2020-2021学年高中化学新人教版必修第一册 2.1.2钠的化合物 学案

第2课时钠的化合物
学习目标
1.了解氧化钠和过氧化钠的性质。

2.了解碳酸钠与碳酸氢钠的性质。

3.了解焰色试验。

重点难点
氧化钠和过氧化钠、碳酸钠与碳酸氢钠的性质比较。

自主预习
碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸反应的化学方程式分别为;以上两种化合物各自的用途是。

钠在不同条件下与氧气反应的化学方程式分别
为。

课堂探究
一、氧化钠和过氧化钠
1.氧化钠
从物质组成或性质的角度判断,氧化钠属于。

一般来说碱性氧化物具有的通性如下:
(1) ;
(2) ;
(3) 。

举例写出氧化钠发生上述反应的化学方程式。

①;
②;
③。

2.过氧化钠
过氧化钠与水反应的生成物只有氢氧化钠吗? 。

从氧化还原反应的角度判断,过氧化钠与水反应的生成物除氢氧化钠外还有;如何检验这种反应的生成物? 。

【实验】向试管中加入过氧化钠固体,向其中滴加蒸馏水,将带火星的木条伸入试管。

用手轻轻触摸试管外壁,最后向反应后的溶液中滴加酚酞溶液。

实验现象结论
反应的化学方程式为;并用双线桥法分析。

为什么向放有过氧化钠的棉花上滴水,棉花会燃烧? 。

写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式,并用双线桥法进行分
析: 。

过氧化钠与盐酸反应的化学方程式为。

过氧化钠不是碱性氧化物,其主要用途是。

二、碳酸钠和碳酸氢钠
1.碳酸钠的用途: 。

碳酸氢钠的用途: 。

【分组实验】在两支试管中分别加入少量碳酸钠和碳酸氢钠固体(各约1 g),完成下列实验,并将实验现象和相应的结论填入下表。

盐碳酸钠碳酸氢钠
(1)观察两者的外观并进行描述
(2)分别加入几滴水振荡,观察现象;插
入温度计,观察其示数的变化
续表盐碳酸钠碳酸氢钠
(3)向(2)的试管中分别加5 mL水,用
力振荡,观察现象
(4)向(3)所得溶液中分别滴入1~2滴
酚酞溶液,观察现象
碳酸钠很稳定,受热不易发生分解;碳酸氢钠不稳定,受热容易分解,碳酸氢钠受热分解的化学方程式
为。

【学生活动】同学们互相讨论,分析上述实验,比较碳酸钠和碳酸氢钠的异同。

比较项目碳酸钠碳酸氢钠
外观
加少量水
溶解性
热稳定性
溶液所显性质
碳酸钠粉末遇水生成,该晶体在干燥的空气中会逐渐失去结晶水转变为碳酸钠粉末,这种失去结晶水的过程叫。

