人教版物理八年级上册第三章物态变化习题课件

易错点拨：水蒸气是无色透明的，而“白气”是白色的， 所以“白气”不是水蒸气，而是水蒸气遇冷液化所形成的 小水滴。
4.如图M3-6所示，小华吃雪糕时，图M3-6看到雪糕周围冒“冷 气”，由此她联想到了烧开水时壶嘴里冒“热气”的情景。下
列说法中正确的是（ A )
A．“冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠 B．“冷气”和“热气”本质是相同的， 都是汽化形成的水蒸气 C．“冷气”形成的过程要放热，“热气” 形成的过程要吸热 D．“冷气”和“热气”本质是不同的， 前者是液化形成的，后者是汽化形成的
19.（202X广东）在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实 验中，如图M3-16所示，其中图____乙______是水沸腾前的情 况，沸腾前气泡大小变化的原因是气泡上升过程中___A_C___ （多选，填字母）。 A.气泡遇冷收缩 B.气泡遇热膨胀 C.气泡内水蒸气遇冷液化
20.医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗，其原理是 医生用一种叫做氯乙烷的气态有机物，对准人的伤口处喷 射，它是在加压下__液__化______（填物态变化名称），又在 皮肤上迅速___汽__化_____（填物态变化名称），同时 ___吸__取_____大量的热，使人体受伤部位的温度___降__低_____ ，皮肤血管收缩，神经纤维传导速度变慢，类似局部麻醉 ，人的痛感很快消失，同时防止伤口处形成淤血。
B．凝固放热
C．凝华放热
D．升华吸热
10.如图M3-9所示是“探究石蜡的融化特点”的实验，下列 说法中错误的是（ D ) A．石蜡应碾碎后放入试管中 B．温度计的玻璃泡应放置在石蜡内部 C．“水浴法”加热可以使石蜡受热均匀 D．石蜡融化的过程中，温度保持不变
11.（202X福州模拟）固态、液态和蔼态是物质常见的三种 状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间 转化，如图M3-10所示，下列分析正确的是（ D ） A．甲为固态，甲至乙是凝华过程 B．乙为液态，乙至丙是汽化过程 C．丙为液态，乙至丙是融化过程 D．丙为气态，丙至甲是液化过程
8.（202X菏泽）下面四幅图片所展示的自然现象中，属于 凝固现象的是（ B ）
9.随着生活水平的提高，热疗已经走入我们的生活，如家里
的“热敷”和体育场上的“蜡浴”。其中“蜡浴”就是将融
化的蜡用刷子刷在肿胀部位，一段时间后肿胀消失，疼痛减
轻。下列有关“蜡浴”的物态变化说法正确的是（ B )
A．融化吸热
17.（202X荆州模拟）如图M3-15所示，由于图像被撕去了1 个角，无法判断是融化图像还是沸腾图像。下列说法正确 的是（ D ） A．这一定是某种晶体的融化图像 B．这可能是某种非晶体的融化图像 C．这一定是某种液体的沸腾图像 D．无论是融化图像还是沸腾图像，温度 不变的时间段内一定在吸热
18.下列说法正确的是（ C ） A．用扇子扇沾有酒精的温度计的玻璃泡，其示数将一直降落 B．壶嘴处喷出的白气是热的水蒸气 C．洗澡间的镜子上有水雾过一段时间又没了，产生的物态变 化是先液化后汽化 D．撒盐融冰是为了提高冰的熔点
2.我国在高温超导研究领域处于世界领先地位，已获得绝
对温度为100 K的高温超导材料。绝对温度T与摄氏温度t的
关系是T=（t+273）K，绝对温度100 K相当于（ A )
A.-173 ℃
B.-100 ℃
C.-273 ℃
D.100 ℃
3.小丽在实验室找到一支刻度均匀的温度计，在1个标准大
气压下，她先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时
（4）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在融化的盐 冰水混合物中，如图M3-14乙所示，试管中冰水混合物中冰 会____变__多____（填“变多”“变少”或“不变”）。
重点3：汽化和液化 判断物态变化时，不能认为物质变成气态
了就是汽化，变成液态了就是液化，要看清它变化之前的 “原始状态”，液变气是汽化，气变液是液化。
A.36.5 ℃
B.37.5 ℃
C.38.5 ℃
