辅导班教师职责

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辅导班教师职责规范
本辅导班教师最基本的职业要求负责、认真、拼搏、专业，具体职责为依据本《教师职责》、《辅导班学生守则》和《安全管理规定》对本辅导班和学生进行安全、纪律、作业、卫生等等各方面的管理和监督，这是教师的权利，也是教师的责任。

现将其中主要职责说明如下：
辅导学生作业的职责
一、学生进辅导班的目的不仅仅是写作业，更重要的是提高成绩。

因此，教师
首先应该认识到，教师的职责第一就是辅导学生保质保量的完成学校和辅导班布置的一切作业，第二个职责就是助学生提高成绩。

其中，第一个是基本职责，第二个是能力体现。

二、对于学生的作业，教师必须认真批改，不得胡乱批改应付完事，需要批改
的不得未经批改检查就签字放过。

三、对于学生不会的或做错的作业，应耐心认真地讲解讲清，理解性的作业（
包括数学计算、应用题、语文阅读理解总结归纳、作文等）严禁未经讲解直接告诉答案或直接列出式子；记忆性的知识告诉答案后必须督促监督学生记会。

原则上，只有检查完后才能对学生不懂的问题进行讲解。

四、严禁安排学生代替老师检查其他学生的作业。

五、学生完成作业回家之前，辅导老师应将学生所有作业逐条对照，防止学生
少写或者漏写。

六、每周应对学生制定辅导计划，包括学生所缺知识、改进办法、检查方案等
，周六应将下一周的工作计划交至班主任处。

七、辅导老师应时刻关注学生的学习状态，当学生学习状态出现较大波动时，
应主动关心询问学生，了解原因，帮助学生克服遇到的不利因素，同时应将情况上报班主任。

管理学生安全的职责
八、安全重于天，所以任何时候安全都是第一位的。

辅导老师不仅应保证自己
的人生安全，更应保证学生的人生安全。

九、辅导老师应在学生放学前应提前五分钟到学校门口或规定地点接送学生放
学。

学生到齐后老师应组织学生排队回至教室，老师应对学生和自己路上的安全负责。

严禁老师不组织学生排队、任由学生打闹、任由学生自行返回，严禁不遵守交通规则。

对于没能按时接到的学生，接送老师应立即上报班主任。

十、辅导老师应对本班学生和身边其他学生在辅导班期间的安全负直接管理责
任。

发现学生违反《安全管理规定》或从事其他危险行为，应当及时地制止，必要时应作出适当的处罚。

情况严重的，应及时上报班主任。

十一、学生没能按时到校的，辅导老师应在上课15分钟之内上报班主任。

管理学生纪律的职责
十二、辅导老师在班内时应对本班学生的纪律负责。

十三、除正常的上课和讨论外，各班老师应管理好本班学生在教室内外的纪律，严禁学生在楼道和教室内大声喧哗、拥挤打闹，严禁学生上课讨论与课堂内容无关的事情，严禁学生课堂上随意走动，严禁在室内玩游戏。

监督区域卫生的职责
十四、每个班的室内卫生和负责区域的卫生由辅导老师安排本班学生打扫，辅导老师应对卫生情况负责。

卫生区域划分：
1、各班自己班内窗台、窗户、地面、垃圾桶的卫生清理。

2、四年级负责室外水泥楼梯和过道、过道和水泥楼梯连接处卫生；
五年级负责二三楼大理石楼梯卫生；
六年级负责走廊和垃圾箱卫生。

卫生要求：
1、所负责区域桌椅排列整齐，桌面保持整洁干净，栏杆、窗台和窗户无明
显积灰、污迹，严禁乱贴乱画。

2、楼顶和各班垃圾桶应保持清洁，垃圾不超过桶内2/3处，严禁垃圾溢出。

3、所负责区域地面严禁有纸屑，窗台和地面不准出现明显尘土，墙壁上严
禁出现明显脏迹等。

4、每班卫生由辅导老师安排组织检查，班主任不定期检查各班卫生，发现
问题的，每次考核辅导老师20元。

积极维护辅导班利益的职责
十五、学生放学后，辅导老师应在离开前关闭门窗、空调和电灯等；当晚自习学生人数少于6人时，应关闭教室一半的灯光。

厕所门口的灯光由五年级负责，楼梯口的灯光由六年级负责。

提示：空调夏季设定温度为28度，冬季取暖温度为18度。

十六、辅导老师需要联系学生的，上报班主任由班主任联系；学生需要联系家长的，由班主任联系；未经班主任允许，辅导老师不得询问学生电话、QQ 、微信号等联系方式和住址，更不得私下联系学生或向学生推荐其他辅导班。

十七、未经允许，任何人尤其辅导老师不得向其他人或辅导班泄露本辅导班的管理、章程、人数、学生信息、收费、工资、资料等方面的重要信息。

十八、辅导老师应自觉尊重和维护本辅导班的利益，严禁散布或造谣对本辅导班不利的事情或信息。

本规定自颁布起实施有效。

2015年11月修改。