三、焰色试验
【小组实验】将(或者)在酒精灯外焰上灼烧至颜色无变化,蘸取碳酸钠溶液,在火焰上灼烧,观察火焰颜色。

将金属丝用洗净,在酒精灯外焰上灼烧至火焰与原来颜色相同,再蘸取硫酸铜溶液,重复上述实验,观察火焰颜色。

将金属丝用洗净,在酒精灯外焰上灼烧至火焰与原来颜色相同,再蘸取碳酸钾溶液,重复上述实验,透过观察火焰颜色。

这种操作称为焰色试验。

含钠元素的化合物在灼烧时,火焰呈;含钾元素的化合物在灼烧时,火焰呈,需要透过
观察火焰颜色,其作用为。

核心素养专练
1.某同学将金属钠露置于空气中,观察到下列现象:银白色→变灰暗→变白色→出现液滴→白色固体。

其变质过程中不可能产生的物质是( )
A.Na2O
B.NaOH
C.Na2CO3
D.NaHCO3
2.下列有关钠及其化合物的性质描述不正确的是( )
A.钠与水反应产生氢氧化钠和氢气
B.钠在空气中燃烧的产物为氧化钠
C.碳酸钠比碳酸氢钠更稳定
D.过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气
3.可以用来断定碳酸氢钠粉末中是否混有碳酸钠的实验方法是( )
A.加热时有无气体放出
B.滴加盐酸时有无气泡放出
C.溶于水后,滴加稀的氯化钙溶液,看有无白色沉淀生成
D.溶于水后,滴加澄清石灰水,看有无白色沉淀生成
4.下列有关Na2CO3和NaHCO3比较中,不正确的是( )
A.热稳定性:Na2CO3>NaHCO3
B.相同温度下,相同浓度盐溶液的pH:Na2CO3>NaHCO3
C.等质量的碳酸钠和碳酸氢钠分别与足量盐酸反应放出气体的量:Na2CO3<NaHCO3
D.相同温度下,相同浓度盐溶液分别与相同浓度稀盐酸反应的剧烈程度Na2CO3>NaHCO3
5.以不同类别物质间的转化为线索,认识钠及其化合物。

下列分析不正确的是( )
A.反应③表明CO2具有酸性氧化物的性质
B.反应④说明NaHCO3的稳定性强于Na2CO3的
C.反应⑤⑥可用于潜水艇中氧气的供给
D.上述转化中发生的反应有分解反应、化合反应、置换反应
6.在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂。

请选用适当的化学试剂和实验仪器,用图中的实验装置进行实验,证明过氧化钠可作供氧剂。

(1)A是制取CO2的装置,可选用试剂(填序号)。

①碳酸钙固体与稀硫酸②碳酸钠固体与稀盐酸③碳酸氢钠固体与氢氧化钠溶液
写出对应的离子方程式: 。

(2)填写表中空格:
仪器加入试剂加入该试剂的目的
B饱和NaHCO3溶液
C与CO2和水反应产生O2
D NaOH溶液
(3)写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式: 。

(4)用检验F中收集到的气体,现象是。

参考答案
自主预习
Na2CO3+2HCl2NaCl+CO2↑+H2O;NaHCO3+HCl NaCl+CO2↑+H2O
碳酸钠:制肥皂、制玻璃、纺织、造纸;碳酸氢钠:治疗胃酸过多、制糕点4Na+O22Na2O;2Na+O2Na2O2课堂探究
1.金属氧化物和碱性氧化物(1)与水反应只生成碱(2)与酸性氧化物反应只生成盐(3)与酸反应生成盐和水
①Na2O+H2O2NaOH
②Na2O+CO2Na2CO3
③Na2O+2HCl2NaCl+H2O
2.不是;如果只生成氢氧化钠,则反应中只有元素化合价的降低,没有元素化合价的升高氧气用带火星的木条检验
[实验]有气泡有气体产生带火星的木条复燃生成氧气试管外壁发热反应放热滴加酚酞溶液显红色
生成碱性物质颜色褪去过氧化钠有漂白性反应放热,达到棉花着火点,同时生成的
氧气有利于燃烧2Na2O2+4HCl4NaCl+2H2O+O2↑在呼吸面具和潜艇中作为供氧剂
二、碳酸钠和碳酸氢钠
1.制肥皂、制玻璃、纺织、造纸治疗胃酸过多、制糕点
[分组实验]白色粉末细小的白色晶体结块变成晶体,温度上升少量溶解,温度下降溶解溶解一部分溶液
变红,颜色较深溶液变红,颜色较浅2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
[学生活动]白色粉末细小的白色晶体结块,放热
溶解,吸热可溶,溶解度较大可溶,溶解度较小稳定,受热不分解不稳定,受热易分解碱性,较强碱性,较弱含有结晶水的碳酸钠晶体——水合碳酸钠(Na2CO3·x H2O) 风化
三、焰色试验
铂丝光洁无锈的铁丝盐酸盐酸蓝色钴玻璃黄色紫色蓝色钴玻璃滤去黄色的光,避免碳酸钾中所含的微量钠盐造成干扰
核心素养专练
3.C
4.D
5.B
6.(1)②C O32-+2H+H2O+CO2↑(2)除去CO2气体中混入的HCl过氧化钠吸收未反应的CO2气体
(3)2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2(4)带火星的木条木条复燃。