D.39.5 ℃
5.关于体温计和常用温度计的区分，下列说法中错误的是 （ D) A.体温计的玻璃泡与毛细管连接处的管径特别细，且略有曲 折，而常用的液体温度计没有这一结构 B.使用体温计前需用力甩动，而常用的液体温度计不能甩动 C.使用体温计测量体温时，可离开人体后再读数，常用的液 体温度计读数时不能离开被测物体 D.体温计与常用的液体温度计仅是长短不同而已
6.小明在探究“海波融化时温度的变化规律”的实验时， 设计了甲、乙两种方案（如图M3-8）。实验应选用 ____甲______方案，其优点是____使__物__质__均__匀__受__热________， 实验过程中温度计的变化情况是 __先__升__高__，__后__不__变__，__再__升__高_____。
间后，发现温度计的示数为3 ℃；然后把温度计的玻璃泡
浸在沸水中一段时间后，发现温度计的示数为93 ℃。她将
此温度计取出，放在空气中一段时间后，发现温度计的示
数为30 ℃，则当时的气温是（ C )
A．20 ℃
B．35 ℃
C．30 ℃
D．27 ℃
4.用如图M3-7所示的体温计直接测量正常人的体温，测量结果 可能是（ C )
（3）下表是实验中记录的数据。根据表中数据可知，该物 质的熔点是____4_8_____℃；该物质是___晶__体_____（填“晶 体”或“非晶体”）。
时间 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
/min 温度 /℃ 40 42 44 46 48 4能反应上述固体融化时温度的变化规律的是图M3-13 丙中的____a_____（填字母）图像。
第一部分 章 节 复 习
目录
01 思维导图 02 易错点剖析 03 重点突破
思维导图
易错点剖析
易错点1：几种常用温度计及其读法
【例1】关于温度计，请你填写以下空格。 （1）温度计是根据液体___热__胀__冷__缩_______的性质制成的。 （2）如图M3-1所示是体温计和寒暑表的一部分，其中图 ___甲_______是体温计，甲、乙两温度 计的示数分别为____3_8_._5___℃和 _____-_5____℃。
2.某同学在学完温度和温度计的知识以后，利用实验室的温 度计测量烧杯中水的温度，实验的操作过程如图M3-3所示， 请你指出该同学在使用温度计时的两个错误之处。 (1)_温__度__计__的__玻__璃__泡__碰__到__了__烧__杯__底__部__，__这__样__测__量__的__温__度__不__准_。 (2)__读__数__时__视__线__没__有__与__温__度__计__液__柱__的__上__表__面__相__平__，__图__中______ ___所__读__的__数__值__偏__大_____________。
14.现代建筑出现一种新设计，在墙面装饰材料中均匀混入 小颗粒球状物，球内充入一种非晶体材料，当温度升高时 ，球内材料_融__化_______吸热；当温度降低时，球内材料 ____凝__固____放热，使建筑物内温度基本保持不变，从而起 到调节室温的作用。（均填物态变化名称）
15.如图M3-13甲所示是“探究固体融化时温度的变化规律” 的实验装置。
7. 有一支未刻刻度的水银温度计，当玻璃泡放在冰水混合 物中时，水银柱的长度为 4 cm，当玻璃泡放在1个标准大 气压下的沸水中时，水银柱的长度为24 cm。当室温为 22 ℃时，水银柱的长度为____8_._4____cm。
重点2：融化和凝固 （1）晶体有确定的熔点，体现在图像上
是存在一段平行于时间轴的线段，反之为非晶体。（2）晶 体融化必须满足两个条件：一是温度到达熔点；二是能够 继续吸热。晶体凝固也需满足两个条件：一是温度降到凝 固点；二是能够继续放热。
易错点拨：晶体物质在融化时要吸热，在凝固过程中要放 热，若晶体只到达熔点（或凝固点），不能继续吸热（或 放热），晶体物质不会融化（或凝固）。
3.中央二台《是真的吗？》节目中，把刚从冰箱冷冻室里 拿出的冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌 头上的水产生了某种物态变化，与其对应的图像是（ D )
重点突破 重点1：温度与温度计 （1）读取温度计的示数时，第一要认清 温度计的量程、分度值以及零刻度线的位置，分清“零下” 还是“零上”。(2)体温计的刻度范围通常为35～42 ℃， 超出范围时不能使用。体温计在测量体温时，应先用力往 下甩，使其液面在35 ℃刻度线以下。
