《美丽的颜色》ppt课件

品读词句，体会“快乐”
2、文中哪些地方体现了“快乐”？
“把精力完全用在 工作上”
平静与专注
快乐
“这种抵抗的材料 迷住了他们”
“新领域吸引住了 ”“谈的总是镭”
“走进领域” “走进梦境”
柔情与热情 好奇与期待 成功的喜悦
品析形象
3、你读到了一个怎样的居里夫人？
吃苦耐劳，坚持不懈、顽强乐观
1
热爱科学，献身科学
18 这个物理学家和颜悦色地回答：“我不知道……你可以想 到，我希望它有很美丽的颜色。”期待、充满热切的好奇心
21 玛丽说：“不要点灯！”接着轻轻地笑了笑，再说：
“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天
么？”
小心翼翼、坚定、确信
22 镭不只有“美丽的颜色”，它还自动发光！
激动、喜悦
品读语句，体会美丽情感
课下作业
1、阅读《居里夫人传》。 2、完成本课《学法大视野》。
“美丽的颜色”指的是“镭” 的颜色，是自然界神奇而美 丽的颜色。
美丽的颜色 “美丽的颜色”指的是居里夫
妇的美好的人格，是人类世界 最美丽的颜色。
课堂小结
主旨归纳 本文通过记叙居里夫妇在简陋条件下研 究提取镭的过程，并最终发现提取了镭，表 现了科学家坚持不懈、以苦为乐的科学探索 精神，同时赞扬了居里夫妇乐观的情怀和严 谨治学的态度。
筋疲力尽：形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。 和颜悦色：形容态度和蔼可亲。 小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容
举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
整体感知
1、课文主要写了什么内容？
居里夫妇在棚屋中用四年时间提取镭的 过程。
2、思考：这是一个_______的过程？ 艰苦而且微妙的快乐的过程
合作探究
……
讲解到此结束，感谢您的聆听！
品读词句，体会“艰苦”
文中哪些方面体现了“艰苦”？
工作情况 环境
文中的具体描述
残破； 夏天、冬天
概括工作条件
简陋、残破、 环境恶劣
设备
没有“通风罩”，炼制在 极其简陋
院子里进行、开着窗户等
工作强度 工作时间
整天搅动着一大堆东西等， “男子的职务”，壮工的工 作。一个人就是一家工厂。
时刻保持专注、全神贯注
3
4 注重效率，懂得分工协作
……
2居 里 夫 人
品读语句，体会美丽情感
4、文中有几处提到了“美丽的颜色 ”？“美丽的颜色”的含义是什么？
（跳读课文，圈点勾画相关语句）
品读语句，体会美丽情感
17 有一天，玛丽像期盼别人已经答应给的玩具的小孩一样， 怀着热切的好奇心说：“我真想知道‘它’会是什么样子，它 的相貌如何。比埃尔，在你的想象中，它是什么形状？”
1、文中哪些方面体现了“艰苦”？
小组研读探究：
“居里夫人工作室”讲解员
以小组为单位，面向游客来介绍居里夫人工 作室及其工作的情况，我们要让游客们体会到居 里夫人当年工作的艰苦。
合作探究
游客们： 大家好！ 今天由我们向大家介绍居里夫人工作室
以及当年她在这里的工作情况。现在我们正 处于工作室门口……
（接下来） （此刻，在我们眼前的是……）
工作日变成了工作月，工 作月变成了工作年。“反 自然”
异常繁重， 强度大
研究时间长、 离析难度大
体会“艰苦”
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
合作探究
简陋的环境，繁重的工作，漫长的过程， 三年又九个月仅提炼出十分之一克镭盐，这样 艰苦的岁月，在居里夫人看来竟然是快乐的， 有什么可快乐的呢？
（跳读课文，勾画圈点批注，以“我从……句子 中发现居里夫人很快乐，这种快乐是源于……”的句 式进行交流。）
拓展延伸
时空转换到诺贝尔颁奖典礼现场， 假如你是评委，根据你对居里夫人的了 解，为她写一段50字左右颁奖词。
示例：她用尽一生的时间，去发现美丽的 “镭”；她获得过无数荣誉，却视名利如粪土 ；她是科学史上一块永远的里程碑。她就是玛 丽·居里。
寄语
生活对于任何一个男女都非易事，我们 必须有坚忍不拔的精神。最要紧的，还是我 们自己要有信心。我们必须相信，我们对每 一件事情都具有天赋的才能，并且，无论付 出任何代价，都要把这件事完成。当事情结 束的时候，你要能够问心无愧地说：“我已 经尽我所能了。”
新课导入
艾芙·居里
作者介绍
【艾芙·居里】（
1904—2007），居里夫妇 的次女，《居里夫人传》 的作者，优秀的音乐教育 家和人物传记作家。
字词积累
炽热（ chì ） 燥热（zào ） 镭（ léi） 骤雨（zhòu） 猝至（ cù ） 钋（ pō ） 窒息（ zhì ） 筋疲力尽（ jīn ）