滤得到的“母液”中含有的溶质有碳酸氢钠、氯化铵，还有可能含有过量的反应物；
C、根据碳酸氢钠受热分解的生成物考虑；
D、根据氨气的水溶液显碱性考虑．
【解答】解：A、沉淀池中发生的反应的反应物是氯化钠、氨气、二氧化碳和水，所以含有钠、氯、氮、氢、碳、氧六种元素，故A错；
B、过滤得到的“母液”中含有的溶质有碳酸氢钠、氯化铵，还有可能含有过量的氯化钠，故B错；
C、碳酸氢钠分解生成碳酸钠、水、二氧化碳，所以X是二氧化碳，故C错；
D、氨气的水溶液显碱性，能更好的吸收二氧化碳，使反应物浓度大，反应速度快，故D正确．
故选D．
难度：容易知识点：化学与生活单元测试
18.2016年1月24日，全国迎来30年一遇寒潮，广东省大部分地区下起了雪花！在寒冷天气里，人们必须摄取足够的食物，以维持体温和健康．下列有关说法中正确的是（）
A．人体缺钙易引起甲状腺肿大
B．蛋白质、糖类、油脂都属于有机物，在体内消化会放出热量，维持体温
C．缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，因此我们要大量补充葡萄糖酸锌
D．摄入过多的油脂容易引发肥胖和心脑血管疾病，因此我们不要吃油脂类食物
【答案】【考点】生命活动与六大营养素；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．
【分析】A、根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断；
B、根据蛋白质、糖类、油脂的生理功能进行分析判断；
C、根据化学元素与人体健康的关系进行分析判断；
D、根据油脂是人体必需的营养素进行分析判断．
【解答】解：Al 选项
物质
所含杂质
所选用试剂或方法
A
NaOH溶液
Na2CO3溶液
稀盐酸
B
CaO
CaCO3
高温灼烧
C
CO2
CO
点燃
D
稀盐酸
稀硫酸
加过量BaCl2溶液，再过滤
A．A B．B C．C D．D
【答案】【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；酸的化学性质；盐的化学性质．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．
【解答】解：A、NaOH溶液溶液和Na2CO3溶液均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
B、CaCO3高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采
取的方法正确．
C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误．
D、稀硫酸能与过量BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钡（过量的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
故选：B．
难度：中等知识点：化学与生活单元测试
20.向AgNO3溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液，关于该滤渣和滤液有下列四种说法（已知HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3）：
①向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生．
②向滤液中加入稀盐酸，一定有沉淀产生．
③滤渣中一定含有Ag．
④滤液中一定含有Fe（NO3）2，一定不含AgNO3，可能含有Al（NO3）3．
以上说法中正确的个数是（）
A．0个B．1个C．2个D．3个
【答案】【考点】金属的化学性质．
【分析】根据已有的知识进行分析解答，在金属活动性顺序中，位置在前的金属能将位于其后l③由于铁和铝的活动性都比银强，所以在滤渣中一定含有银单质，故③对；
④溶液得到是浅绿色溶液，所以可以判断铝已完全反应，所以在滤液中一定含有硝酸铝和硝酸亚铁，可能含有硝酸银，故④错；
即题中所给的说法正确的只有③，即只有一种说法正确．
故选B．
难度：中等知识点：金属的化学性质二、填空题（共8题）
1.化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．
（1）全面、均衡和适量地从食物中摄取营养物质，是人体健康的基本保证．在鸡蛋、米饭、青菜、菜籽油四种食物中富含糖类的是__________________．
（2）铝、铁是人类广泛使用的两种金属，在空气中__________________（填“铝”或“铁”）制品更易被锈蚀．
（3）泰安市是山东省获得“森林城市”的地级市，“森林泰安”的实施有助于改善我们的居住环境，因为
绿色植物能吸收二氧化碳，并释放出氧气，其反应原理为6CO2+6H2O X+6O2其中X 的化学式为__________________．（填字母序号）
A．CH4B．CH3OH C．C2H5OH D．C6H12O6
（4）“酒驾”是近年来热门话题之一，交警可用一种装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器检查驾驶员是否酒后驾车，重铬酸钾中铬元素（Cr）的化合价为__________________．
【答案】【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素；金属锈蚀的条件及其防护；有关元素化合价的计算；质量守恒定律及其应用．
【分析】（1）根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行。