1.某同学出于好奇，将示数为37 ℃的体温计插入冰水混合 物中测量温度，测得的结果是（ B ) A．体温计的示数降到35 ℃ B．体温计的示数仍为37 ℃ C．体温计的示数降到0 ℃以下，无法读数 D．温度太低，超出测量范围，体温计易破坏
12.（202X广东）固态、液态和___气__态_____是物质常见的三 种状态。如图M3-11所示是某种物质三种状态的微观模型， 其中图乙表示物质的___液__态_____。该物质由图甲状态变为 图乙状态时，产生的物态变化为___融__化_____。
13. （202X广东）在“探究冰融化时温度的变化规律”的 实验中，某时刻温度计的示数如图M3-12甲所示，其读数为 ____2_____℃，图M3-12乙是冰融化时温度的变化曲线，由 图可知，冰在融化过程中，温度___不__变____（填“高”“降 低”或“不变”）。
16.小明猜想水中加入别的物质后一定会对水的凝固点产生 影响，为了验证此猜想，他将一些盐放进水中，并把盐水 用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定的 时间，小明就视察盐水状态、测出温度记录下来，并将凝 固过程记录的温度数据画成了凝固图像如图M3-14甲所示。
（1）从图像中看出盐水从第____1_0_____min开始凝固，整 个凝固过程用了____1_0_____min。 （2）从图像中得到晶体的液态物质在凝固时温度将 ___不__变_____（填“变大”“变小”或“不变”）。 （3）盐水的凝固点为____-_2_____℃。实验验证了小明的猜 想，因为与纯水相比，凝固点变___低_______（填“高”或 “低”）了。
易错点3：理解 “白气” 【例3】一种新兴的时尚美食如图M3-5所示，将干冰投入装 水的盘中时，发现水在剧烈“沸腾”盘面上出现大量“白 气”，此“白气”是（ D ) A．干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体 B．干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气 C．干冰融化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴 D．干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴
注意：温度计读数时，要看清零刻度线的位置，分清“零 下”还是“零上”。
1.如图M3-2甲所示，温度计的示数是____-_3_____℃。我国 第一个南极科学考察基地——中国南极长城站的平均气温 为-25 ℃，最低气温可达-88.3 ℃，根据图M3-2乙提供的 数据，在南极长城站测气温时应选用____酒__精____温度计。
易错点拨：温度计使用时要注意以下几个方面：（1）使用 前：视察它的量程，判断是否合适待测物体的温度；并认 清温度计的分度值，以便准确读数。（2）使用时：温度计 的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁 ；温度计玻璃泡浸入被测液体后稍微等一会，待温度计的 示数稳定后再读数； 读数时玻璃泡要继续留在被测液体中 ，视线与温度计中液柱的液面相平。（3）使用体温计测量 人体体温前，应将示数甩至35 ℃左右，否则测量结果可能 不准确。
易错点2：对晶体物质融化（或凝固）时的条件理解不 透彻
【例2】如图M3-4所示分别对应甲、乙两种物质的融化或凝 固图像，其中图____乙______是凝固图像；图乙线段LM对应 的过程中物质___放__热_____（填“吸热”“不吸放热”或 “放热”）。只降低这两种液态物质 的温度，____甲______先凝固。
（1）把石棉网垫在烧杯下，并将试管放在水中加热，目的 是__使__固__体__粉__末__受__热__均__匀____。
（2）将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡要全部插入 固体粉末中，不要碰到___试__管__壁___或____试__管__底______。若 某时刻温度计的示数如图M3-13乙所示，则此时温度计的读 数为_______4_6__℃________。